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武夷学院学报杂志

杂志介绍

武夷学院学报杂志是由福建省教育厅主管,武夷学院主办的一本省级期刊。

武夷学院学报杂志创刊于1982,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

武夷学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:福建省教育厅

  • 主办单位:武夷学院

  • 国际刊号:1674-2109

  • 国内刊号:35-1293/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 论杨时对武夷文学的贡献

    关键词: 杨时  武夷文学  贡献  

    杨时虽为著名理学家,但在文学领域也有一定成就,对南宋武夷文学的发展有重要贡献。同其对理学的贡献密切关联,主要表现在:一、立雪程门树立尊师重道榜样;二、滋兰树蕙培养人才数以千计;三、诗文创作开武夷文学一代宗风。

  • 武夷山道教文化及其旅游价值

    关键词: 武夷山  道教文化  旅游价值  

    武夷山是道教名山,道教文化资源丰富。作为中国优秀旅游城市,武夷山应充分利用道教文化的旅游价值,开发道教旅游产品,一方面可以丰富武夷山旅游产品的文化内涵,扩大游客对武夷山文化遗产的认识度和影响力;另一方面可以利用道教伦理道德的社会教育价值,在旅游过程中强化对游客的环保教育和道德教育,深化旅游的内涵和意义。

  • 西方经济学中住房归属理论的现实探讨

    关键词: 住房归属  认知反思  重设原因  类别划分  

    西方经济学将住房归属为投资的设定,未必完全适合中国现行国情,它会在理论层面上误导国民的购房理念张行为。因为从理论适用范围、土地制度安排等诸多方面分析,都有理由认为,住房在我国特定经济条件下不仅具有投资属性,且仍具消费属性。因此,住房在归属分类上,不宜机械地移植西方观念,而应视我国现阶段具体情况而界定。就是说,我国住房...

  • 以人为本的障碍性因素分析

    关键词: 以人为本  障碍因素  权力至上  教条主义  单向思维  解放思想  

    科学发展观的核心是以人为本。这一理念的提出标志对社会主义发展规律的深刻把握,也必然要求从理论与实践的结合上将其落实到实处。这就必须认真分析这一重要思想的障碍因素。这些障碍因素既包括经济、政治、文化方面的历史与现状,也包括旧的发展观念、执政理念、教条主义、单向思维和民粹思想。只有对这些因素进行科学分析,才能在新一轮解放...

  • 地方高校精神文明建设的理念创新

    关键词: 地方高校  精神文明建设  理念创新  

    作为我国高等教育重要组成部分的地方高校,是社会主义精神文明建设的重要场所和窗口。在新的历史起点上,地方高校应以改革创新精神,自觉践行“发展为大、德育为先、师生为本、实干为荣、特色为贵、引领为尚”的理念,扎实有效地深化与拓展精神文明建设,凝炼和展现地方高校的个性和精神。

  • 福建省农业知识产权保护之初探

    关键词: 福建  农业  知识产权保护  

    加强农业知识产权法律、行政、社会等全方位保护,对提高我省农业科技创新能力及推动社会主义新农村建设具有重要意义。通过建立以专利、植物新品种权制度为核心的农业知识产权保护体系,充分有效地运用知识产权制度,激励与引导我省农业科技进行自主创新.释放农业科技人员发明创造的积极性,提高我省及海西地区农业生产的综合竞争力尤为重要。

  • 法学实践教学的困境与出路

    关键词: 高等学校  

    高等学校法学本科教育面临着教学与实践脱节的问题。虽然各高校认识到法学实践教学的重要性,并采取了一些应对措施,但效果并不理想。高校法学实践教学的主要困境是形式主义严重,不注重教师的实践能力提高。因此,构建师生联动、双管齐下的法学实践教学模式势在必行。

  • 社会变迁和人权重心转移的历史分析

    关键词: 社会变迁  人权  国家主权  

    人权是人因其为人而享有的权利,已成为现代政治学和法律中的主流话语。在社会变迁过程中,人权在不同时期有不同的内容,而在不同阶段的人权诉求,又都是同一定的的社会经济条件相适应的。就中国社会而言,人权包含了集体主权和个人权利两个方面,它们之间不是非此即彼的对立关系,而是互为条件和相互关联的。

  • 对女性贞节的关注与期望——从戏剧冲突的设置看《窦娥冤》的创作意图

    关键词: 戏剧冲突  创作意图  

    杂剧《窦娥冤》的主要戏剧冲突并非官府与窦娥之间的压迫与反压迫,而是窦娥与张驴儿父子及蔡婆婆“三人同盟”之间的守志与夺志;《窦》剧虽然在客观上描绘了一幅极端黑暗的社会图景,但其意图并非以窦娥的被害来批判和否定当下的制度,而主要是通过描述寡妇(蔡婆)再醮和逼迫寡妇(窦娥)改志的“乱纲常”行为造成的严重灾难来表明对妇女贞节...

