关键词：学习心理 学习行为 学习效率 师范院校 

摘要：师范院校大学生学习心理与学习行为因其培养目标的特殊性而呈现自身的特点。通过对上饶师范学院大学生学习心理与学习行为的实证调查,采用统计软件SPSS21.0对调查结果进行统计分析,发现不同性别、专业、年级的大学生在学习心理与学习行为上有一定的差异性,相当一部分学生存在不同程度的学习心理问题及不好的学习行为。

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