关键词：研究生 英语教学 写作教学 范文教学法 情景对话 

摘要：本文作者根据" 新范文教学法"的理论就工程硕士研究生的英语写作教学方法进行探讨."新范文教学法"与传统的"成果教学法"--范文、分析、模仿范文写作的教学模式有根本的不同."新范文教学法"是将成果与过程相结合,将范文融入学生的写作过程之中,而不是在写作之前研究范文.作者根据这个理论对工程硕士生英语写作课的教学方法进行了结构性的优化设计,把它分为"模仿借鉴"、"情景对话"、"话题讨论"和"范文赏析"等四个步骤.首先以"模仿借鉴"开始范文中的句型操练,再借助"情景对话"进行段落练习;然后以"话题讨论"为发展谋篇铺平道路;最后进行"范文赏析",使谋篇成文水到渠成.本文宗旨是将写作中的复杂问题加以分解,由易到难、由浅入深地帮助学生解决写作中的困难,提高写作能力,最后达到写出合格作文的目的.

西安外国语大学学报杂志要求:

{1}本刊收到来稿后，将尽快审读处理，采用与否，均在3个月内告知作者。

{2}来稿请注明作者真实姓名、工作单位、详细通讯地址、联系电话。

{3}标题应简明扼要，重点突出。中文标题一般不超过20个汉字，并须附上英文标题。

{4}参考文献：作者根据来稿的情况，可以列出参考文献（不包括注释中已经出现的文献），但本刊一般在所刊发的文章后面不另开列“参考文献”。

{5}摘要最好用叙述性语言阐明全文的观点、论据和结论，既要精炼又要言之有物，尽量不要空泛地概括全篇内容；忌用第一人称；字数为150－200字。关键词3－8个。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社