关键词:工学结合 导师制 高职生 就业竞争力
摘要:工学结合培养模式是利用学校、社会两种教育资源和教育环境,在学生学习期间交替安排理论课程学习和校外顶岗工作,对学生进行“知识+能力+素质”培养的一种教育方式。在工学结合中推行导师制,符合高职生个性和专业需要,有助于高职生的教育与培养,从而提升高职生的就业竞争力。
温州职业技术学院学报杂志要求:
{1}论文如属科研基金资助项目,应在稿件首页地脚处注明“基金项目:××课题或项目 (编号:××××)”,并附基金证书复印件。
{2}论文应理论清楚、正确,并且有详细实测数据,应提供中、英文的题名、作者与单位、摘要、关键词、图与表题名,提供中文的中图分类号、文献标识码。
{3}稿件中含有数学公式、表格、曲线图及其他图表等,请用计算机制作相关内容,以确保数字、符号、表格、图线等清晰规范,便于本刊直接排录和原样扫描。
{4}本刊注释采用脚注形式,引用文献需严格遵守学术规范,注明出处。
{5}一般三至四级标题为宜,不超过五级。正文字号字体均为五号宋体,行间距为固定值20磅。一级标题应加黑居中。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社