  • 视点转换:俗语翻译过程中忠实的叛逆

    关键词: 视点转换  翻译  叛逆的忠实  

    视点转换在避免因源语和译语文化之间认知和思维习惯上的差异而造成的理解困难或误解方面,有其独特的作用。尽管译文未能十分忠实于原文,但能够有效地传递源语信息,是“别样”的忠实,是一种叛逆的忠实。

  • 教师课堂教学语言之于第二语言习得

    关键词: 第二语言习得  教师课堂教学语言  教学语言的特点  

    教师教学语言之于第二语言习得有其广泛的理论基础,教师的教学语言在第二语言习得中有着在其他学科中不可比拟的特殊性,它既作为学习者的目标语,同时又是教师教授语言的媒介。因而就要分析教师教学语言的现状,归纳提出了教师教学语言的基本特点,以引起教师对课堂教学语言的关注,更好的发挥教师话语在第二语言习得中的作用。

  • 设计思维与方法研究

    关键词: 思维  方法  系统设计  

    全文的目标是想通过从整体上把握设计思维与思维方法,追本溯源,为深入研究设计方法论、深人研究设计思维特征及其方法应用奠定坚实的基础,探索艺术设计中创造性思维形成的规律和方法,促成创造力的发挥。

  • 三明客家祠堂文化的审美语境

    关键词: 客家文化  祠堂文化  审美语境  艺术创作  

    祠堂作为客家人的情感载体是客家文化求善精神的本质体现,是客家民性与民俗意识的一个缩影,它承载着伦理观念、祖宗崇拜、血缘文化、聚族文化、堪舆风水、建筑艺术、地域特色等重要的文化形式与教育功能。祠堂文化的建构形式分为显性文化和隐性文化,显性文化体现在物质性上,隐性文化则体现在围绕祠堂所进行的各种民俗活动及其意识形态的非物...

  • 高校“绿色科技”解读——以武夷学院为例

    关键词: 绿色  绿色科技  可持续发展  高校  

    绿色的内涵已发展到有机、生态、环保,进而延伸到高效、低耗、环境和谐、可持续发展。绿色科技不仅是指技术层面的改变,而是从理念、方式、技术到机制全方位的绿色化,是科技工作范式的转变。因而就要在科技工作中,营造浓厚的和谐氛围,培养积极的进取意识,形成有特色的研究方向,采用绿色的技术方法,创建长效的工作机制。

  • 对《思想道德修养与法律基础》教材的几个法律概念解释的修改建议--兼与该教材编写课题组首席专家罗国杰教授商榷

    关键词: 具体行政行为  行政责任  行政处罚  民事行为  修改建议  

    《思想道德修养与法律基础》这部全国高校必须统一使用的新教材,对具体行政行为、行政责任、行政处罚、民事行为等法律概念存在解释错误或瑕疵,因而就要对该教材中有关法律概念存在的解释错误或解释瑕疵进行了较深入的剖析,提出了相应的修改建议,以进一步完善高校思想政治理论课教材建设。

  • 新办国际经济与贸易专业实践教学内容与体系建设探讨

    关键词: 国际经济与贸易  实践教学  实践教学基地  

    完善实践教学内容与体系是提升新办国际经济与贸易专业学生综合素质的重要途径。在总结已有经验和不足的基础上,提出闽台合作办学思路,根据实际情况借鉴台湾高校实践教学经验;提高实践教学基地建设质量,改善实践教学最薄弱环节;加强师资队伍建设,以科教研究促进实践教学水平提高,是培养符合社会需要人才的关键因素。

  • 高职会计专业《财务会计》课程设计的思考与探索

    关键词: 财务会计  课程设计  职业能力  

    实践性是高等职业教育最显著的特点,所以专业技能课程的开发应着眼于实施有效教学的需要,提升学生综合素质、技能水平,以适应企业对学生职业或职业群的知识结构和能力结构的需要。课程设计是高职实践教学的重中之重,是培养高职学生职业能力的最有效的手段。财务会计课程的设计必须以会计岗位工作任务为依据,以培养职业能力为核心,根据社会...

  • 专升本院校科研管理中激励机制的构建——以武夷学院为例

    关键词: 专升本院校  科研  激励机制  构建  

    阐述了科研激励机制的内涵,分析了激励机制在科研管理中的作用,并在此基础上以武夷学院为例提出了专升本院校科研管理中激励机制的构建方法。

  • 需求视角下地方高校参与区域创新体系建设路径探讨

    关键词: 区域创新  体系建设  需求视角  高校参与  路径选择  

    立足地方高校实际,引导地方高校正确参与区域创新体系建设,对建设创新型国家具有重要意义。在需求的视角下,地方高校的参与路径不能简单理解为知识生产、传播和为企业提供技术成果。地方高校有效参与区域创新体系建设要从区域创新体系总体需求、其他创新主体需求和自身发展需求三个层次出发,针对性选择参与路径。

  • 立足清产核资加强高校固定资产管理

    关键词: 高校管理  清产核资  

    清产核资是高校进行资产管理的立足点和出发点,通过清产核资能够真实、完整地查清学校的资产和财务状况,对资产清查过程中发现的问题,提出相应整改措施和实施计划,完善高校资产管理制度,充分发挥学校资产在教学、科研、后勤服务中的作用。因此就有必要根据高校固定资产管理中普遍存在的意识淡薄、账实不符、重投轻管、盲目购置、产权不清等...

  • 《旅游景区管理》多元化教学模式探讨

    关键词: 旅游景区管理  多元化教学  多元讨论法  多元评价法  

    根据《旅游景区管理》课程教学研究背景,结合课程教学实践必须形成多元化教学模式,即课程教材选用多样化、讨论形式多样化、实践教学多元化、评价主体多样化,以促进完善《旅游景区管理》理论与实践教学研究。

  • 本科《饭店管理》课程教学策略

    关键词: 本科  饭店管理  教学方法  

    《饭店管理》是旅游管理专业必修课程之一,在旅游管理专业教学中处于基础性地位。因而必须针对该课程的特点,探索多种教学方法,以达到培养合格的饭店管理人才的目的。

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