关键词：微课 大学英语教学 信息化时代 

摘要：随着现代教育技术的普及，微课成为一种顺应时展潮流，将信息化技术融入到教学中，能有效提高教学效率，其在大学英语教学中的应用，也愈发受到众多年轻英语教师的追捧。为了顺应时代潮流，提高英语教学效率，文章先介绍了微课的相关概念，其次从课前预习、课堂教学、课后复习三个方面论述了微课在大学英语教学中的应用，并结合实际的教学经验进行分析与思考。

西部素质教育杂志要求:

{1}注释是对文中某一内容的解释或补充说明，用数字加圆圈标注（如①、②……)置于文末。

{2}对决定采用的稿件，本刊有修改、删节权，不接受删改的作者请在投稿时注明。

{3}期刊文章和论文集中的文章，要求在参考文献中注明文章所在期刊或论文集的起止页码。

{4}摘要应具有独立性和自明性，须说明论文的目的、方法、结果(包括主要数据)和结论，着重于创新与发现，以300字左右为宜。

{5}作者的姓名、电子信箱、手机号码、传真号码、具体通讯地址及邮政编码。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社