关键词：时评训练 议论文写作 应用策略 

摘要：《高中语文新课程标准》提出“鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点问题，激发写作欲望。”社会热点是中国当代社会文化生活中的不可回避的重要内容，进行时评训练有利于提高学生科学理性看待问题的能力。时评短文写作是议论文写作教学的入门钥匙，通过感性认识、理性交流、时评写作三个步骤有层次地进行写作思维训练，为学生的议论文写作打开一扇门。本文将探讨时评教学在高中议论文写作教学中的应用策略，希望对高中古诗词教学提供一些有益的思考。

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