关键词：小学数学教育 课堂教学现状 提高策略 

摘要：在新课改背景下,对多元化教学方式在小学数学课堂教学中的应用,以及在课堂提问、教师对教材的把握程度等方面存在的不足进行分析,提出相应的解决措施与提高策略。

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