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西北成人教育学院学报杂志

杂志介绍

西北成人教育学院学报杂志是由西北师范大学主管,西北师大继续教育学院主办的一本省级期刊。

西北成人教育学院学报杂志创刊于1999,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

西北成人教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:西北师范大学

  • 主办单位:西北师大继续教育学院

  • 国际刊号:1008-8539

  • 国内刊号:62-1149/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • “边际效应理论”对当前我国成人教育的几点启示

    关键词: 人力资源开发  成人教育  边际效应  启示  

    人力资源的开发程度,从根本上制约了生产力发展水平,决定了社会经济的发展进程,边际效应理论要求重视人力资源开发,践行终身教育理念,实现人的全面和谐发展;推进成人教育社会化进程,加快对人力资源的深层次开发。

  • 教师继续教育类函授专升本教育技术学专业培养目标与模式改革研究

    关键词: 教师继续教育  函授专升本  教育技术学专业  培养目标  培养模式  

    本文在分析西北师范大学教师继续教育类函授专升本教育技术学专业培养目标与培养模式现状的基础上,根据甘肃省基础教育课程改革和基础教育信息化对教师教育技术能力与素质的要求,提出了教师继续教育类函授专升本教育技术学专业培养目标与培养模式改革的原则与思路。

  • 成人叙事性学习

    关键词: 叙事  叙事性学习  构建  

    成人叙事性学习是当今国际上新兴成人学习理论的一种,引起了广泛的关注。本文介绍了成人叙事性学习的涵义和特征,以及成人叙事学习的两种表现形式。

  • 影响成人高等教育教学质量的原因及对策探析

    关键词: 成人高等教育  质量  原因  对策  

    成人高等教育虽然得到空前的发展,但其质量问题一直不能令人满意,造成成人高等琴育质量不高的因素主要有成人高等教育的教学目标出现偏差,成人高等教育的课程老化、呆板,成人高等教育的教学方法普教化,成人高等教育的教学组织形式单一等。分析影响成人高等教育质量的原因并提出解决问题的策略,对成人高等教育的发展有着深远的意义。

  • 成教学生学习障碍与问题分析

    关键词: 成人教育  学生学习  障碍与问题  动机与态度  目标与方法  

    成教学生学习中经常出现障碍和问题,这些障碍和问题有的是自觉的,有的是不自觉的;有的表现在学习动机与态度方面,有的表现在学习目标与方法方面。这些问题和障碍对成教学生学习质量和效果有明显影响。本文对此进行细致的分析并提出可操作的建议,以期提高成教学生学习质量和水平。

  • 人本主义成人教育思想对成人外语教学的启示

    关键词: 人本主义成人教育  诺尔斯  成人外语教学  

    成人外语教学是当前成人教育的一大难点。用诺尔斯的人本主义成人教育思想作为出发点和理论指导能为当前的成人外语教学提供重要的启示。

  • 从考古文献和民俗看北宋滩歌镇的历史文化

    关键词: 考古民俗  陶器  北宋滩歌  伏羲黑爷  旋鼓扇鼓  

    近年出土和发现的仰韶文化遗存以及其他文献材料表明,早在5500年前武山滩歌就有人类活动,春秋已有礼乐文明的迹象。唐末吐蕃枭波部族占据该地区后,一直到宋真宗时期才归附中原,并建立由蕃官负责的地方政权威远寨,北宋末更名滩哥镇。当地居民曾崇奉雷神黑爷龙王,每年端午滩歌地区都要举行隆重的祭祀黑爷的旋鼓舞,表达人们对平安与丰收的向...

  • 从性状强化看“程度副词+名词”组合

    关键词: 名词性状  绝对程度副词  量度深  语义基础  

    关于副词与名词的组合情况,语法学界已经从功能、语义、语用等方面进行了论述。本文简要分析了名词与程度副词组合的可能性和现实性。分别描写了抽象名词、指人名词、指物名词、专有名词与绝对程度副词组合的实例,然后指出名词与绝对程度副词组合是语义特征上的组合。从根本上说,这个组合是名词具有的性状义能够被绝对程度副词具有的“量度深...

  • 西北贫困地区教师队伍状况问卷调查研究

    关键词: 贫困地区  教师队伍  现状  建议  

    西北贫困地区基础教育的发展已严重影响了我国新一轮基础教育课程改革的实施。而基础教育的发展,师资队伍的加强是关键。我们通过对西北贫困地区教师问卷的调查,对调查数据进行分析,旨在了解实际情况的基础上,就如何加快西北贫困地区教师队伍建设提出相关建议。

  • 传统政治整合机制的变迁与当代中国的政治发展

    关键词: 传统政治整合机制  变迁  当代中国  政治发展  

    从我国目前政治发展的状况来看,传统的政治整合机制的变迁已不适应我国政治发展的需要,而在该机制下滋生的影响政治整合的政治因素也在不断增多。要推进中国的政治发展,必须探寻新的政治整合路径。

  • 一例对大学一年级学生心理健康状况调查的分析报告

    关键词: 大一学生  心理问题  心理健康教育  

    本次调查采用症状自评量表(SCL-90),用随机抽样方法从西北民族大学一年级学生中抽取60名新生。经抽样调查结果发现:在量表的躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性等九项因子得分上,这些学生明显高于全国青年组常模;这说明把心理健康教育纳入大学常规教育体系中不仅十分必要,而且也是衡量一所大学是否具有人文精...

