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西部素质教育杂志

杂志介绍

西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。

西部素质教育杂志创刊于2015,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

西部素质教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:青海人民出版社有限责任公司

  • 主办单位:青海人民出版社有限责任公司

  • 国际刊号:2095-6401

  • 国内刊号:63-1080/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥1012.00

  • 心理情景剧自主实践对大学生自我意识重塑的积极作用

    关键词: 心理情景剧  自主实践  自我意识  重塑  积极作用  

    自我意识是大学生心理素质结构中的核心要素,自我意识的培养是大学生心理健康教育工作的重要内容。从高中生到大学生要经历一个自我意识的重塑过程。心理情景剧作为大学生心理健康教育的重要途径之一,它的现实性、活动性、形象性、感染性等特点,使得大学生通过参与心理情景剧自主实践,自我意识得到了积极的重塑。因此,持续开展大学生心理情景剧...

  • 极课大数据助力基础教育减负增效

    关键词: 极课大数据  数据挖掘  基础教育  减负增效  

    文章针对极课大数据的概念进行了分析,并对极课大数据的具体工作流程进行了探究:一键采集,智能分析,向教师、学生、家长报送数据挖掘结果。极课大数据在不改变教师现有的纸上阅卷、批改作业和学生纸上答题习惯的基础上为教师、学生、家长解决教与学过程中面临的效率与质量双低的问题,切实做到了为基础教育减负增效。

  • 西方文化知识学习对大学生认知层面跨文化交际能力的影响

    关键词: 西方文化  认知层面  跨文化交际能力  

    文章分析了西方文化知识学习对大学生认知层面跨文化交际能力培养过程中语言学习、跨文化敏感度、价值观的影响,指出在西方文化学习中,要积极学习、分析中西方文化差异,提高自身跨文化交际敏感度,在认知层面跨文化交际能力培养中传承中国传统文化,对西方文化求同存异、互相尊重。

  • 以知觉选择为视角的大学新生“正能量”的产生及特征分析

    关键词: 大学新生  知觉选择  正能量  

    为了研究正能量产生的关键因素,文章基于知觉选择及“正能量”的概念,分析了“知觉选择——正能量”的特征,并根据“知觉选择——正能量”模型总结出大学生精神与行为的不同步,在此基础上分析了其对高校辅导员工作的启示。

  • 教学名师群体特征及其对英语教师专业发展的启示

    关键词: 教学名师  群体特征  英语教师  专业发展  

    文章通过分析教学名师所具有的群体特征,探讨了教学名师群体特征对英语教师专业发展的启示,即英语教师要不断实践,摸索出提升自我的方案;英语教师要有远大的抱负和职业发展规划;英语教师要有自我的工作追求,不断探索职业发展的空间。

  • 如何培养高效的数学教学行为

    关键词: 高效  教学行为  教学质量  

    数学教学行为直接影响着数学教学的质量,高效的数学教学行为应该是科学的、智慧的。为培养教师高效的数学教学行为,文章提出了以下策略:充分利用数学符号语言、重视教学过程中与学生的交互作用,在教学中通过数学符号语言培养学生数学思维,利用教师和学生之间的交互循环构成整个教学的过程。

  • 理性与非理性:价值观教育中的冲突及其应对

    关键词: 理性  非理性  教科书  转化  价值观辨析  

    对于语文教科书的分析发现:理性在文本中占主导地位,理性与非理性冲突对立但可以共存。学校教育需要理性精神,以引领学生社会化。具体而言,教师要利用学生的本能和冲动,将其转化成学生的“核心素养”;在具体的教育情境中,教师要帮助学生进行价值观辨析和澄清,回应生活之惑。

  • 南疆双语教育现状调查研究——基于教育实习日记的文本分析

    关键词: 南疆双语教育  文本分析  教育实习日记  

    通过对南疆支教大学生的实习日记内容进行分析,发现大学生对南疆教育问题的描述集中体现在文化差异、教育教学、学生、实习生活、教师、学校概况、社会环境七个方面。基于此,文章针对以上关注点探讨了南疆双语教育的现状以及存在的问题。

  • 高校行政管理者人格魅力在行政管理中的作用分析

    关键词: 行政管理者  人格魅力  提升途径  

    基于高校行政管理者人格魅力是多方面素质能力的综合体现,在行政管理中起着非常重要的作用,文章认为行政管理者的人格魅力主要包含四方面内容,即高尚的道德情操、成熟的业务能力、渊博的学识以及高情商、健全的心理素质,但是要提升人格魅力不能一蹴而就,需要高校和行政管理者双方面长期的共同努力。

