关键词：小学数学 课堂教学 生活化教学 

摘要：农村地区由于受客观因素的影响，教师对教学思维的创新还不够重视，生活化教学的理念也相对比较匮乏。基于此，文章立足于农村小学数学课堂教学现状，对如何实现农村小学数学教学生活化进行了深入探究。

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