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西北成人教育学院学报杂志

杂志介绍

西北成人教育学院学报杂志是由西北师范大学主管,西北师大继续教育学院主办的一本省级期刊。

西北成人教育学院学报杂志创刊于1999,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

西北成人教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:西北师范大学

  • 主办单位:西北师大继续教育学院

  • 国际刊号:1008-8539

  • 国内刊号:62-1149/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 基于职业能力导向的人力资源管理人才培养模式改革研究——以新疆农业大学为例

    关键词: 职业能力导向  人力资源管理专业  培养模式  

    随着经济形势竞争的愈演愈烈,社会对应用型人才的需求不断增加,以应用为核心、以市场为导向、以能力为要求的职业导向型的人才培养模式在高校培养中也变得越来越重要;建立完善的以职业能力导向的人力资源管理专业人才培养模式,为社会提供实用型人才显得很迫切。通过问卷调查法调查了应、往届毕业生,以及所在用人单位对该模式的具体评价情况;从研...

  • 提升高职院校教师信息化教学效果的策略研究

    关键词: 高职院校  信息化教学  提升策略  

    在当前信息通信技术和教育信息化进程飞速发展的背景下,高等职业院校教师信息化教学运用与推广是信息时代职业教育改革难得契机和不可逆转的发展趋势。正是基于信息化教学效果视角,结合高等职业院校教师教学实际,全面阐述高职院校教师信息化教学的现状,同时进行初步的原因分析,并在此基础上探究提升高职院校教师信息化教学效果的可靠路径,以促进...

  • “双一流”建设背景下高职商贸类专业群课程体系建设研究

    关键词: 双一流  高职  商贸类  课程体系  

    “双一流”建设对高职院校专业群课程体系构建提出了新的要求,商贸类专业群毕业生的就业特点也对课程体系构建有着特殊的要求。基于对这些要求的深入分析,湖南商务职业技术学院商贸类专业群提出了“双一流”建设背景下商贸类专业群课程体系构建的思路,构建了“厚基础、精技能、宽口径”的商贸类专业群课程体系,为“双一流”建设背景下推进高职商...

  • 基于图式理论的高职学生英语演讲能力培养探索

    关键词: 英语教学  图式理论  演讲能力  

    演讲能力是演讲者的思辨能力、知识储备和语言交际能力的综合体现,基于图示理论,结合广东省高职高专实用英语口语大赛的演讲话题,提出要以策略图示知识调整学生学习策略,培养其思辨能力,加强图示知识输入,夯实其语言基础,扩大其专业知识储备。通过构建图示网络,促进学生思辨能力和语言交际能力的发展,最终提高学生的演讲能力。

  • 高职院校多领域实施军民融合战略的探索——以成都工贸职业技术学院为例

    关键词: 高职  军民融合  多领域合作  路径  

    军民融合是新国家战略,高职教育事关产业振兴大计。新时期军民融合的本质是合作,特点是融合,路径是协同共进,目的是强军富民。在学习国外成熟的军民融合经济发展模式、借鉴国内高职院校开展军民融合士官人才培养模式已有经验的基础上,高职院校主动建立与军工企业的紧密联系,进行全要素、多领域、深层次、创新型的战略合作,共同构建基于军企和院...

  • 正念改善成人学习的心理机制分析

    关键词: 正念  成人学习  心理机制  

    学习动机、自我监控、情绪调节等是成人学习过程的重要因素。正念改善成人学习的心理机制是:正念通过正性情感提升学习的内在动机;通过再感知,认知重评改善负性情绪;通过改善注意力来增强自我监控能力;通过思维的去自动化减少心理消耗。

  • 青年幼师入职焦虑压力源分析及其对策研究

    关键词: 青年幼师  焦虑压力源  应对策略  

    随着学前教育规模的扩大和发展速度的加快,青年幼师已经成为当今学前教育的主干力量。青年幼师面临着社会身份转化、人际交往能力不足、所学知识无法灵活运用、事实与想象落差较大等问题,使得青年幼师在入职初期出现了各种入职焦虑的状况,影响了正常教学工作的开展和教师自我认同的实现。尝试从青年幼师教学授课恐惧、职业关系处理失当等焦虑表...

