符号消费对大学生价值观教育的影响及对策

李锦韬 西南石油大学马克思主义学院; 四川成都610000

关键词:符号消费 大学生 价值观教育 影响 对策 

摘要:符号消费行为在大学生群体中屡见不鲜,符号消费从满足大学生自我内在需要、弥补大学生本体安全感缺失等方面对大学生价值观形成产生影响。教育者应该针对问题提出对策,帮助大学生正确认识符号消费,以此更好地培育大学生社会主义核心价值观念。

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