西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育生态 教育对象 教育公平问题 适应阶段 学习体验 公益化 传统教育 组织能力 自我价值 人格教育
当互联网以“润物细无声”的方式迅速潜入人们的生活时,很多人努力保持“一蓑烟雨任平生”的从容姿态,但对于久久搁浅的船只来说,是该放下矜持,迎风起航了。当互联网之风吹向教育,无论它是解冻春水的暖风,还是带来冰冻的冷风,都是一场“东风”。我们只需以更加开放的心态,包容此前这种短暂的犹疑、迷茫、无所适从的心境,不人云亦云,也不刻意背离...
关键词: 城乡结合部 德育教育 家庭教育 教育思路 教育方法
城乡结合部是兼具城市和农村属性的特殊地带,其社会形态具有与城市和农村均不同的特点,这使得位于此区域的学校教育呈现出多方面异于其他区域的现象。复杂多变的社会环境给该区域学校的德育教育带来了前所未有的挑战,面对新的形势,该区域学校要正视问题,更新理念,积极探索新形势下教育教学的新途径,走出一条德育工作的特色之路。
关键词: 研讨式教学 物理化学 构建
研讨式教学是一种重要的教学模式,对提高物理化学本科教学质量起到积极作用。针对研讨式教学模式的特点,通过物理化学的教学实践,探讨了物理化学研讨式教学目标、教学内容体系和教学措施,并突出培养学生的应用实践能力。
关键词: 自主性 实践教学模式 生态学专业
针对传统生态学课程教学模式存在的弊端,基于不同的实习形式,提出了学生主动参与实习的五个自我模式,提高学生在实验实习过程中的自主性和积极性。
关键词: 农药学实验 应用型人才 教学改革
在新形势下,社会需要的人才已经不单是纯粹的理论型人才,对创新应用型人才需求也日益提高。培养应用型人才已是教学的重中之重。以“农药学实验”课程为依托,解释了“农药学实验”课程的主要内容,揭示其教学现状,并且对此提出了相应的改革建议。
关键词: 高校 创业就业 教育体系
解决高校毕业生就业难问题一直以来都是学校面临的重要任务,因而创业带动就业这一途径也越来越受到国家的重视。培养出更多能够适应创业,具有创业意识和品质的高素质人才,完善我国的创业就业体系教育就显得尤为重要。从国内外高校创业就业现状、我国高校目前创业就业存在的问题等方面进行梳理及分析,提出创新与完善创业就业的三方面对策和建议。
关键词: 创业教育 专业教育 融合
当前国家大力开展双创活动,教育事业同样也需要创新。新时期,教育部积极倡导创业教育中的高等教育理念,旨在把它与学术教育和职业教育赋予同等重要的地位。2010年,国家教育部就曾明确指出普通高等教育要大力弘扬创新观念,结合专业教育将创业创新教育纳入教学的各个环节,面向全体高校学子,这一理念要毫不动摇地贯穿于我国人才教育培养的始终。
关键词: 民办学校 校本化 综合实践活动
校本化综合实践活动是当前素质教育的内在要求。调查发现，进城务工人员子女民办学校存在校本化综合实践活动缺失的现状。以贵阳市旭东小学和赛文小学两所进城务工人员子女民办学校为例，对其校本化综合实践活动的开设现状进行调查分析，结合实际情况提出开展校本化综合实践活动的有效策略，并给出活动案例。
关键词: 特殊教育 阜阳市 现状调查 研究
采用自编问卷的方式对阜阳市特殊教育学校教师进行问卷调查,通过简单手语对阜阳市特殊教育学校部分学生进行手语沟通,结果发现：在校女性教职工约占教职工总人数的70%;教师学历水平以专科、本科比重最大;特殊教育专业毕业的教师占教师总人数的40%左右;教师所教科目与所学专业对口率为50%左右。针对这一现状,提出了优化教师结构与加强师生沟通;提...