  • 从“困惑”走向“明朗”——基于一位乡村教师职业认同历程的分析

    关键词: 乡村教师  职业认同  教师专业发展  

    乡村教师职业认同研究不仅能了解乡村教师职业认同的现状与问题,引导乡村教师正确认识教师职业,更好地投身于乡村教育事业,还能为相关部门制定教育政策提供一定借鉴。为了系统了解乡村教师职业认同的历程,以L教师为个案,通过调查,分析了乡村教师职业认同的影响因素,并从社会、学校和个体三个层面提出了改进乡村教师职业认同的有效对策。

  • 近二十年来我国教师自信研究述评

    关键词: 教师自信  研究述评  

    近些年来.关于教师自信的研究越来越引起人们的普遍关注。分析2000年至今的已有文献可知,研究内容主要集中在教师自信的意义与价值、教师自信的影响因素以及教师自信的培养路径等方面。反思我国教师自信的研究,虽取得了一定的成果,但尚存在教师自信概念厘定不清、教师自信理论体系还不健全、研究方法相对局限、研究对象不全面以及研究视角狭窄等...

  • 新教师入职教育的问题与对策——基于四川省乡村小学教师的调查分析

    关键词: 乡村小学  新教师  入职教育  

    新教师入职教育已成为教师教育的一个热点论域。探讨新教师入职教育问题,寻求符合我国教育生态的新教师入职教育方略.对于推动我国新教师入职教育的有效实施,缩小城乡教育发展差异,实现义务教育优质均衡发展无疑具有较强的现实意义。通过对四川省10个县域内的229名乡村小学新教师入职教育情况进行调查。研究发现,四川省乡村小学新教师入职教育存...

  • 基于实践性知识生成的师范生实践课程改革研究

    关键词: 实践性知识  师范生  实践课程  

    实践课程是师范生生成实践性知识的主要路径:,通过对国内8所师范院校师范生实践课程的分析,发现目前国内师范生实践课程的开展存在着培养目标模糊、课时较少、课程形式相对单一、实施集中、评价不全面等问题,师范生实践课程的质量有待提高,师范生实践性知识的生成路径受阻,为了助力师范生实践性知识的健康生成,实践课程在培养目标层面应明确目标...

  • 师范生培养与高中历史教学衔接研究——基于高中历史课程标准的修订

    关键词: 师范生培养  高中历史  教学衔接  

    当前,新一轮高中历史课程标准修订完成,在历史学科的课程设计、课程结构和课程内容等方面都出现较大变化,明确以提升学生历史学科素养为培养目标。面对新课标的修订,高中历史教学、高校历史师范生培养和学生主体三者面临着新的挑战。因此,基于教育的系统性,从教育观念到课程设置、从教学方法到学生评价体系、从学生学科理解到专业认知等方面探索...

  • 近十年来我国中小学音乐课堂教学模式研究述评

    关键词: 音乐课堂  教学方法  教学模式  

    重视学校的音乐艺术教育是学校提高综合素质教育的重要手段之一.音乐教育的主要渠道便是音乐课堂教学.我国中小学音乐教学的相关研究起步较晚,虽然音乐课作为中小学的必修课程,但现行的课堂教学模式无法满足当前对音乐教学的需求,长期以来形成了脱节的课堂现象.因此要提高中小学音乐课堂的教学效率.就要构建符合我国教育发展模式的音乐课堂教学...

