西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 新常态 大学生 社会主义核心价值观
文章分析了当代大学生在践行社会主义核心价值观方面存在的问题，提出了大学生践行社会主义核心价值观的对策：以新常态的社会特征作为立足点，科学定位核心价值观的培育理念；以思维能力的训练作为突破点，将思维能力培养与核心价值观的培育结合起来；以问题为导向构建综合性的核心价值观培育与践行机制。
关键词: 校园足球教练员 指导能力 发展性评价 指标体系
为了科学评价和提高教练员的指导能力，文章以参加河北省校园足球联赛教练员的指导能力评价指标为研究对象，采用文献资料、特尔菲、问卷调查、数理统计等研究方法，运用发展性评价理论的“胜任力—职责—绩效”结构，构建了适用于校园足球教练员指导能力评价的指标体系。
关键词: 历史文化 通识教育 课程教学
为了促进高校学生综合素质的提升，我国大部分高校积极开设历史文化通识类课程。基于此，文章在讨论现阶段高校历史文化通识类课程教学现状的基础上，分析了创新高校历史文化通识类课程教学方法的条件，并探讨了高校历史文化通识类课程的教学策略。
关键词: 新建本科院校 通识教育 课程体系
文章主要阐述了通识教育对新建本科院校的重要意义，客观分析了当前新建本科院校通识教育存在的现实问题，并结合当代教育理念，提出了改善新建本科院校通识教育现状的策略，认为高校要及时革新教育理念，提高通识教育师资水平；贯彻通识教育理念，创新人才培养模式；结合本校专业与实际学情，合理设置通识教育课程。
关键词: 研究方法与论文写作 虚实结合 学科传统 研究小组
“研究方法与论文写作”类课程如何在激发学生学习兴趣的基础上不断提升学生研究和写作的实际能力，是教师教学的主要目标。文章认为人文学科的“研究方法与论文写作”类课程，不能只讲技能，而要兼顾情怀，只有虚实结合，才能带领学生进入研究的状态，找到属于自己的问题。同时，通过学科传统的梳理和研究小组的讨论等教学形式，将人文学科的“...
关键词: 接受式学习 时代价值 未来发展
为了达到更好的教学效果，教育者应合理看待接受式学习的作用和地位，为此，文章分析了接受式学习的时代价值，并对其未来发展进行了阐述，即明确接受式学习使用的目的：“教是为了不教”；努力完善接受式学习———有意义的接受式学习的教学；多种学习、教学方式的综合应用。
关键词: 应用型本科 德育教育 创新创业教育
为了通过德育教育与创新创业教育培养优秀的应用型人才，服务地方经济的发展，文章在阐述了德育教育与创新创业教育互融式关系的基础上，提出了架构德育教育与创业教育互融式教学管理体系的措施，即将德育教育理念根植于创业教育工作中，深化课程改革，建立完善的德育教育与创业教育教学质量评价体系。
关键词: 教育投入 经济增长 人力资本
教育投入对我国经济增长起着重要作用，尤其对于农村经济发展来说有着巨大的促进作用。基于此，文章对教育投入对中国经济增长的作用进行了分析，并从加大政府的教育投入、重视初等教育投入、调整教育投入结构、大力提倡社会办学、加强立法监督五个方面探讨了如何发挥教育投入在中国经济增长中的作用。
关键词: 思政教育 高职院校 育人模式
文章对高职院校思政教育实践育人模式的功能定位和价值进行了分析，在此基础上，提出了高职院校思政教育实践育人模式的着力点，并探讨了该模式的构建，即全方位解构思政教育与大学生职业素养养成间的关系；校本要求下重构课堂教学内容结构突出职业素养养成；围绕大学生职业能力自我养成目标整合创新实践项目，遵循文化营造内在要求与逻辑，逐步...
关键词: 第二课堂 社会主义核心价值观 心理健康教育
文章首先阐述了第二课堂和社会主义核心价值观的内涵，其次论述了充分发挥第二课堂的功能，培育和践行社会主体核心价值观的有效途径，即开展主题鲜明的社会实践活动，加强理想信念教育；开展有特色的校园文化活动，培养大学生良好的道德品质；积极抢占网络新阵地，弘扬时代主旋律；开展有针对性的心理健康教育，引导大学生健康成长。最后提出了...
关键词: 仪式教育 大学生 形式
文章分析了仪式教育的重要性，认为仪式教育是一种具有神秘力量的教育途径；教育形式与内容的高度整合，挖掘展现仪式教育的影响力；通过仪式教育体验实现角色转变，激发个体积极性。基于此，文章对大学校园仪式教育实施的问题与不足作出了讨论，提出了提升高校仪式教育实效性的对策：创新形式，丰富内容；就地取材，文化与思想相互渗透；产生共...
