关键词:农村中学 生物学教学 生物教学 自主学习 观察能力
摘要:本文针对农村中学生物教学中的劣势和困惑,从培养兴趣、激发学生学习生物学的积极主动性,以及自主学习、观察能力、思维能力、实践能力的提高等方面入手,较全面系统地阐明了自己的观点.
西北成人教育学院学报杂志要求:
{1}请作者写明联系方式,以方便编辑部与作者联系。
{2}来稿文责自负,本刊编辑部有权对来稿作一定的修改或删节,如不同意,请在来稿中注明。
{3}计量单位以国家法定计量单位为准。统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。
{4}文章正文内标题一般分为四级,分别用“一、”“(一)”“1.”“(1)”等标示排序。
{5}凡国家自然科学基金、各部委基金资助课题及省市重大科研项目论文,请注明号码。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社