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文学教育(上)杂志

杂志介绍

文学教育(上)杂志是由湖北省新闻出版局主管,湖北省新闻出版局;华中师范大学;长江文艺出版社主办的一本省级期刊。

文学教育(上)杂志创刊于2005,发行周期为月刊,杂志类别为文学类。

文学教育(上)杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖北省新闻出版局

  • 主办单位:湖北省新闻出版局;华中师范大学;长江文艺出版社

  • 国际刊号:1672-3996

  • 国内刊号:42-1786/I

  • 发行周期:月刊

  • 流行语“貌似”的前世今生

    关键词: 中学生  语文学习  阅读知识  课外阅读  

    近十年来,“貌似”一词在人们日常生活中的使用频率剧增,引起了诸多学者的关注。王洪涌(2010)曾对此词的语义进行过历时考察,认为“貌似”与“好像”两个词语“相因生义”,并指出了《现代汉语词典》(第五版)中没有记录的副词用法。

  • 碎片化阅读的价值

    关键词: 碎片化阅读  体系化阅读  价值  

    和体系化的深度阄谴一样,碎片化阄谴也是一个人建构自我、建构世界的重要方式之一。它具有自主建构性、流动变化性、对话分享性等特点,还啄了文学与阄谴的本来价值,还啄了文学与阄谴应有的私人性。

  • 增强文化自信 推介公安文学

    关键词: 文学  公安文学  意识形态  人民警察核心价值观  

    此文论述了在警校中开设公安文学选修课的必要性与可行性。即为了回应西方敌对势力的挑战,加强大学生优秀传统道德认同教育,保持高校意识形态工作的纯洁度。创新公安文学研究和教学则是人心所向、大势所趋,有利于推进文化传承创新,充分发挥文化育警功能。

  • 《庄子》叠音词造词方式研究

    关键词: 叠音词  造词方式  

    梳理《庄子》专书内篇及外篇中的叠音词,根据叠音词单字字义与词汇意义之间的关系将叠音词 分为叠音单纯词与叠音合成词两部分。其中叠音单纯词造词方法主要有直接模仿式造词、"依声托事"式造词以 及专造叠音单纯词三大类;叠音合成词造词方法则主要有以本义为基础造词以及以引申义为基础造词两类。根 据词汇特征对叠音词流传原因进行探析,...

  • 《花园茶会》的空间书写

    关键词: 物质空间  社会空间  精神空间  

    《花园茶会》是凯瑟琳曼斯菲尔德后期的作品,是她的成熟之作。其中曼斯菲尔德把两种阶级的对立表现的淋漓尽致,并且他用了多种现代主义技巧。《花园茶会》中主人公罗拉的房子和穷人的房子的方位设计也是绝对不容忽视的一点,所以本文从小说中的不同空间——物质空间,社会空间和精神空间入手,探索作者的写作技巧以及深刻的主题思想。

  • 论《连尔居》的寻根情结

    关键词: 寻根  乡土  生命  自然  

    《连尔居》是熊育群对家乡的深情回眸,是一部有关人类生存处境的寻恨小说。小说讲述的是发生在湖南汨罗江连尔居农场从到改革开放初中期的社会变迁与人心变化的故事。小说从自我的童年回忆入手,记录了连尔居浓郁的乡土气息,也刻画了在当时特殊的文化背景下产生的生命感悟。结合有根的方言、运用散文化式的写作方式描绘出自由、真实、多元的连...

  • 清代延令季振宜诗文创作研究

    关键词: 季振宜  诗文  研究  

    作为清代延令季氏家族的核心成员,季振宜乃是以藏书闻名天下。而于诗文一道,振宜实则也造诣颇深,其诗词呈现出“诗庄词媚”的传统创作倾向,奏折写作则涉措广泛、内容丰富、见解深刻。

  • 《红楼梦》中“春”字翻译探究

    关键词: 春  直译  音译  意译  

    中国文学作品十分讲究炼字,《红楼梦》更是一部“字字看来皆是血”的文学瑰宝。本文以赵振江和加西亚·桑切斯进行改加译的《红楼梦》西语译本为参考,探讨译者对“春”字的翻译策略。

  • 从结构主义解读《烧马棚》中父与子的关系

    关键词: 结构主义  血统与道德  社会价值  父子  矛盾  

    很多外国小说在阐述故事情节发展的同时,还涉及一些隐晦的感情。作为福克纳作品中经典小说,《烧马棚》在阐述故事发展的同时,侧面烘托小说中父亲与儿子的关系,其中夹杂着一些对待问题的感情、道义以及血统等成分,通过这些成分能够细致的了解故事发生时间和人物关系等方面,引领读者在短时间内进入到《烧马棚》故事情节当中。本文就《烧马棚...