关键词: 网络 高职学生 思想行为 负面影响
网络在人们日常生活中发挥着越来越重要的作用，在给人们带来便利的同时，也产生一系列不良影响，这一点在高职学生身上表现得尤为明显。基于此，文章以具体调查为背景，分析了网络对高职学生思想行为的负面影响，并给出了相应的对策。
关键词: 新媒体 核心价值观 思政教育
文章分析了新媒体发展对大学生及高校思政教育工作的影响，并提出了新媒体视域下大学生核心价值观培育的路径，即有重点地改善思政教育工作组织手段，加强思政教育工作者的思想观念，提升思政教育工作者对角色定位的认识。
关键词: 新媒体 高校 思想政治教育
新媒体的快速发展在一定程度上促使高校信息环境发生了巨大的变化，对高校思想政治教育工作也产生了一定的影响。基于此，文章在分析新媒体对高校思想政治教育产生的积极影响的基础上，就有效增强新媒体对高校思想政治教育积极影响的措施进行了探讨。
关键词: 大学生 诚信教育 失信
不管一个人处于何种发展阶段，诚信都是一个人立身处世之本。然而，当前人的诚信意识在逐步下降，特别是在具有高学历的大学生群体中表现得尤为明显。为此，文章对大学生失信的表现、危害及原因进行深入的分析，并提出了提升大学生诚信教育效果的对策，即加强诚信宣传，营造良好的校园诚信氛围；完善制度建设，规范诚信行为；健全监督机制，加大...
关键词: 新时期 大学生 社会责任教育
大学生作为高等教育的重要培养对象，对其进行社会责任教育直接影响着当今和未来国家的建设和发展，基于此，文章首先分析了新时期大学生社会责任教育的意义，其次阐述了大学生社会责任教育的主要内涵，最后探讨了新时期大学生社会责任教育的路径。
关键词: 思想政治教育 高校 安全保卫工作
为了确保高校安全保卫工作的健康、稳步开展，在高校内开创一片安全保卫工作的新天地，必须要实现安全保卫工作和思想政治教育的结合。基于此，文章分析了基于思想政治教育的高校安全保卫工作的重要意义，并在此基础上探讨了基于思想政治教育的高校安全保卫工作的强化措施。
关键词: 新形势背景 高校辅导员 师德养成教育
为了有效提升高校辅导员教学管理工作水平，强化高校辅导员师德养成教育，文章分析了新形势下高校辅导员师德中存在的问题，并从内部、外部两个角度分析了其影响因素，最后提出了相应的解决措施，即制定明确的高校辅导员师德规范，形成有效的评价和激励机制，提升辅导员自身的专业素养，树立以学生为主的理念。
关键词: 家国情怀 初中历史 课堂教学
文章立足于初中历史课堂教学实际，对初中历史课堂教学中的家国情怀教育进行了深入的探讨，认为在初中历史课堂教学中进行家国情怀教育十分重要，教师在实际教学时，要正确理解《义务教育历史课程标准》中的家国情怀教育思想，充分挖拙初中历史教科书中的家国情怀教育资源，并运用典型课例。此外，教师还要注意不断提高自身的学科专业素养，根据...
关键词: 高校 思想政治教育 管理队伍
新的时代，高校大学生在多元文化和各种社会思潮的冲击影响下，政治思想逐渐弱化，再加上我国高校思想政治教育管理方法落后等各种因素的影响，导致现如今高校思想政治教育管理面临着严峻的挑战，因此，加强高校思想政治教育管理队伍的建设，已经成为了高校自身发展和高校教育管理的关键，文章以此为出发点，在分析我国高校思想政治教育管理队伍...
关键词: 思想政治教育 微信 大学生
文章在分析微信对大学生思想政治教育的正面作用与负面影响的基础上，重点探讨了微信环境下大学生思想政治教育的应对策略，认为高校思想政治教育工作者应当增强大学生的自我认同，培养大学生的自律意识，并提高大学生的社交判断能力。
关键词: 学校 青春期教育 队伍 教育体系
文章针对学校青春期教育可能存在教育观念淡薄、师资队伍不合理、教育不成体系的问题，有针对性地提出了一些建议，即校领导层面高度重视，狠抓落实；组建青春期教育师资队伍，优化结构；构建青春期教育体系；切合青春期时代特点，因时制宜。
关键词: 实践性教学 思想政治理论课 高职院校
文章分析了高职院校思想政治理论课教学中存在对思想政治理论的片面性认知、思想政治理论实践课程体系有待完善、教学形式标准不一的问题，基于此，提出了加强高职院校思想政治理论课实践性教学的相关措施：建立党政工团协同管理的体制、开办多样化的校园活动、将课题研讨贯穿于教学的全过程、与企业合作，多渠道创建实践基地。
关键词: 新媒体平台 研究生 网络党建体系
随着互联网技术的发展和新媒体的广泛应用，新媒体平台已经成为研究生网络党建的重要载体。基于此，文章对构建研究生网络党建体系的意义进行了分析，并从搭建新媒体平台、加强人才队伍建设、完善运行机制、完善网络党建反馈机制四方面探讨了如何利用新媒体平台构建研究生网络党建体系。
关键词: 高校 青年教师 职业道德
青年教师对于高校人才的培养及高校的健康发展有重要的作用。但目前高校青年教师的职业道德建设中仍存在着问题，文章探析了高校青年教师职业道德中存在的问题，并从教师、学校、社会等方面提出了相应的对策。
关键词: 主流意识形态 认同
文章从’95后大学生的特点出发，阐述了’95后大学生主流意识形态认同状况，分析了’95后大学生主流意识形态认同问题的原因，并从动力机制、宣传机制、引导机制三个方面提出了强化’95后大学生对主流意识形态的认同策略。
关键词: 移动新媒体 大学生 社会主义核心价值观
文章首先通过调查问卷，分析了当前大学生对社会主义核心价值观的了解程度以及使用互联网进行学习的方式，认为大学生对社会主义核心价值观的了解程度不够、传统教育模式存在弊端、需要结合学生的实际情况确定使用的新媒体平台，其次从线下线上双联动；线上开展活动；打造新媒体平台特色栏目；通过QQ群开展更为深入的学习四方面分析了通过移动新...
