面向复合应用型人才培养的建筑教学——跨学科联合毕业设计实践

黄海静 邓蜀阳 陈纲 重庆大学建筑城规学院山地城镇建设与新技术教育部重点实验室

关键词:复合应用型 跨学科 人才培养 联合教学 

摘要:培养具有综合研究与创新实践能力、独立工作与团队协作能力的复合型人才,已成为建筑学科专业教育的重要方向。重庆大学建筑城规学院以"复合应用型"人才培养为目标,从横向拓展与纵向延伸两个维度,基于学科交叉与专业融合,通过跨学科联合毕业设计的实践,不断提高学生的整体性思维、团队协作意识、综合分析与解决问题的能力。

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