  • 缺乏人文关怀的婚姻:读《紫阳花日记》

    关键词: 人文关怀  婚姻  紫阳花  

    婚姻的幸与不幸,婚姻的成与败,本身就是彼此的一种磨合和打磨。当挫折和灾难来临,这是对婚姻合力的考验;当诱惑和私欲来临,这是对婚姻承诺的检验……

  • 论传统孝文化的创新性继承

    关键词: 孝道  现代  道德家庭  

    孝文化是中国传统文化的核心内容,由血缘亲情的孝悌观念演化为社会伦理和政治伦理,在中国社会中发挥着凝聚人心、稳定社会、道德教化的重要作用。在五四时期孝文化遭到了全力围剿后,开始逐渐衰落。在新时期市场大潮的冲击和西方价值观的影响下,孝道文化已日渐式做。通过对孝文化的改造宴现孝道伦理的价值转化,进行创新性的转化,正本清源,...

  • 浅析张爱玲《金锁记》中的悲剧意识

    关键词: 张爱玲  悲剧意识  

    张爱玲作为一代女性文学女师,在中国乃至世界文学电上都产生了重大的影响,无论过去多久,她的文字,她的思想,都经久下衰,深刻的影响着时代的人们。《金锁记》作为张爱玲极具代表性的一部作品,其中的女性悲剧意识在社会上引起了强烈的共鸣,影射了过去时代女性的无奈与悲哀,无下在揭露着社会的本质和人的本性。

  • 霍布斯的性恶论与契约国家

    关键词: 性恶  自然法  社会契约  国家主权  

    “人类生而自由,人类生而平等”,这意味着每个人生来就享有对自然资源同等的占有权利。但人们生性自私,趋利避害,拥有对权力、财富和荣誉强烈的追求欲望,为了掠夺更多资源,随时可能侵入他人的个人领域,竞争和战争一触即发。要想摆脱人人为战的状态,只能迫使人类建立某种秩序,人们只有相互弃权,彼此妥协,按照自然法订立社会契约,形成...

  • 浅谈勒克莱齐奥的《沙漠》中语言的主观性

    关键词: 法语  外国小说  勒克莱齐奥  语言主观性  

    语言的主观性是指说话人的主观意识成分。在勒克莱齐奥的长篇小说《沙漠》中,作者用第三人称讲述了两个故事,虽然作者试图通过这一叙述方式保持客观性,但是读者仍会感受到这位“叙述者”的存在。在《沙漠》中,语言的主观性在小说中以隐晦的方式体现出来,我们将主要从叙述人称的使用、指示代词的他用以及法语的动词时态等方面来分析小说中语...

  • 基于接受心理的壮族嘹歌修辞表达

    关键词: 接受心理  壮族嘹歌  修辞  

    以对唱为主要交流方式的壮族嘹歌,男方女方(主人客人)在表达与接受两个角色中不断切换。表达者善于捕捉接受者的心理,他用“美化组诗”、“贬损组诗”、“委婉组诗”、“‘顾左右而言他”’组诗”等修辞表达方式,让接受者容易理解、乐于交流,这是它能成为“民歌中的经典”的主要原因之一。

  • 赛琳娜梦想的建构、消解与幻灭

    关键词: 梦想  建构  消解  幻灭  

    本文从建构、消解和幻灭三个层面分析赛琳娜的棕色梦想的破灭。赛琳娜最初的纯真建立在父亲的巴巴多斯梦想之上,当母亲的唯物主义价值与父亲的浪漫主义引发冲突时,赛琳娜陷入两难境地,也挑战了她的纯真。她父亲的死给地带来了两次昏迷和一年悲伤,这象征着她对自己的纯真的幻灭。

  • 建设文化传承与国家认同共进的人文教育

    关键词: 文化传承  国家认同  课程改革  

    《中国文化概论》课程教学改革,是一项既涉及授课理念变革、授课内容调整、授课层次重构、授课方式更新、授课模式转型,也涉及“文化”的学术范畴所容括的多个学科兼容并包和综合搭配的多向度变革。教师需要提升对课程现实意义的认知和把握,除了完成知识传授的教学任务外,还要注重学生人格的塑造、文科研究能力的培养,特别要围绕大学生文化...

