文学教育(上)杂志是由湖北省新闻出版局主管，湖北省新闻出版局;华中师范大学;长江文艺出版社主办的一本省级期刊。
文学教育(上)杂志创刊于2005，发行周期为月刊，杂志类别为文学类。
杂志介绍
文学教育(上)杂志是由湖北省新闻出版局主管，湖北省新闻出版局;华中师范大学;长江文艺出版社主办的一本省级期刊。
文学教育(上)杂志创刊于2005，发行周期为月刊，杂志类别为文学类。
关键词: 语感教学 中学生 课堂教学原则 语感能力 语文教育家 训练为主 语文素养 钱梦龙
语感课堂教学原则,我们强调“四为主”,即在著名语文教育家钱梦龙先生的“三主” （以教师为主导、学生为主体、训练为主线）的基础上,再加一个“以培养语感能力为主旨”,其主要目的,就在于突出学生的主体地位,培养学生的语感能力,提高学生的语文素养.而在语感教学中,要真正突出学生的主体地位,必须真正让学生读起来、说起来、品起来、动起来.
关键词: 汪曾祺 家常菜 主人 客人
汪曾祺先生在《家常酒莱》中说： 家常酒莱，一要有点新意，二要省钱，三要省事。偶有客来，酒渴思饮。主人卷袖下厨，一面切葱蒜，调佐料，一面仍可陪客人聊天，显得从容不迫，若无其事，方有意思。如果主人手忙脚乱，客人坐立不安，这酒还喝个什么劲!
关键词: 庄子 苏格拉底 居住条件 哲学家 古希腊 颜回 好学生
庄子的穷，让我想起了古希腊的大哲学家苏格拉底，以及孔子最喜欢的好学生颜回。关于后者，《论语》中说，颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，别人都忍受不了这种俭苦的生活，他本人却自得其乐，安然处之。颜回的饮食情况、居住条件与庄子都非常相似。
关键词: 青林寺谜语 活态特点 活态传承
谜语是一种深受广大民众喜爱的民间口头文学样式,这种短小而精致的口头文学是在漫长的历史长河中经人们口耳相传从而保存下来的宝贵财富.青林寺谜语作为一种活态的民间文化遗产,其传承方式不能仅仅局限于传统的静态保护,它要求在其本身的发展过程中进行活态传承.本文将以青林寺谜语的活态传承为中心,论述青林寺谜语的活态特点并探讨实现青林寺谜...
关键词: 中国水文化 文学作品 表现
中国水文化内涵丰富,是中国文化的重要方面,文学作品中的水文化可谓源远流长、代代相传,是世代文人笔下旷古不衰的文学母题.借助于水意象表情达意,在文学作品中实现四个方面的表现功能：哲学表现功能、实用表现功能、审美表现功能、情感表现功能.
关键词: 绍兴寿氏 来源 迁徙 分布
寿姓是一个多民族、多源流的古老姓氏群体,其姓氏来源多种多样.本文探究了绍兴寿氏的源流,并对其历次大的迁徙和分布状况作了梳理,归纳其内在的规律和特点.对绍兴寿氏的渊源作一管窥,无疑有助于探究地方文化的发展脉络.
关键词: 当代 高校文刊 创作走向
自二十世纪上半叶,高校文刊作为高校文学创作的指向标,在近一个世纪的发展进程中展现出了鲜明的特征.本文试从高校文刊对大学生的文学创作走向进行探究,试分析其主要特征并从社会历史背景、校园文刊定位、当代文学艺术作品影响的角度对形成该种文学创作走向的原因进行分析,略述此种文学创作走向的弊端.
关键词: 称谓 李密 性格
李密的《陈情表》构思缜密,用词精妙,展现出极高的写作技巧.文章作为书信体,对人物的称谓极其讲究.文中对父母、祖母、陛下及自己的称呼,看似不经意,却大有玄机,值得玩味.比如,对父母：一曰“慈父”,一曰“母”;对祖母,不同情状之下称谓不一：在陈述与祖母的祖孙关系时,多称“祖母刘”或“祖母”.在陈述祖母的病情及“祖母”与“皇上”对称时,多...
关键词: 颜溯问仁 克已复礼
《论语》共载入十三则弟子向孔子问仁的对话,去除非直接性的问仁,余有八则.针对弟子问仁这一共同的问题,对孔子给出不同答复这一现象作进一步的归纳分析,通过比较分析樊迟、仲弓、司马牛、子贡、子张、颜渊问仁所得到的答复,得出孔子对颜渊问仁犹为推重,表明颜渊在孔门弟子中地位之重,是孔子最为倚重的衣钵传承者.同时,这也可用来解释颜渊受世人...
关键词: 东皇太一 神性 多样性 成因
本文试从东皇太一的名称解读方法多样性、《东皇太一》的篇目位置重要性与文本内容解读的丰富性、楚地巫风悠久性与民俗神秘性、出土文物的层出翻新等四个方面,来探析造成对“东皇太一”的神性多样性解读的成因,并且根据这些原因,提出我见,以供参考.