  • 西北贫困地区深化新农村建设应当做好五项工作——基于甘肃部分农村地区的调查思考

    关键词: 新农村  建设  社会调研  

    对西北地区而言,新农村的建设既是一次难得的机遇,又是一次空前挑战。为了客观了解西北贫困地区在新农村建设中的实际情况而进行了社会调研。

  • 试论“仁、礼、中庸”思想与奥林匹克精神的关系

    关键词: 仁  礼  中庸  奥林匹  

    中国传统文化中“仁、礼、中庸”思想赋予了中国传统文化更浓厚的寓意和味道,千百年来影响着中华儿女对人生价值观的精辟论述,并且渐渐的触动世界。奥林匹克精神是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神,是世界各国人民所认可的共同精神,“仁、礼、中庸在奥林匹克精神中多次展现,赋予了奥林匹克精神更深的含义。本文分别在“仁”——包容性...

  • 当前青少年思想品德教育中存在的问题及对策探讨

    关键词: 青少年  思想品德  问题  对策  

    青少年思想品德教育,关系到我国社会主义现代化建设百年大计。青少年能否健康成长,关键在教育,而对他们进行思想品德教育又是一项系统工程,需要学校、家庭、社会的全方位关注。正确把握和分析当前青少年思想品德教育中存在的问题,能及时调整教育的针对性,使教育恰如其分地培养他们积极向上的人生观、价值观。

  • 探析继续教育中信息技术的应用

    关键词: 信息技术  继续教育  课件  

    现代化的信息技术已广泛应用于教育领域,对现代信息技术的发展在继续教育中的网络教育进行研究.加强继续教育学院网络建设,运用现代远程教育技术,改进传统的教育模式向多元化发展。

  • 浅论基于网络的协作学习

    关键词: 网络  协作学习  学习模式  

    基于网络的协作学习是指利用网络技术来辅助和支持协作学习的一种学习模式。本文对基于网络的协作学习概念、基本要素、特点和模式等作了一些有益的探讨。

  • “研究性学习”在医学生物学科教学中的实践与思考

    关键词: 研究性学习  新课程  医学生物教学  

    本论文根据研究性学习的相关理论,结合我国新课程改革的要求,探讨了如何在医学生物学科教学中能更好地培养学生的创新精神和实践能力。

  • 问渠那得清如许,为有源头活水来——从《中国翻译》看翻译研究的发展

    关键词: 翻译研究  内容分析  

    翻译学是一门新兴的、独立的、需要不断发展与完善的学科。而该学科的发展与科学研究又是密不可分的,不同时期翻译科研的方向表明了当时翻译研究的发展方向。本文采用内容分析法,以翻译学核心期刊《中国翻译》1997年至2006年刊载的论文作为内容分析样本,通过对刊物内容进行系统的量化分析,揭示出近十年来翻译研究的发展过程和方向,进而了解...

  • 对当前高校美术教育模式的反思

    关键词: 教育  高校美术教育  人格  本体  

    从我国高校美术教育实施的现状来看,教育对学生自身完善、全面发展以及学生的主体意识重视不够,本文认为高校美术教育必须回归主题,即回归到教育本体上来,必须重视构建底蕴丰厚的人文环境;加强教育过程中的情感教育环节;重视人格培养在教育中的作用。

  • 浅谈音乐在素质教育中的作用及高校音乐教育的重要性

    关键词: 音乐教育  素质教育  高校  

    本文探讨了音乐的娱乐性、可理喻性、感染性、宣泄表达性等特征及其在素质教育中的不可替代作用,并针对高校学生在非智力方面存在的问题,强调了高校音乐教育的重要性。

  • 兰州市幼儿体质现状调查的必要性及意义

    关键词: 幼儿体质  现状调查  意义  

    幼儿体质的好坏直接影响着他们今后的生活、学习、工作质量以及心理反应。论文结合实际.深入分析了兰州市开展幼儿体质状况调查的必要性和意义。

  • 图式理论与大学英语阅读课堂教学

    关键词: 内容图式  形式图式  阅读活动  大学英语  

    20世纪以来,图式理论越来越多得用来指导阅读教学。本文从内容图式和形式图式两方面阐述了图式在大学英语阅读教学中的应用。一方面,教师应根据内容图式,设计出合适的读前、读中和读后活动;另一方面,教师应按照形式图式,在阅读教学时,按照文章的体裁进行教学,进一步提高学生的阅读理解能力。

