购物车(0)外语教学杂志是由陕西省教育厅主管，西安外国语大学主办的一本CSSCI南大期刊。
外语教学杂志创刊于1979，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
外语教学杂志是由陕西省教育厅主管，西安外国语大学主办的一本CSSCI南大期刊。
外语教学杂志创刊于1979，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：陕西省教育厅
主办单位：西安外国语大学
国际刊号：1000-5544
国内刊号：61-1023/H
发行周期：双月刊
全年订价：￥220.00
关键词: 心智模拟 概念化
量词“把”的语义是对动词“把”所表示的动作（握或抓）的心智模拟；是对动词“把”所表示的动作的方式、结果和次数的概念化。个体量词“把”的语义是对“握”或“抓”动作方式的心智模拟概念化；部分量词“把”的语义是对“握”或“抓”动作结果的心智模拟概念化；动量词“把”的语义是对“握”或“抓”动作次数的心智模拟概念化。
关键词: 实据因果句 整体性 关联 溯因推理
因果关系多种多样，这些因果关系的表达式即因果句可以分为逻辑因果句和实据因果句。实据因果句的识解机理的分析框架是显性-隐性表述分析框架，实据因果句的识解是依靠相邻／相似关系寻求关联的整体性溯因推理过程，该过程受语境支配。论文还在此基础上构建了因果句的整体性识解模型。
关键词: 身份 自我概念 身份构建 视点定位 指示语
本文首先从语用学视角界定身份与身份构建的本质：前者指一个人的自我概念，后者指会话者在交际中选择一定的语言手段如指示语进行视点定位以呈现自我概念的言语行为。然后，基于访谈辩论等语料分析，以语言顺应论与适应论为理论框架。我们重点探究会话者变换指示语进行视点定位与身份构建的语用理据。研究发现：说话人在间接陈述中变换指示语（...
关键词: 近世唐音 中世唐音
日文汉字“子”字的读音是一个多而复杂的读音，除了常用的汉音（吴音同）‘シ’之外，还有‘ス’·‘ズ’·‘ツゥ’的唐音读法。这些复杂的读音有什么背景，何时产生，如何辨别等问题值得研究和探讨。本文以近世唐音资料为中心就其问题进行考察，得出结论证实‘ス’的读音为中世唐音，‘ツ’·‘ツゥ’的读音为近世唐音。提出根据日文止摄止（之...
关键词: 评论附加语 人际意义 英语语篇 系统功能语法
本文旨在考察系统功能语法对英语评论附加语及其系统的研究，讨论评论附加语在语篇中表达的人际意义，重点探讨sadly／fortunately，admittedly／certainly，actually／apparently在语篇中构建人际意义的微妙差异。论文所用语料源于英国国家语料库第二版。
关键词: 语用力 语用力动态 力动力场
语言符号关系是以“组合关系和联想关系”方式存在的。在语言状态中，一切都是以“关系”，即“场”的形式为基础的。语用是通过各种符号之间相互作用形成的“场”方式呈现的。动态语用过程中语言符号之间的相互作用依据各种“语用力动力”构成的“语用力动力场”形成的力动态方式起作用。本文试图从语用力动力场角度探讨语用现象或者语用意义发...
关键词: 伯克 修辞学 语言戏剧
伯克是20世纪美国最重要的修辞学家，他把修辞学理论建立在语言是戏剧这一哲学观之上。本文首先指出了伯克修辞学理论与语言戏剧性的关系。然后详细论证了语言的戏剧性及其成因，最后描述了语言戏剧的运作过程。
关键词: 内外发生 叙述行为 交际称谓
交际称谓属于社会称谓的范畴。在交际称谓的选择中，各种社会语境因素相互影响，共同作用于称谓的选择。同样，在交际称谓的叙述中，个人身份、个人心理、个人文化背景会起作用，并会受到社会大背景的影响。这种作用和影响作为内外动力源因素驱动着交际称谓的发生与叙述。
关键词: 弗兰肯斯坦 生态伦理 社会伦理道德 母性身份的颠覆
本文从生态批评的视角对《弗兰肯斯坦》所展示的伦理道德问题进行反思。通过认真的分析、讨论，本文提出了一个重要的观点：《弗兰肯斯坦》是悲剧性的，因为弗兰肯斯坦犯了一个悲剧性错误，即颠覆了基本的社会伦理道德，这体现在母性身份的分裂、置换和重构上，其结果是让人陷入到父不父、母不母、子不子的尴尬境地。
关键词: 詹姆逊 文化阐释 哲学基础 历史 辩证法
本文在对詹姆逊文化阐释理论基础的主导方面——马克思主义的历史主义和辩证法进行析分的基础上，寻求詹姆逊历史一阐释实践中稳定的理论旨趣。历史主义及其辩证法传统在詹姆逊的理论实践中表现为一种自觉的方法论意识，他试图通过这一途径开辟马克思主义文化批评传统的新局面；这种辨证思维的理论已自觉内化为詹姆逊著作的核心意图，在马克思历...
关键词: 性别语言 复调 对话 相互作用
如何在文学作品中定位男性语言与女性语言这一社会现象，从而在错综复杂的对话中，描述各语言单位如何为整个作品的构成发挥其作用，是文学批评的重要课题之一。日本作家埴谷雄高的小说《死灵》以其冗长而烦琐的人物对话而著称，评论界过去只注意到这种对话形式受到俄国作家陀斯妥涅夫斯基复调风格的影响，却忽略了《死灵》人物对话中明显存在男...