关键词: 乔伊斯 涵义 创作主旨
《死者》是现代主义小说大师乔伊斯短篇小说集的压轴之作.本文主要分析《死者》中的诸多“死者”类型,这些死者可以分为生理意义上的死亡,以及精神意义上的死亡.最后通过对这些“死者”类型的分析,我们可以看出作家的良苦用心,即在死亡中寻求希望,以及从中我们也可以挖掘出作家对都柏林的那种又爱又恨的深切情感.
关键词: 给他 虚化 语法词
现代汉语中,“给他”存在一种虚化用法.“给”的强影响性和“他”的虚指用法的发展以及“给他”在一定语境下的高频共现,使得“给他”中“给”和“他”各自的语法功能淡化, “给他”被重新分析为一个表示影响性并具有起加强语气作用的准语法词.本文从历时角度入手,试图探究“给他”虚化的动因和路径,也在共时平面上从句法、语用、语音对该结构进...
关键词: 杨幺 民主思想
《后水浒传》是一百二十回本《水浒传》续书,这部续书不论在思想、情节、结构方面都对原著有继承与发展.本文通过对《后水浒传》与《水浒传》的比较阅读探讨其历史价值.
关键词: 女性 亲属称谓词 文化内涵
《林兰香》中女姓亲属称谓词数量众多,包括血亲称谓、姻亲称谓和制度称谓.文章通过对《林兰香》中女姓亲属称谓词的分类研究,探讨其所蕴含的丰富历史文化内涵.
关键词: 高职院校 校企文化 对接内容
高职院校校园文化与企业文化对接是高职教育人才培养的要求,是提升高职院校核心竞争力的有效途径,是建设高职特色校园文化的需要.两者可从精神文化、制度文化和物质文化三方面内容进行对接.
关键词: 精品课程 基础俄语 课程建设
精品课程建设是高等学校教学改革工程的重要组成部分,也是保证教学质量的重要措施.本文以沈阳大学《基础俄语》精品课程建设为例,介绍了该课程的改革内容、实施方法、课程特色以及目前所取得的成绩与效果.
关键词: 转型时期 大学英语教师 职业发展
本文结合大学英语教学转型的背景,分析了转型时期大学英语教师发展中存在的问题,提出了未来大学英语教师的发展方略.
关键词: 古代汉语 传统文化 教学 实践
古代汉语是高校中文系开设的一门核心基础课和工具课,古代汉语教学除要求掌握文字、音韵、词汇、语法、修辞等知识外,传统文化教育亦是其中的重要组成部分.在古代汉语的教学中,一方面要充分利用课堂教学的主阵地,强化传统文化教育;要在延伸阅读和作业练习中强化学生的传统文化知识.另一方面还要加强教师专业素养、转变教学观念、选取好的教学内...
关键词: 中职语文教学 学生 情感教育
教师在语文教学中对学生进行情感教育，可以从以下方面进行。转变观念增强情感；创设情境调动情感；深钻教材挖掘情感；活用写作培养情感。
关键词: 自主课堂 教师 引导作用
随着新课程改革的深入, “自主学习”的教学理念越来越深入人心.是的,教师一切的教都是为了学生的学,我们的课堂理所当然也应该是学生自主的课堂.自主课堂的理想境界在于引导学生通过“学会”的过程,达到“会学”的目标.本文重点探讨了自主课堂背景下教师如何发挥引导作用.
关键词: 中职语文 教学 语言艺术
因为种种原因,中职语文教学存在着一个普遍现象：教师教得很苦,学生学得很累,课堂气氛沉闷等,要想提高中职语文教学的效果,中职语文教师可从提高课堂教学语言艺术入手,如使用规范准确、简洁浅显、幽默风趣、激励关爱的教学语言,尽量使师生产生情感和心灵的共鸣,借助教学语言的魅力达到好的教学效果.
关键词: 幼师生 文学欣赏 审美教育
本文将幼专院校文学欣赏课程中的审美教育作为研究内容,力求寻得美育理论与幼儿师范教育的契合点,从诗歌、散文、小说、戏剧等四种基本的文学样式入手,探讨幼师生审美教育的建构.
关键词: 审美教育 文学鉴赏 幼儿戏剧
随着教育的深入发展,学生的审美教育越来越受到人们的重视.在幼儿师范教育中幼儿文学的审美教育也是不容忽视的,尤其是幼儿戏剧因其强大的艺术包容性,以及多种艺术表现形式的综合,在提高学生对美的感知力、欣赏力、创造力,树立正确的审美观,健全的审美心理结构以及和谐的个性发展都起到了积极的作用.
关键词: 大学生教育 途径
弟子规作为中国传统文化的经典,凝聚了儒家思想的精髓,对大学生教育和思想品德修养具有重要的价值意义和潜在功效.高校应重视传统文化,积极探索《弟子规》在大学生教育中的有效途径,更好实现育人目标.
关键词: 字幕翻译 归化与异化
2014年3月3日,《地心引力》一举夺得第86届奥斯卡7项大奖,成为本届最大赢家. 《地心引力》在讲述单一事件的同时隐藏着博大的人类命题.灾难题材的科幻电影在人们观念转变的过程中不可或缺地起着巨大的作用.作为一名译者,站在翻译的角度,结合电影《地心引力》讨科幻灾难大片的字幕翻译问题.