  • 基于职业生涯规划的高校中青年教师激励机制研究

    关键词: 职业生涯规划  高校教师  激励  

    文章提出了高校中青年教师激励机制的构建需要结合不同职业生涯阶段的不同特点,注重团队激励、长期激励与主动激励,以中青年教师的内职业生涯发展与职业能力的提升为核心,通过建立和完善职业生涯规划平台,促进教师的自我发展与自我完善。

  • 高校贫困生励志教育模式的探索与实践

    关键词: 励志教育  高校贫困生  实践  

    文章从励志教育的内容出发,分析了高校贫困生励志教育存在手段过分单一、经济资助和思想教育无法统一化、内容偏离实际等问题,提出了励志教育模式的实践对策,即确定励志教育的培养体系、营造励志教育文化的大环境、创建“三位一体”的励志教育模式等。

  • 新媒体视阈下辅导员突发事件处理能力的培养——以贵州理工学院为例

    关键词: 新媒体  辅导员  突发事件  处理能力  

    在新媒体的碎片化、大众化、交互性等特征的影响下,高校学生突发事件呈现出扩散快、突发事件种类多、事件处理棘手等特征。文章以贵州理工学院为例,探讨新媒体视阈下辅导员突发事件处理能力的培养策略。

  • 县域公办学校发展问题研究——以光山县为例

    关键词: 县域  公办学校  民办学校  均衡发展  

    文章对县域公办学校发展的问题进行研究,以光山县为例,分析了县域公办学校在发展过程中遇到的问题,具体表现在三个方面:一是农村小学师资紧缺、二是农村初中生源不足、三是县域高中两级分化,并在此基础上阐述了原因。

  • 中央财政将支持城乡义务教育“两免一补”政策

    关键词: 义务教育  财政部  城乡  中央  家庭经济  教育部  教科书  

    财政部、教育部近日联合印发通知称,对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费(“两免一补”政策),中央财政将通过安排城乡义务教育补助经费进行支持。

  • 新形势下大学生就业指导工作存在的问题及创新

    关键词: 大学生  就业指导  创新  就业信息  就业形势  

    大学毕业生就业已成为关系国计民生的重要问题。为了提升大学生就业指导工作的质量和实效,文章对新形势下大学生就业现状进行了分析,在此基础上指出大学生就业指导工作中存在的问题,并提出了创新大学生就业指导工作的策略。

  • 大学治理的内涵与模式

    关键词: 大学  治理  管理  模式  

    党的十八届三中全会首次提出“国家治理”的概念,大学治理也越来越引起高等教育界和管理界的重视。为了推进大学治理和治理能力现代化,文章首先介绍了大学治理的概念,并分析了大学治理和大学管理的区别,随后指出了大学治理的内容和有效的大学治理模式。

  • 高校辅导员培训校本课程中的问题及路径选择

    关键词: 高校  辅导员  培训  校本课程  

    为了推进高校辅导员队伍专业化和职业化,文章针对当前辅导员培训中出现的问题进行了探讨。并从以下几方面探讨了高校研发辅导员培训校本课程的路径,即建立课程目标,引领辅导员培训科学发展;丰富课程内容,促进辅导员综合素质提升;拓展课程形式,提高辅导员培训效果。

  • 师范院校大学生思想政治教育工作中的柔性管理研究

    关键词: 师范院校  大学生  思想政治教育  柔性管理  

    为了增强大学生思想政治教育实效性,提升学生的思想政治素质和学校的教学管理质量。文章分析了柔性管理的内涵,以及在师范院校大学生思想政治教育工作中加强柔性管理的意义,提出了切实加强思想政治教育工作中柔性管理的途径。

  • 我国高校协同创新运行机制探究

    关键词: 高校  协同创新  运行机制  

    体制机制建设是高校协同创新的重要任务,但当前高校运行机制存在诸多问题,制约着协同创新的深入开展。文章在分析高校协同创新面临困境的基础上,阐述了现阶段高校协同创新的运行机制,提出了内部体制机制改革的相关建议。

  • 高校教学质量保障体系存在的问题及对策

    关键词: 高校  教学质量保障体系  评价标准  评估方式  质量标准  

    文章以高校教学质量保障体系为重点,分析了当前高校教学质量保障体系存在的问题,并从三方面探究了高校教学质量保障体系的改善方式,即优化质量评价标准,提高教学质量评价的严谨性;丰富教学质量评估方式,构建多元化教学质量保障体系;打破传统单一化的质量标准模式,提升高校的教学质量。

