关键词：后现代主义 阅读教学 教育理念 小说 课程发展 

摘要：＂后现代主义＂源于20世纪60年代中叶的建筑学,它强调内在关系,崇尚内在和谐,倡导创造性、多元化和差异性,这一理论延伸到教育领域,即认为课程即探究过程,强调课程发展实践性：

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