  • 从标点与句式切入文学语言的鉴赏

    关键词: 标点符号  句式变化  文学语言  

    语文阅读鉴赏内容包括内容与形式的鉴赏。其中中学语文阅读教学中对于文章形式的鉴赏常聚焦在表现手法、修辞方式上面,而进入语言构成方式的内部——例如聚焦到标点符号的运用、句式的调度对情感的表达作用等细读方法几乎没有。本文将从标点符号、句式变化两方面探讨文学语言的鉴赏方法。

  • 浅谈诗词鉴赏的基本策略

    关键词: 古诗词  鉴赏  基本策略  

    古诗词是中国文学中最早形成的文学体裁,用高度凝练的语言,集中反映了当时的社会生活,生动表达了作者的感情,是中国文学艺术宝库中的一块瑰宝。中学语文教学增加了这一块内容,既是传承中华民族传统文化的需要,也是培养学生语文核心素养的需求。在这里,我结合自己的教学实践,谈谈诗词鉴赏的基本策略。

  • 沉浸式教学模式在对外汉语教学中的应用研究

    关键词: 沉浸式  汉语  教学  应用  

    常州机电职业技术学院把沉浸式教学模式应用于对外汉语教学中,在一年的课程设置、课外活动、教学和日常管理等方面,尽可能地保证了学生沉浸式的汉语语言环境。本文以零基础老挝班为调查对象,以老挝班的学习内容、课外活动和日常活动等内容为调查内容,以HSK考试通过率为调查结果分析沉浸式教学模式在对外汉语教学过程中的不足,并提出改善意...

  • “三位一体”育人模式下的人文学科教改

    关键词: 教育  育人  三位一体  

    大学教育是知识、技能和价值观教育的统一。但是由于教育的功利化因素,在既有教育中,知识教育和技能教育是关注焦点,本来应是教育应有之义的价值观教育迟迟不被关注,让大学教育失去了应有的效果。当前,大学教育应该坚持三位一体模式,通过挖掘课程的育人资源,实现知识、技能和价值观三位一体的融合,实现教学资源利用的最大化。

  • 高职教师专业化发展机制建设策略

    关键词: 高职教师  专业化发展机制建设  策略  

    高职学院在连续追求量的扩张后,对于“质”的提升也提上日程,成为高职学院必须面对的课题。而教师的专业化机制的建设也正因如此,百年大计,教育为本。这,根本仍然在于教师的队伍建设。

  • 成果导向教学模式在高职英语教学中的运用

    关键词: 成果导向教育模式  高职英语  自主学习  

    本文通过分析成果导向教育模式的内涵和特点,陈述了成果导向教育模式改革高职英语教学的实践,阐明了这种“以学生为中心”的教学模式对提高学生英语自主学习能力和综合素养所起到的积极作用。

  • 信息化教学在旅游英语听说课程中的应用

    关键词: 旅游英语  外币兑换  信息化教学  教学重难点  

    信息化教学是一种新的教育方式,与传统教学方式有诸多不同。它要求在教学中他用信息技术手段,他教学环节数字化,从而提高教育质量和效率。本文旨在以《旅游英语听说》课程中的《外币兑换》一课为案例来探讨在旅游英语教学中如何设计和实施信息化教学,如何结合传统教学与信息化教学,从而刺激学生的主观能动性,更有效的解决教学重难点,实现...

  • 贬官文学与中学生情感价值观的渗透教育

    关键词: 贬官文学  初中语文  中学生  情感价值观  教育  

    贬官文学是中国古代文学的重要组成部分,在文学电上占有重要的地位。贬官文学有着重要的思想内涵和艺术价值,对于当代学生情感价值观的教育有着重要意义。利用贬官文学的思想性启发学生热爱大自然,提升学生的审美情趣,培养学生强烈的社会责任感和热爱祖国的情怀,增强与困难作斗争的勇气,引导学生树立正确的人生观和价值观。

  • 让民族音乐走进课堂

    关键词: 民族音乐  课堂  高职英语教学  

    中华民族有着一个长久的历史文化古国。数千百年来,我们的先祖为我们这些子孙后代留下了一大笔丰富的音乐历史遗产,这一些的音乐是代表着我过中华民族历史历程的真实写照,弘扬中华民族精神的具体变现,更是中华民族赖以生存的精神表达方式,中华民族音乐是世界备地代表的一颗长春树,它与中华文化一起成长,一起经历,是中华民族精神气质的表...

  • 《一件小事》经典课例研读

    关键词: 自读  教读  

    《一件小事》选自鲁迅的小说集《呐喊》,是一种叙事的文学体裁,在钱老的这个教学实录中可以大体看出学生“自读”和教师“教读”的情况。钱老力求是在指导学生学会阅读的过程中自然而然地让学生体会到课文所蕴含的思想感情。

  • 复习课的“精”与“活”

