关键词：中职院校 语文教学 职业核心能力 现状分析 

摘要：中职院校教育的主要目标就是培养与社会专业直接对口的人才,因此专业课程是中职教育的关键部分。而语文教学对于中职院校来说是一门基础性的学科,但语文学科的重要性不亚于专业课程,良好的语文基础不仅能为学生专业知识打下基础,更能够促进职业核心能力的提高。本文就当前我国中职语文教学存在的问题进行分析,就怎样突破语文教学的困境,提高学生的职业核心能力展开讨论。

文学教育(上)杂志要求:

{1}如果论文属于基金项目，请在页脚处标明该基金项目的名称和编号。

{2}根据《中华人民共和国著作权法》，并结合本刊实际情况，凡接到本刊收稿回执后3个月内未接到稿件处理情况通知者，则稿件仍在审阅中。

{3}计量单位：按我国的法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。

{4}本刊注释和参考文献采用作者—年份制。文内标注格式采用括注方式，通常为：（作者，年份：参考页码）。其中，作者、年份是必备项，页码根据需要进行标注。

{5}引言言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容，引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这一问题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社