  • 国内研学旅行课程研究:回顾、反思与展望

    关键词: 研学旅行课程  价值定位  学生发展  

    国内研学旅行课程的实践与研究是随着国家相关教育政策的支持而不断深入的,其主要内容涉及含义、理论、课程实施与评价等诸方面。近年来的研究虽取得了一定的成果,但仍存在定义不清、理论薄弱、评价方式过于传统等问题。在此基础上提出改进策略,明确研学旅行的内涵、加强研学旅行课程的理论研究、规范研学旅行的课程内容、加强研学旅行课程的场...

  • 多元融合的线上线下混合教学模式构建及应用

    关键词: 混合教学模式  多元融合  线上线下  

    混合式教学成为“互联网+”时代最为合适的教学模式.通过对当前混合教学模式的研究现状进行分析.充分融合深度学习、五星教学、创客式教育和翻转课堂等教学理念基础,设计构建以实体课堂为主题、以SPOC平台为主线、融合MOOC和优质网络资源的多元融合的线上线下混合教学模式,并给出混合教学模式的具体应用研究案例。

  • 高校思想政治教育创新的内容与路径研究

    关键词: 高校  思想政治教育  创新  

    当今国内外教育环境发生了巨大变化.教育对象发生了改变,我们的教育目标长期以来过于理想,忽视了学生个性的发展。近年,高校自身发展中教育出现许多新问题.这一系列变化使得高校的思想政治教育必须创新。高校思想政治教育要与时俱进.全面提升思政理论课的品质,创建合理的教师评价培训体系;抓好课堂主渠道,关注新媒体下的思想政治教育;树立学生主...

  • 关于“身心和谐歌唱论”的探究

    关键词: 声乐歌唱  声乐教学  

    声乐艺术不仅仅是一项生理活动,同时也是一项心理活动,其中心理因素对歌唱的影响力是巨大的,好的歌唱行为会有效调整歌者的不良心理:在声乐教学中教师要正视学生个体不良情绪对歌唱状态的干扰,分析其产生的原因,从而实现歌唱的“身心和谐”。“身心和谐”的歌唱理论,要求我们在歌唱的过程中,“以人为本”从整体上去看问题.把握方向.把心理因素和...

  • 幼儿园绘本教学设计现状、问题与改进策略——基于L市C区教师教学新秀绘本教学的思考

    关键词: 幼儿园  绘本教学  教学设计  

    以绘本教学设计为案例分析L市C区幼儿园绘本教学设计情况,发现绘本教学目标不能体现语言领域的核心价值;绘本教学设计单一,对绘本教学认识不深刻,其根源在于绘本教学游离于语言领域之外、绘本教学与文学作品欣赏活动设计思路混淆、绘本教学设计的逐层递进与绘本主题无关,因此要深入理解绘本主题、把握幼儿阅读的核心经验、认真分析绘本的三种语...

  • 我国幼儿美术欣赏教育研究述评

    关键词: 幼儿美术  美术欣赏教育  审美教育  

    幼儿美术欣赏教育是幼儿美术教育的重要组成部分「对已有研究的反思发现,存在美术欣赏内容单一、幼儿主体地位缺失、家庭和社会的审美教育没有发挥应有的作用以及美术欣赏评价体系不完善等问题.为此,需要提升教师艺术素养,转变幼儿美术欣赏教育观念;立足幼儿生活经验,强调内容选择的多样性和开放性;重视幼儿主体地位,策略运用强调对话性、体验性...

  • 《西北成人教育学院学报》投稿须知

    关键词: 成人教育理论  教育学院学报  西北  国内统一刊号  成人学员  职业教育  高师函授  办刊方向  

    《西北成人教育学院学报》(原《高师函授》)1999年公开岀版发行,国内统一刊号:CN62-1149/G4。本刊坚持正确的办刊方向。坚持以宣传党和政府有关成人教育的政策法规、探讨成人教育理论、交流成人教育经验和信息、指导学员自学和答疑、反映成人学员的学习成果为宗旨。主要栏目有:“成人教育”、“职业教育”、“职业与技能培训”、“课程与教学”...

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