关键词: 权威接受论 半军事管理 育人工作
在半军事管理育人工作中,每一位指导员都希望自己可以在学生中树立威信,希望自己的指令可以被学生认真执行。但是,现实中学生对指导员甚至是学校的一些指令却是消极执行,甚至存在着有令不施的现象。面对半军事管理育人出现的这些问题,或许可以从巴纳德“权威接受理论”的探讨中找到一些有益的启示。
关键词: 微课 高职院校 微课开发 微课应用
教学方法和形式的改革是高职教育改革中的重点,微课是将信息技术应用到教学中的改革新形式。当前是微课推广初期,对微课内涵和功能的理解存在一些误区,通过调研目前高职院校中微课开发和应用现状,发现目前微课开发中存在的问题,结合微课的功能特性以及高职院校的教学实际对微课开发提出新的思考和建议。
关键词: 农村教育 规模经济 布局调整
教育乃百年大计,在全国教育蓬勃发展之时,农村教育俨然成为我国的软肋。近年来,随着农村学龄儿童人数的逐年下降,本着节约成本和规模经济的原则,国家对农村中小学进行了布局调整。虽然布局调整带来了很多好处,但也暴露出一些问题。以规模经济为视角,分析近十年来布局调整所带来的利弊,从而对布局调整提出一些优化措施。
关键词: 考试管理 集中考试 高效 公平
结合我国高校考试管理制度的推行,分析了目前考试管理存在的问题,提出了一种集中考试管理模式。以河北建筑工程学院电气工程学院实施课程考试改革为例,探索高校的考试模式,建立一个高效、及时、公平、良好的集中考试管理体系。
关键词: 法学类研究生 法律性 党建问题
随着研究生招生规模的不断扩大,研究生的思想政治教育,特别是党建问题越来越受到各高校的关注和重视。其中,法学类研究生由于其特殊性,党建工作就显得尤为重要,因此,要站在法学的高度分析法学类研究生党员的特点,并针对其特点形成有法学特色的党建工作方法和思路。
关键词: 高校 青年教师 教学能力
针对青年教师教学能力发展的重要性,从实践工作出发,总结出西安科技大学材料科学与工程学院在青年教师教学能力发展方面所采取的六项措施。
关键词: 地质工程 创新能力 培养模式
近年来,随着我国经济的稳步攀升,我国在地质工程方面的人才需求日益增加,如何培养出具有创新能力的地质工程人才是很多地质类高校教育的重要任务之一。通过对目前高校教育在培养学生创新能力方面所存在的问题进行分析,并在此基础上,提出了一些在地质工程专业课堂教学上培养学生创新能力的方法与途径。
关键词: 信息安全防范 高校网络管理员 队伍建设
网络具有开放性和不稳定性,若管理不善,易出现网络信息安全问题。加强高校网络管理员队伍建设是确保高校网络安全平稳持久运行的重中之重。
关键词: 中学信息技术 双语教师 在职培训
以和田市为例,对中学信息技术双语教师在职培训模式进行研究,分析现存计算机教育工作繁杂、学生汉语能力弱、教师培训方式不专业、学生能力差异过大的问题,提出相应的解决措施。
关键词: 学生管理 学风建设 高校管理
我国高等教育倡导当代大学生青年要有正确的价值观和远大的理想。学风建设是高等学校工作的常态主题。良好的学风是一种无形的精神力量,它能推进高校大学生的健康成长与全面发展。学生管理工作在促进高校学风建设方面发挥着十分重要的作用。
关键词: 高职院校 办公室 教学服务
针对高职院校院系办公室工作中存在的主要问题,从领导重视、理顺体制、明确职责及提升人员素质方面加强高职院校院系办公室服务职能,提升教学服务水平。