    关键词: 高效课堂  

    在复习课中,我常常以生活中的化学、最新科技成就、化学谜语、化学(家)故事,或者化学歌曲等等新奇的内容引入新课,调动学生的积极性和参与热情,以上达到复习课的。

  • 浅谈高效课堂的一体两翼

    关键词: 高效课堂  教学目标  教学方式  

    教学目标所反映的是“学什么”与“学到什么程度”这两个最基本最关键的要素。教学形式是落宴教学目标的主要途径,自主、合作、探究的教学方式是打造高效课堂的好方式。

  • 农村小班化语文教学模式设计策略

    关键词: 农村小班化  小班化语文教学模式  设计策略  

    近年来,小班教学理论受到越来越多的关注。这种教学理念的重点是激发学生的个性,更好地培养学生的学习兴趣,提高他们参与课堂的积极性。小班教学在课堂教学体系中发挥了重要作用,实现了小组教学和个性化教学,合理利用了时空资源。结合班级教学,小组教学和个别教学三个维度。

  • 个性化阅读的有效策略

    关键词: 个性化  阅读  策略  

    个性化阅读教学是教师教学的个性化与学生阅读的个性化的有机融合,既能够充分反映教师个体的教学风格、教学优势、教学个性、教学经验以及个性心理特征与倾向性,又能充分体现学生的创意阅读于独特体验,展示学生的个性发展。

  • 自主发展理念下的探究式阅读教学

    关键词: 自主发展  探究式  阅读教学  特征  

    自主发展要求教育要充分发挥内因作用,唤醒学生的的自主意识、发展意识,培养学生的自主发展的能力,为终身发展奠定坚实基础,开展探究式的阅读教学是落实自主发展的重要途径。

  • 基于有效教学的课堂取舍

    关键词: 有效教学  课堂取舍  策略  

    “有效教学”中的“有效”,最根本的含义是“有效果”。课堂取舍是指课堂教学中为了体现教学的有效性而对教学思想、教学内容、教学方法等方面所进行的综合的精心筛选。

  • 例谈阅读教学的简约化

    关键词: 阅读教学  简约化  范例  

    阅读教学的简约化就是指阅读教学设计与实践的高度概括性,这种概括下是一般理解意义上的简单、空洞,而是以简洁、清晰、精炼、完美的外在形式具体地表达丰富的思想内涵。

  • 真理再往前一小步就是谬误——评微小说《我在等你说谢谢》

    关键词: 真理  适度  谬误  失度  

    “真理再往前一小步就是谬误”,这句话下管是出自哪里,它本身就揭示了一条真理,即强调指出了任何事物与性质的“度”的重要性,“适度”也许就是真理,“失度”可能就成谬误。做小说《我在等仵说谢谢》,其故事情节简单而清晰,其主题意义鲜明而突出,然而美中不足的是,它未避免“真理再往前一小步就是谬误”的误区。

  • 关于“拱”字的音义问题

    关键词: 注音  

    《现代汉语词典》在“gong(上声)”下将“拱”分列为“拱1”和“拱2”两个字头,在“拱2”下释出“(动词)用身体撞动别的东西或拨开土等物体”“植物生长,从土里向外钻或顶”两个义项。文章根据现代方言证明“拱”作“植物生长,从土里向外钻或顶”义时当读gong(去声)。

  • 对外汉语初级教材《汉语教程》研究

    关键词: 对外汉语教学汉语教程  教材编写原则  

    《汉语教程》作为对外汉语初级阶段教学优秀教材,在编写的理念和啄刚上坚持“结构-功能-文化”相结合的方式,统等把握课文、生词和练习的安排比例,就《汉语教程》第一册(上)教材为例,具体分析了其课文、生词、语法点和练习部分优缺点,并且由此提出对《汉语教程》第一册上编写的一些建议。

  • 《环境友好材料概论》通识课多维教学模式探讨

    关键词: 多维教学模式  

    基于“互联网+教育”,依托课程网络资源共享平台,设计建构生态环境类通识课《环境友好材料概论》多维教学模式,将传统课堂教学延伸到网络课堂和泛在课堂等多个维度,促进课程教学质量提升。

  • 对一个时代的温柔回望:评《小小小小的火》

    关键词: 选择的代价  种族歧视  精神成长  

    《小小小小的火》是华裔作家伍绮诗的第二部长篇小说。该小说以20世纪90年代的美国俄亥俄州西克尔高地为背景,围绕两个价值观迥异的家庭之间的冲突,以细腻幽做的笔触探索了人生中选择的代价,种族主义的新特征和个人的精神成长。

  • 王泗原《楚辞校释》中的楚语词研究

    关键词: 楚语词  

    《楚辞校释》是楚辞学研究名家王泗原的集大成之作,但在楚语词研究上却鲜有人知,其论述特色在于加入了现代方言的论证。《楚辞校释》中共统计出楚语词共36条,在以往文献中已论证确定为楚语词的共25条,其中“纫”、“冯”、“羌”、“邅”、“效”五条添加了新的证据,“梦”、“潭”、“些”三条提出不同意见;论证了“申申”、“湛湛”、“...

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