关键词: 民族院校 大学生 思想政治教育
为了更好地解决民族院校大学生思想政治教育存在的问题，文章从将少数民族传统文化引入课堂，进行民族认同教育，增强民族院校教师对思想政治教育工作的认识，增强思想政治教育工作的针对性四方面提出了民族院校大学生思想政治教育的对策。
关键词: 新疆高校 思想政治教育 大学生
全国高校思想政治工作会议的召开，进一步表明党中央对高校思想政治教育工作的重视。文章以新疆某高校为例，分析了当前新疆高校思想政治教育工作中存在的问题，并根据实际情况，提出了几点对策。
关键词: 高校 学生会 思想政治教育
文章通过定义国内高校学生会的组织性质，在借鉴现有的研究成果的基础上，分析了高校学生会思想政治教育工作出现问题的原因，并从优化制度路径、队伍路径、文化路径等方面提出了优化高校学生会思想政治教育工作的路径。
关键词: 民主意识 中学生 实践平台
中学生民主意识的培养，不仅关系到教育事业的可持续发展，还关系到社会主义民主政治的发展。因此，培养中学生民主意识意义重大。基于此，文章在分析学校培养中学生民主意识的过程中存在的问题的基础上，探讨了中学生民主意识培养的策略。
关键词: 思想政治教育 以人为本 现实性
文章从“以人为本”思想的概述出发，挖掘了思想政治教育中所蕴含的“以人为本”思想，分析了思想政治教育中的“以人为本”思想的现实性，并提出了思想政治教育“以人为本”思想的实现路径。
关键词: 高校 大学生 诚信教育
诚信是最基本的道德规范，是促进高校大学生健康发展的重要因素。就目前来看，我国高校大学生诚信教育的效果不容乐观，基于此，文章在对高校大学生诚信教育的重要性及诚信教育的现状进行分析的基础上，提出了高校大学生诚信教育的对策。
关键词: 高校 大学生党员 管理机制
保持大学生党员的先进性和积极性是高校党建工作的重要内容。基于此，文章在分析新形势下高校大学生党员教育管理的重要性及常见问题的基础上，以新疆师范大学为例，探讨了大学生党员教育管理的相关机制。
关键词: 大学生 党建工作 创新
大学生党建工作是对大学生进行思想政治教育的重要途径，有助于提升大学生的思想政治教育水平。基于此，文章从创新制度载体、创新文化载体、创新组织载体等方面入手，对大学生党建工作载体创新的途径进行了探究。
关键词: 大学生 志愿者 倦怠 激励机制
文章以渭南师范学院为例，探索大学生志愿者的激励机制，即内在机制———志愿者自我激励；外在机制———组织激励，包括荣誉表彰、政策优惠，使大学生成为现代社会志愿者服务活动的主力军。
关键词: 新媒体语境 网络载体 隐性思想政治教育
文章分析了新媒体与高校隐性思想政治教育之间的关系，介绍了新媒体语境下的网络技术对隐性思想政治教育的影响，并提出了思想政治教育的发展方向，即引进创新型人才、采用新型工作方法、开发新媒体软件，旨在推动高校隐性思想政治教育更好的发展。
关键词: 思想品德 生活化课堂 生活实践能力
文章对在小学思想品德教学中应用生活化教学的意义，以及当前小学思想品德教学的现状进行了分析，提出了在小学思想品德教学中应用生活化教学的策略，包括创设生活情境，获取生活体验；重视课堂教学，融入生活内容；通过生活实践，内化理论知识。
关键词: 美术教学 民族地区 文化元素 融合
民族地区美术教学与民间文化元素互动融合有以下几点意义：符合当前国家以教育促发展的形势，丰富民族美术教学内容和教学形式，有利于民族文化的保护与传承。基于此，对民族地区美术教学现状进行了分析，提出了民族地区美术教学与民间文化元素融合的具体措施：提高人们对美术教学和民族文化的认识；打造专业的师资队伍，培养专业人才；丰富美术...
关键词: 人际关系理论 人际交往
文章首先分析了’90后大学生人际交往的特点；其次从首因效应、近因效应、晕轮效应、投射效应、刻板效应几个方面分析了’90后大学生需要克服的人际交往误区；最后探讨了提高’90后大学生人际交往能力的技巧与方法。
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