关键词: 校园文化 培养 高素质
校园是人才培养和教育的关键场所,也是学校教育的重要资源和组成部分。当前,社会物质财富极大发展,社会更加注重对公民素质的培养。针对校园文化在培养高素质文化人才方面的应用做了一定的探讨和分析。
关键词: 数学师范生 教育研究能力 课例研究
培养师范生的教育研究能力是时代的要求,是实施新课程的要求,是培养研究型教师的重要基础,需要将其贯穿到大学学习的每个阶段。基于当前师范生教育研究能力培养的现实提出相关策略。
关键词: 校企合作 大学生 就业能力
随着我国招生规模的不断扩大,大学生就业难的问题也日益突出,而我国的就业指导方面的理论研究还有待完善,大学生的就业指导还存在诸多问题。在阐述就业能力内涵的基础上,分析现阶段我国高校基于校企合作模式下大学生就业指导存在的问题,并提出提高大学生就业能力的策略。
关键词: 大学生就业 道德修养 综合能力 社会实践 多渠道就业
大学生的就业问题是政府、社会、高校和学生个人共同关注的重大问题。但是,大学生自身能力的高低是决定其就业成败的关键所在。在如何提高当今大学生自身的就业能力方面提出了五点对策：练好专业基本功,增强就业“硬能力”;加强道德修养,提高就业“软能力”;提升综合能力,增强就业竞争力;加强社会实践,适应职业角色;转变观念,多渠道就业。
关键词: 能源与动力工程 实践能力培养 创新能力
随着我国经济发展水平的不断提高,素质教育改革深入开展,传统的教学方式对理论学习过于关注,忽视了学生实践能力的培养。而随着我国能源战略的进一步实施与贯彻,社会对能源动力工程专业人才培养更加重视。为此,培养能源动力工程专业实践创新能力势在必行。
关键词: 研究生教育 能力培养 培养方法
研究生教育的关键是能力培养,从理论到实践,培养知识运用能力的同时,有针对性地把课程教育、知识储备与课题研究有效结合。制定方案要了解学生,避免学习的盲目性,选择课题要适合学生,才能使能力培养效果最大化。以扎实的知识体系为基础,在实践中培养创新意识、运用知识的能力和勇于探索的精神。
关键词: 大学生 入学教育 新机制 展望
大学生的入学教育是高校教育的前置阶段，是其完成角色转变、适应大学学习生活的重要阶段。现今，各大高校针对当代学生的心理情况，在充分发挥教育资源的基础上，推行大学生入学教育模式新机制，基于本校特色，结合学生实际问题，针对学生心理特点，以方便和帮助学生适应学校生活为根本目的，更加人性化、全方位地落实大学生入学教育问题。
关键词: 课程 项目化 任务 设计
课程项目化建设对于全面提升课程合理性及科学性具有重要意义,是高职院校进行课程建设的重要内容。目前,许多高职院校对课程进行项目化建设研究的微观层面研究较少,尤其关于航空服务专业相关课程研究仍处于起步阶段。以值机与行李运输课程为例进行研究,总结分析该课程建设目前存在的问题及成因,根据课程项目化建设原则对该课程对应岗位的工作领...
关键词: 独立学院 教学质量 发展性评价 质量管理
教学评价是对课堂教学活动效果做出的价值判断,传统终结性评价由于过度关注结果而忽视了学生的发展过程。而发展性评价则立足于过程方法,在关注学生个体差异的同时,着力于学生的全面发展,以多元化评价主体的视角通过具体可行的评价方法诊断教学过程存在的优势和不足,在此基础上进行相应的改进,逐步达到质量管理学将知识传递与学生发展、能力培养...