关键词: 英语课堂 课堂气氛 高职英语
作为一门语言类学科,活跃的课堂气氛不仅有助于课堂教学、语言教学的成功,更能促进学习者学习能力的发展,有助于培养他们积极的自我概念和健康的人格,推动认知、情感、道德、社会方面的全面发展,真正实现人文主义的教育理念.本文就以创造“活跃的课堂气氛”为出发点,以当代教育心理学一些重要的理论思想为指导,结合高职英语教学的特点,就为什么...
关键词: 课堂导入 情感体验 情景教学
导入在课堂教学中起着组织教学、吸引注意、激发兴趣、启迪思维、促进课堂教学实现最佳状态的积极作用。好的导入不仅可以使学生增长知识，开拓眼界，发展智力，同时还可从中获得情感体验和美的享受。
关键词: 语文 讲评课 尝试
试卷讲评课是语文教学中的一种重要且常见的课型，尤其是到了单元小结、期中期末复习阶段甚至变成了主要的课型。通过习题讲评还可以帮助教师发现自己教学方面的问题和不足，进行自我总结、自我反思、改进教学方法，最终达到提高教学质量的目的。
关键词: 语文 教学 识字
语言是一种技巧，它随时都在向人们绽放它的光芒，展现它的美，我们教师正是和这种技巧天天打交道的语言工作者，是不断探索这种技巧奥秘的语文教师。识字教学是语文教学中的一个难点，稍有不慎容易陷入枯燥、乏味的境地。让识字充满情趣，使学生们在轻松、愉悦的氛围中接受学习任务，把从前封闭式的识字教学引向开放式多元化的识字教学中去。
关键词: 语文教学 学生 学习热情
在日常语文教学中，很多老师会有这样的困惑：教师辛辛苦苦，教得很累，学生寻寻觅觅，学得很苦，但教学效果不理想。究其原因，缺乏学习热情是其中最重要的因素。针对这一现象，语文教师首先要做的就是激发学习热情。教师讲课以情染情；教学过程语言引情；教学方式多样传情。
关键词: 新课标 语文 技巧
在高中语文教学中，必须抓住基本教学环节，必须注重课堂展示，遵循课堂展示的基本原则，唤醒学生的驱动力，培养正确的思维方式，加强作文训练，尤其是话题作文的训练，才能提升新课标语文教学成绩。
关键词: 对偶 训练 语言
文章就是运用语言的学问，一篇文章，语言质量不过关，即便其它方面都很好，也称不上佳作。而借助对偶训练语言，不失为一种有效的办法。
关键词: 多媒体 语文教学 应用
多媒体技术进入教育领域已久，给语文教学带来了诸多方便，如何认识和更好地运用多媒体是本文阐述的重点。
关键词: 职业教育 语文 校本课程
职业学校开发语文校本课程，增强了语文课程对学生的适应性，有利于达成语文教育的培养目标。因此，许多语文教师热情关注语文校本课程的开发。语文校本课程开发将成为职业学校教师当前与今后的一项重要工作任务。因此，探讨职业学校语文校本课程开发，有着积极的理论和现实意义。
关键词: 大语文教育 人文素质教育 医学生影响
当今医患关系是个热点，提高医务工作者的个人素养及职业道德是一个社会亟待思考的课题，作为培养医学人才的高校需要深入挖掘素质教育的方式。高校语文教育往往是是一个被忽视的重要学科，其功能远远没有发挥出来。
关键词: 高中历史 探究能力 创新教育
本文着重分析和探究高中历史课堂教学中的创新教育。通过历史课堂教学和实践增强学生自主学习和探究的能力，激发学生学习历史的兴趣，培养学生的创新能力。
关键词: 英语教学 口语 兴趣
英语口语教学的目的就是要提高学生利用语言表达思想、进行口头交际的能力。如何改变现状，提高学生的英语口语交际能力，适应日新月异的时代要求，是我们英语教师急需探讨的问题。
关键词: 阅读视域 张中行 定位
如何给张中行的身份做个准确的定位,历来学者众说纷纭,有人说是杂家,有人以学者称之,但可以肯定的是,他是语文教育家,是文章大家.有推崇者言其为国学大师、哲学家、当代大儒,似乎张氏自己也未必颔首,笔者更倾向于同意他的自我定位——思想家.
关键词: 寓义 对比 叙事技巧
人教版小学二年级语文教材上册中的《浅水洼里的小鱼》改写自田辉译写的《这条小鱼在乎》.它本是一篇外国文学作品,但改编之后,两者在寓意的表达明了、遣词用句的推敲、叙事技巧的讲究上都相差甚远.
关键词: 80后作家作品 大学生 阅读影响
近年来80后作家作品的盛行吸引了不少大学生的目光.本文在问卷调查基础上结合文献法、访谈法,从阅读的心理、目的、习惯及效果出发,探究80后作家作品对当代大学生阅读产生的影响.在此基础上提出阅读建议弥补大学生在80后作家作品接受中的不足与缺失,为其健康成长创造良好的阅读环境.
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