  • 英语专业听力教学中存在的问题及对策

    关键词: 听力教学  教学内容  教学方法  

    听力课是当前英语专业本科教学的重要课程之一,然而笔者对西北师范大学英语专业听力教学的调查却发现了一些问题,因此,通过对听力教学过程中所存在问题的呈现,本文旨在寻求解决问题的积极对策,以求切实提高听力课的教学效果。

  • 高中数学新课程中的算法思想及教育价值

    关键词: 数学新课程  算法思想  教育价值  

    算法已成为高中数学新课程的必修内容,对于中学数学教育来说是一个全新的课题。算法的含义是解决问题的程序和步骤,它具有有穷性、确定性、可行性、通用性等特征,算法由基本操作和三种基本控制结构组成。算法在促进学生知识、技能发展方面,逻辑思维方面,情感、态度、价值观等方面具有教育价值。

  • 浅谈中学作文教学中应注意的几个问题

    关键词: 中学作文  教学策略  

    学生作文水平的高低,从某种程度上来讲,可以说是对该学生的语言综合运用能力的强弱和语文综合素质的高低的一个比较全面、客观的反映。就中学作文教学的实际现状而言,我们以为仍然存在着一些不尽人意的地方。鉴于此,在作文教学中,我们应该对相关的问题引起高度重视。

  • 对“成功教育”的几点认识

    关键词: 成功教育  学习动力  评价  

    我省是教育相对落后的省份,存在很多薄弱学校。薄弱学校有一个共性,就是学习困难学生偏多。本文就学习困难学生偏多的学校如何大面积提高教学质量,结合对“成功教育”理念的学习和思考,做了分析探讨。指出运用成功教育理念指导教学工作是解决这一问题的很好的途径。

  • 加强课外阅读指导 提高学生语文素养

    关键词: 课外阅读  阅读氛围  读书方法  

    课外阅读是语文教师在课堂教学之外比较重视的空间,它能够丰富学生知识,陶冶情操,造就品格.提高语文素养。激发学生兴趣,创设阅读氛围,教给读书方法,是提高阅读效果,提高语文素养的有效途径。

  • 德育应该重视对学生的心理分析

    关键词: 道德认识  道德情感  道德行为  良好品质  

    重视培养学生良好的心理品质、思想道德和行为习惯,是我们当前乃至今后一个时期对学生进行思想品德教育的重点。中学阶段是学生形成道德认识、道德情感和道德行为的关键时期,作为教育者应该通过教育情境的创设,用自身人格魅力,潜移默化地对学生加以影响,寓教育于情境之中,善待自我,尊重他人,抓住学生的每一个闪光点,激发学生的上进心和...

  • 化学教学中的审美教育探微

    关键词: 美育  化学教学  教学艺术  

    审关教育融入自然科学教育之中,是以关激情,以关求真,培养学生人文精神最有效的途径之一。在化学教学过程中,教育者充分利用教材中的关育素材,发掘审关因素,为美育奠定好基础。同时重视在自主研究性学习和课外活动等学习形式中渗透关育,为美育提供更广阔、自主的空间,在学生学习的亲身经历中学会合作,端正学习态度,将关的事物不断传播...

  • 中学音乐教学中的创新教育探索

    关键词: 中学音乐教学  创新教育  素质教育  

    世纪之初,中学音乐教学改革的主旋律是创新教育。本文针对中学大力倡导实施素质教育培养创新人才的教育观念,以及对创新教育基本内涵和中学音乐教学中创新特征的探讨,提出了中学音乐教学中,实施创新教育的主要途径。

  • 小学英语新教材由“教”变“用”的教学策略研究

    关键词: 小学英语  教学策略  

    本文旨在探讨小学英语教学中教师改变传统教材和教学观,以英语课程标准为指导,根据学习者的情况,对教材进行审视,并做适当的调整以及创新。教师必须摒弃“教教材”的传统观念,树立“用教材教”的教学思想,合理有效地、灵活地使用教材。只有选择和使用合适的英语教材,才有利于课程标准的有效实施,使其真正服务于学生。

  • 掌握设问规律 准确识错改错——短文改错的解题思路

    关键词: 短文改错  解题思路  英语教学  

    高考英语短文改错题,重在考察单词的变化形式、习惯搭配、句子的合成、汉语式错误、行文逻辑等方面。因此,在应试过程中,必须在读懂全文大意的基础上,从以上几方面去发现、解决问题。

  • 浅谈小学生习作兴趣的培养

    关键词: 小学生  习作  兴趣培养  

    小学生要想写好作文,要有扎实的语言基础,良好的思维品质和创新精神,因此激发学生的习作兴趣十分重要。教师要在学习和生活中想办法引导学生感悟生活,感受真情,从而激发习作的兴趣。

  • 新课程理念与英语教学改革浅议

    关键词: 课程理念  中学英语  教学改革  

    实施新课程、创设新课堂是我国中小学教育教学改革的主旋律。论文结合教学实践,探讨了如何将新课程的理念渗透在中学英语教学中,创设新的教学模式,引导学生正确学习。

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