  • 制度创新语境下的中等职业教育发展

    关键词: 制度创新  中等职业教育  政策  制度  实施  

    为了进一步促进中等职业教育的发展,文章通过分析中等职业发展过程中的制度创新,并从政策创新、制度创新以及创新的实施三方面提出了在制度创新语境下中等职业教育的发展策略。

  • 在大学生日常管理教育中加强思想政治教育

    关键词: 日常管理教育  思想政治教育  实践  

    文章首先分析了在大学生日常管理教育中加强思想政治教育的原因,又在此基础上探究了在大学生日常管理教育中加强思想政治教育的策略:重视社团活动,提高大学生的思想政治素质;建立互动平台,对大学生进行正确的思想引导和教育;丰富校园文化,将思想政治教育渗透到校园生活的各个角落。

  • 新形势下高中教学管理的优化策略

    关键词: 新形势  高中  教学管理  优化  

    在“以学生为主”的教学理念的大背景下,为了进一步实现教学管理水平的提升,实现教学管理与教学内容的结合,文章通过分析新形势下高中教学管理的概念,并从四方面探讨了新形势下优化高中教学管理的策略:加强教学管理的监管力度,优化教学过程;更新教学管理系统,优化教学管理手段;加强跟踪教学环节,优化教学管理评价;全面整合,实现教学管理与学生...

  • 高校教务管理的现状及改进措施

    关键词: 教务管理  科学化  规范化  

    在新的教育背景下,为了促进教务管理工作的科学化、规范化,文章分析了高校教务管理工作的特点及现状,指出教务人员的业务能力、专业素养、高校教务管理培训和奖励机制方面存在的问题,并在此基础上提出了改进高校教务管理工作的措施。

  • 应用型本科院校“双师型”教师培养方式研究——以吉林省应用型本科院校为例

    关键词: 应用型本科院校  教师培养  

    文章分析了培养“双师型”教师的必要性和本科院校“双师型”教师的培养现状,并在此基础上,以吉林省应用型本科院校为例,从鼓励年轻教师深入企业实践、号召老教师参与短期实践活动、建立完善的校企合作基地三方面探讨了应用型本科院校培养“双师型”教师的具体方式。

  • 民办高校档案管理中的问题与对策

    关键词: 民办高校  档案管理  规范化  现代化  

    文章分析了民办高校档案管理中存在着“忽视档案工作的重要性,档案收集困难”“没有专业、稳定的管理队伍”等问题,提出了“加强对档案工作的领导,提高对档案工作重要性的认识”“充实档案管理队伍,实现档案工作的专人管理”等解决对策。

  • 高校后勤保障的稳定性研究

    关键词: 高校  后勤保障  稳定性  

    文章从高校后勤保障的现状入手,分析了影响高校后勤保障稳定性的主要因素有社会外部因素、学校内部因素、服务对象因素,提出了从“精简管理机构,实行业务归口管理”“完善政策,全面实施后勤服务企业化”“转变政府职能,推动高校后勤社会化发展”等方面构建后勤服务保障体系。

  • 远程教育资源共享机制的探索

    关键词: 远程教育资源  共享机制  教育信息化  

    为了适应教育现代化的要求,促进教育理念的更新,提高教学水平,文章阐述了远程教育优质资源共享机制的意义,对我国远程教育资源共享的现状进行了分析,并以国家开放大学资源共建共享建设为个案进行了探讨,对我国远程教育资源共享机制模式提出了思考。

  • 教师胜任力的变化特点及提升策略——以独立学院管理类教师为例

    关键词: 胜任力  独立学院  高等教育  

    独立学院是我国高等教育大众化进程中的重要组成部分,独立学院教师的胜任力在一定程度上制约着我国独立学院的发展。文章以独立学院管理类教师为例,通过调研来研究独立学院教师胜任力特点,根据这些特点,提出了提升独立学院教师胜任力的策略。

  • “双一流”院校建设下教学管理人员素质的提升

    关键词: 教学管理  院校建设  素质  

    “双一流”高校的建设意味着国家要打造一批能够冲进国际前列的顶尖学府,而教学管理人员是高校教学、科研活动的管理者与服务者,必须要紧紧围绕着“双一流”院校建设的需求来开展教学管理工作。基于此,文章阐述了“双一流”院校建设的概念和基本任务,分析了在“双一流”院校建设需求下高校教学管理人员需要具备的基本素质,并着重对“双一流”院...

