关键词：高中诗歌 课本教学 诗歌鉴赏 人文素养 

摘要：诗歌是我国中华文化的重要瑰宝,而选录到语文课本中的诗歌作品更是其中的上佳之作。因此,加强学生对于诗歌的鉴赏能力,需回归于课本并有效地应用课本。本文基于当前高中诗歌教学现状,结合实例提出了有效应用课本的相应策略,以期更好地实现高中诗歌教学的目标。

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