关键词: 网络公选课 认知 分析
随着网络教育的蓬勃发展,网络教学已经受到越来越多的国内外高校的重视,成为教学改革的潮流和趋势。通过问卷调查和与学生个别谈话等形式,了解到新疆农业大学学生对网络公选课的认知,分析了学生排斥网络公选课的原因,并提出了一些解决学生对网络公选课认知问题的措施和办法。
关键词: 独立学院 应用型人才 人才培养模式
独立学院在我国高等教育转型的时期应运而生,努力培养应用型人才是我国独立学院在不断发展的过程中探索出的人才培养目标。在阐述独立学院人才培养模式涵义和构成要素的基础上,分析独立学院在培养应用型人才过程中面临的问题,进而提出独立学院优化人才培养模式的措施。
关键词: 专业课 教学改革 优化 组织模式
大学专业课教学是整个教学中的一个重要环节。目前普遍缺乏面向实际应用的工程实践能力和自主学习能力培养的教学课程,难以满足部队任职的需求。以学生能力培养为中心的新型教学理念已经为大家所认可,教学理念的更新还要辅以教学方法、教学模式的变革。以专业课教学组织实践方法为课题,以提高大学生的综合素质为目的,就如何发挥专业课的作用,提...
关键词: 泰语阅读 课程教育
在教学改革的背景下,互联网运用到方方面面,出现了“互联网＋”,包括“互联网＋教育”。“互联网＋泰语阅读”来对泰语阅读课程进行研究,发现泰语阅读课程的问题,找到解决方法,不断提高阅读水平。
关键词: 机械制造工艺学 教学模式 实践
机械制造工艺学对实践性和理论性的要求较高,针对目前机械制造工艺学教学中所普遍存在的问题,创新教学模式是培养高素质技能型人才的关键。针对机械制造工艺学教学问题进行简要分析,并探讨有效的教学模式。
关键词: 中国当代文学 教学改革 路径与方法
中国当代文学是文学一个很重要的学科,也是文学史的一个重要组成部分,中国当代文学的发展对文学史教学体系的完善和发展都有很重要的意义。但在当前的高校教育环境下,中国当代文学教学存在着一定的困难。以高校中国当代文学的教学现状为出发点,分析其中存在的问题,并为中国当代文学教学改革提出建议。
关键词: 少数民族 经管类本科生 实践能力
随着我国经济的发展,社会和企业对经济管理类本科生实践能力的要求也越来越高。我国现有五大少数民族自治区,由于地理位置和历史条件等原因,在经济、教育等方面总体上与中、东部地区有较大差异。以少数民族地区经管类本科生实践能力培养为主要研究对象,以职业引导和对学生的潜质分析为依据,从四个方面阐述了提高经管类本科生实践能力的措施。
关键词: 实践教学环节 创新能力 工程实践能力
工程实践是工科院校电气类专业教学中十分重要的环节。针对电气类专业的学科特点,探讨实践教学环节的教学理念、教学方法。在实验、课程设计、毕业设计环节中注重创新能力的培养,组织学生参加电子竞赛,更好地培养学生的工程实践能力、创新意识。
关键词: 金属材料学 创新性课程 实践改革 探讨
随着我国教育事业的不断发展,新课标不断改革,传统大学金属材料学课程已不再适用于当今教学要求,金属材料学课程的创新性建设与实施势在必行。根据金属材料学课程建设的重要性,对改革内容进行详细地阐述,指出金属材料学课程改革和创新的目的在于激发学生对于材料类专业的兴趣爱好,全面提高本科教学的教学质量。
关键词: 高校 计算机 教学 人文教育 培养方法
在当前高校教学的过程中,计算机已经成为一门基础学科,不同专业都需要对计算机进行学习,在计算机教学的过程中,我们要融入人文教育培养,提升计算机教学的效果。
关键词: 材料类基础课 实验教学 实践 探索
《材料学》作为普通高等教育规划的教材,着重阐述材料科学的基础理论及其应用。材料类基础课作为一般基础课与专业课之间的专业基础课,在高等教育中占有极其重要的地位。而实验教学可以培养学生的独立思考能力和动手实践能力。通过实验教学,学生可以运用所学的知识分析实验对象,解决实验问题,特别是在材料类基础课的实验中,通过实验更加了解材料...
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