  • 《庄子》对大学生良好就业心态的启示

    关键词: 就业心态  大学生  

    阅读《庄子》,能够帮助大学生重建就业理念,拓宽就业视野,提升竞争能力,调适就业心态,从而帮助大学生找到自己理想的工作。基于此,文章分析了当前大学生常见的不良就业心态,包括盲目从俗心态、趋高求稳心态、依赖投机心态、自卑自负心态和矛盾焦躁心态,并论述了阅读《庄子》对构建大学生良好就业心态的启示。

  • 独立学院计算机专业“数据结构”课程教学改革探索

    关键词: 独立学院  双师双能型  数据结构  教学改革  

    依据应用型人才培养目标,分析了独立学院计算机专业学生与“数据结构”课程教学的现状以及存在的问题,并从教学的内容、方法、手段、应用型师资培养以及加强前驱课程的学习等方面对“数据结构”课程的教学改革进行了研究。实践证明,教学改革方案能够提高学生实践应用能力,提升人才的培养质量。

  • 全日制硕士专业学位研究生教学中引入慕课的必要性分析

    关键词: 全日制  硕士专业学位研究生  慕课  必要性  

    文章结合当前我国全日制硕士专业学位研究生培养的现状,分析了全日制硕士专业学位研究生教学在课程设置、教学方式、师资力量三方面存在的具体问题,即:课程设置不完善,学科特色不明显;教学方式陈旧;师资队伍薄弱。并阐述了在全日制硕士专业学位研究生教学中引入慕课的必要性。

  • “互联网+”背景下测绘专业英语课程教学改革研究

    关键词: 测绘专业  英语教学  改革  

    测绘专业英语既是一门语言课,同时又具有明显的专业课特征,这决定课程在测绘人才培养中具有承前启后的重要作用。测绘专业英语的教学质量,直接影响到大学生毕业后能否较好地利用英语开展测绘领域的相关工作。为此,针对测绘专业英语课程教学存在的教材内容陈旧、教学手段单一、教学资源平台匮乏、考核评价体系不完善的问题,提出了相应的改革策略...

  • 基于职业能力的工商管理专业模块结构课程体系构建研究

    关键词: 职业能力  工商管理专业  模块结构课程体系  

    为使某独立学院培养的应用型工商管理专业人才所具备的综合职业能力与社会需求相匹配,文章分析了综合职业岗位能力的概念及其与人才培养的联系,提出了综合职业能力与课程体系有效对接的主要路径,介绍了某独立学院工商管理专业课堂教学质量保障矩阵。

  • 高素质技能型学前教育人才培养探究

    关键词: 学前教育  人才培养模式  技能应用型  高素质  

    为了进一步提高学前教育质量水平,培养高素质技能型人才,文章针对学前教育人才培养模式的现状进行了分析,并从改进培养方案、凸显技能课程优势、实现专业实训及设置“综合实践”模式等方面提出了培养高素质技能型学前教育人才的具体措施。

  • 谈“互联网+”环境下立体化生态课堂的教学方法

    关键词: o2o  立体化生态教学  互动  

    在“互联网+”环境下,高校立体化生态课程的教师应不断改进、创新教学方法,转变传统的教育理念,提高教学质量,基于此,文章分析了生态课堂的概念及“互联网+”环境下课堂教学的现状,并在此基础上探索了“互联网+”环境下立体化生态课堂的教学方法。

  • 多媒体网络时代大学英语学习策略的研究

    关键词: 多媒体网络时代  英语学习  阻碍因素  学习策略  

    多媒体网络时代的到来为大学英语的学习提供了许多便捷和可能,同时也有一些阻碍。基于此,文章探讨了大学生英语学习过程中存在的阻碍因素以及产生这些阻碍的原因,并提出了相应的学习策略,帮助学生摆脱学习困境,提高学习效率。

  • 过程装备与控制工程特色专业建设与实践

    关键词: 过程装备与控制工程  特色专业  人才培养  改革建设  

    文章以安徽理工大学过程装备与控制工程专业的改革实践为例,阐述了学校以过程装备与控制工程专业领域研究与应用复合型高素质人才培养为指导思想,本着准确定位、强化特色、突出优势、注重内涵的原则,结合办学定位和地区特色、学科特色、服务行业等实际情况自主设计创新建设方案、组织管理模式改革、推进专业发展的改革建设。

  • 支架式教学模式在高等数学教学中的应用探索

    关键词: 支架式教学模式  高等数学  教学改革  

    基于支架式教学模式在语言学等人文学科和基础教育教学中得到广泛应用的情况,文章主要对支架式教学的基本思想及理念进行介绍,然后对支架式教学模式应用于高等数学教学的步骤进行设计,并对教学过程需要注意的事项进行阐述。

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