关键词：课堂教学 学习活动 教学效果 石钟山 学习方法 

摘要：<正>备课的"备"字,我们可以理解为准备、预备、完备;那么,备课就可理解成为课堂教学作准备,使课堂教学更完备。而有效备课就需要教师遵循有利于体现有效理念的具体要求和总则,尊重学生的认知规律,从学生的学习活动、情感发展等方面出发,运用系统的方法对教与学的活动进行安排规划。

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