关键词: 现代主义 主题 异化
本文旨在深入探讨英国杰出的短篇小说家凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说在主题上所表现出的现代主义特征。现代主义文学在思想内容方面的典型特征是它在人与社会、人与人、人与自我、人与自然和人与物五种基本关系上所表现出来的全面扭曲和严重异化。曼斯菲尔德短篇小说的一个基本内容就是表现这种无所不在的异化。本文在文本诠读的基础上，通过分析...
关键词: 口译 口译能力 口译问题
本文分析了191名英语专业四年级学生在英译汉、汉译荚任务中的表现，结果显示：1）学生的汉译英能力稍强于英译汉能力，但总体而言，他们在两次口译任务中的表现不够令人满意；2）具体来说，学生在荚译汉任务中的问题主要表现在理解、记忆源信息上，特别是在遇到数字、生词、复杂句式时易卡壳；在汉译英任务中，学生的问题集中于目的语表达层面...
关键词: tem4写作测试 分项式评分标准 efl写作能力构念 问卷调查
为了设计TEM4写作测试新的分项式评分标准，我们根据文本特征模式获得的文本特征来界定TEM4写作能力的构念。问卷调查获得的数据和因子分析得到的结果表明，基于写作能力理论的中国英语专业学生EFL写作能力的构念主要包括思想表达、组织结构、语言的准确性、丰富性、得体性以及写作规范等表面特征。本研究的结果为TEM4写作测试分项式评分标准的...
关键词: 交互 语言教学 教学模式 教学方法 教师角色
本文以《新时代交互英语》的设计、开发和实践为例，从更新教学理念、转换教师角色、建立健全交互式语言教学体系的角度，阐述交互式语言教学新模式的创新与实践。
关键词: 听力技能 写作技能 相关性 多元回归分析
利用测试手段采集了反映学习者听力和写作技能的数据材料，借助数理统计手段分析了学习者听力技能与写作技能的相关性。多元回归分析显示了写作技能对听力技能的预测能力。文章对数据进行了解释和分析，并指出了其对我国外语教学的启示作用。
关键词: 法律翻译 传教士译者 本土译者 法学汉语语汇
近代大规模法律翻译推动了国内法律观念的不断开放，促进了封建法制的不断改良，加快了法学研究的国际化进程，由此也丰富和发展了法学汉语。正是晚近时代普罗米修斯般法律翻译者们开拓性翻译活动的有力支持下，最终实现了近代法制的有效转型，使几近枯萎的古老中华法系得以葳蕤。近代史上做出特殊贡献的法律翻译应当受到史学界、法学界、翻译学...
关键词: 蒯因 翻译的非确定性 事实性 本体论承诺 意义
通过考察蒯因对翻译之不确定性的表述和他对事实性概念的运用，着重关注他对物理（事实）与翻译之间关系主张的辩护上，并尤其注重他的“物理学存在着事实性而翻译倒不存在着事实性”的主张。本文将由三个方面展开：翻译的不确定性命题与内涵，蒯因对翻译的不确定性的辩护和翻译的不确定性的本体论承诺。
关键词: 主体性 时代 文本 意识形态 诗学 文化
译者主体意识随着不同时代和翻译研究的发展不断觉醒，但译者主体性不是双向维度中的一极，而是时代背景、原作文本、意识形态、主流诗学、文化差异等众多因素的复杂互动与博弈的结果，并表现为不同的译者风格。译者主体性既受到以上各种因素的制约，又具有主观能动性。
关键词: 上海外语教育出版社 教育发展研究 新中国成立 以史为鉴 丛书 展望 改革开放30年 评介
1．引言 新中国成立60年以来，外语教育事业迅猛发展。尤其是改革开放30年来，外语教育无论是规模还是层次都大有提升，培养了大量高素质的外语人才，为我国的经济文化建设、外交发展等做出了积极贡献。总结过去，展望未来，外语界的专家学者从不同角度对我国外语教育的发展历程、所取得的成就以及存在的不足等进行了梳理和分析。其中令学界颇为...
关键词: 认知语言学 外国语大学 国际论坛 2010年 西安 历史名城 中国
受国际认知语言学协会（ICLA）委托，由中国认知语言学学会和中国认知语言学国际论坛联合主办、西安外国语大学承办的第十一届国际认知语言学大会（ICLC11，Xi’an，China），将于2011年7月11—17日在中国历史名城西安召开。
关键词: 大学学报 高校社科学报 外国语 西安 评优活动 新闻出版局 2010年
本刊讯为了表彰先进，总结经验，进一步提高办刊质量，促进陕西省高校社科学报事业的发展，省新闻出版局、省高等学校学报研究会于2010年6月上旬至7月初开展了省社科学报评优活动。此次评优活动设立“学报奖”和“特色栏目奖”两类奖项。其中，“学报奖”包括：“陕西省权威社科学报”、“陕西省重点社科学报”和“陕西省优秀社科学报”三个档次...
关键词: 语用学研究 中国 年会 征文 山西大学 外国语学院 跨学科研究 理论与实践
由中国语用学研究会主办、山西大学外国语学院承办的第十二届全国语用学研讨会暨第六届中国语用学研究会年会将于2011年7月21-24日在山西太原召开。会议主题为“语用学的跨学科研究”，议题包括：1）语用理论模式的建构与应用；2）语境的理论与模式；3）会话分析理论与实践；4）语用语法研究；
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