西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 非英语专业少数民族学生 非英语专业汉族学生 学习策略
文章以新疆大学科学技术学院非英语专业135名少数民族学生与270名汉族学生为调查对象,采用问卷调查的形式,对非英语专业少数民族学生与汉族学生的英语学习策略进行了对比探究。调查结果表明：不同专业汉族学生与少数民族学生英语学习的现状、对英语学习的看法、英语学习的兴趣、英语学习方法均有显著差异,而在英语学习动机方面差异不显著。通过...
关键词: 理论课 实践素质 综合能力
如何培养学生的实践能力已成为我们理论课教学中需大力研究和探讨的问题,基于此,文章首先简述了社会学理论课的构成及其重要性,其次阐述了社会学理论课教学中实践素质培养的必要性,最后分析了社会学理论课教学中实践素质能力培养过程与成效。
关键词: 金融学 实践教学 应用型本科院校
应用型本科院校金融学专业以培养应用型高级人才为目标,而实践教学是提高学生素质的重要途径。基于此,文章通过对青海师范大学金融专业的学生发放调查问卷,分析了目前金融学专业实践教学存在的问题,并提出了相应对策。
关键词: 大学生党员队伍建设 两学一做 培育发展机制
文章基于对江西省29所高校3 411名在校大学生的网络问卷调查,研究了当前高校大学生党员队伍建设现状,并结合对井冈山精神实质的最新概括,从教育培训机制、监督管理机制、考核评价机制三个方面提出了进一步优化大学生党员队伍建设机制的路径。
关键词: 立德树人 党建工作 大学生 pdca理论 工作机制
文章首先对大学生党建工作进行了简单的概述,其次分析了大学生党建工作中存在的问题,最后从计划阶段、执行阶段、检查阶段、处理阶段四个方面对大学生党建工作的PDCA模型进行了研究。
关键词: 双技能 工程造价专业 实践教学
文章首先对“双技能”人才的特点及素质结构进行了论述,其次分析了“双技能”培养视角下工程造价专业实践教学改革的必要性,最后对深化“双技能”人才培养实践教学体系改革进行了思考,认为深化“双技能”人才培养实践教学体系改革需要完善顶层设计,构建“四位一体”实践教学体系,人才培养多元化;创新虚拟仿真——全真实战综合实践平台,全面提高...
关键词: 高中生 批判性阅读 思维能力
批判性阅读是培养学生批判性思维能力的重要方式,强调学生对文章进行预测、分析、推断、质疑和评价。文章以赣州中学高一学生为例,对高中生批判性英语阅读思维能力进行调查,并根据调查结果,从整合课程,培养思维;以学生为主体,教师为引导;提高修养,找准定位三个方面提出了教学建议。
关键词: 思想政治教育 价值观 意识形态 公民教育
文章首先比较了中西方思想政治教育的异同,然后从强化思想政治教育工作的地位,把握思想政治教育的正确导向作用;提高思想政治教育工作者的专业素养,发挥思想政治教育的积极作用;改革思想政治教育内容,根据形势发展优化内容结构;重视传统文化在思想政治教育中的作用四个方面提出了西方思想政治教育对我国高校思想政治教育的启示。
关键词: 学习特点 高校 英语教学
文章对南充三所高校学生在课堂上使用手机的情况进行调查,从自身因素、教师因素、学校因素、社会因素四个方面分析原因,提出学生提高自我管理能力,增强自我控制能力,完善自我认知;教师改革教学模式,创新教学方法,丰富教学内容;学校及社会营造健康良好的校园环境三方面建议。
关键词: 学习特点 中职 英语教学
文章首先分析了中职学生的学习特点,其次提出了提升中职英语教学实效性的几点策略,即注重教学理念的多维性反思;把握教学价值的学生发展取向;丰富输入资源,优化输出环境;重视情感机制的渗透。
关键词: 思想品德课 有效教学 教学过程 教学目标 学习能力
文章首先介绍了“有效教学”在初中思想品德课中的应用意义,其次提出了初中思想品德课有效教学策略,即把握教材,明确教学目标;科学设计教学活动,调控教学过程;引导学生自主学习,提升学生的学习能力;合理进行教学评价。
关键词: 高职院校 学术不端 学术道德
文章阐述了学术不端行为的现状,分析了学术不端行为的产生原因,最后提出了防治学术不端行为的对策,即端正科研态度;完善管理制度,加强监督考核;建立预警、监督、惩处机制;加强学术规范教育。
关键词: 立德树人 高校思想政治理论课 教师主导
文章首先分析了立德树人的科学内涵,其次探讨了高校思想政治理论课在立德树人中的重要地位,最后对充分发挥思政教师在思政课教学中的主导作用进行了探讨,即充分发挥思政教师在思政课教学中的主导作用需要传道者自己先要明道、信道、传道;以扎实的学识吸引学生;以仁爱之心教育学生。
关键词: 优秀传统文化 大学生核心价值观 教育实践
“富强、民主”是我们发展的条件,“文明、和谐”是我们发展的方式,“自由、平等”是我们发展的目的,“公正、法治”是我们发展的要求,“爱国、敬业”是我们发展的信念,“诚信、友善”是我们发展的态度。传统文化是中华文化的重要部分,也是展现一个民族历史的一面镜子,当代的社会主义核心价值观就是吸收它的精华产生和发展起来的。坚持优秀传统...
关键词: 入团仪式 思想政治教育 社会化
文章首先分析了入团仪式文化的时代意蕴和价值内涵,并对入团仪式主题教育活动效果进行了调查与分析,最后从团史、文化、团员自身发展三个角度阐述了高校入团仪式的当代思想政治教育价值。
关键词: 思想政治教育 辅导员
文章首先介绍了“互联网＋”背景下高校辅导员思想政治教育工作存在的问题,其次提出了“互联网＋”背景下高校辅导员思想政治教育工作改进思路,即重视互联网媒体的使用,提高工作的人性化,提高工作的亲和力水平。
关键词: 大学生 诚信缺失 诚信档案
诚信是大学生德育教育的基础,是大学生成才的必备素质。文章首先阐述大学生诚信缺失问题的表现及其原因,然后提出大学生诚信缺失问题的应对策略,即传承中华民族传统美德,建立高校大学生诚信档案。
关键词: 优良家风 高校思想政治教育 道德教育
文章首先阐述了优良家风的内涵,其次分析了优良家风的重要作用,最后对优良家风融入高校思想政治教育路径进行了探析,即要以高校思想政治教育课堂为中心、以新媒体为载体、依托校园文化活动、借助仪式教育、营造优良家风教育隐性课程把优良家风教育融入高校思想政治教育中。
关键词: 社会主义核心价值体系 课堂教学
文章首先阐述社会主义核心价值体系融入“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学的重要意义,然后分析融入过程中出现的问题,最后提出社会主义核心价值体系融入“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学的具体策略。
关键词: 高等教育 德育工作
文章首先对精神的基本内涵进行了诠释,其次分析了弘扬精神在高校德育工作中的价值,最后提出了精神在大学生德育工作中的实践路径,即以精神彰显校园文化建设,以精神变革课堂教学体系,以精神引领思想政治工作,以精神推进诚实守信教育。
关键词: 新时期 辅导员 因势而新
文章阐述了新时期对独立学院辅导员思想政治教育工作的新要求,分析了新时期独立院校学生的思想特点及加强辅导员思想政治工作的必要性,提出了加强新时期独立院校辅导员思想政治教育工作的措施,即明确教育内容、变更教育渠道、提升工作效率、实现自主育人、培养创新精神。
关键词: 大学生 协商民主 行为养成
文章阐述了当代大学生的政治参与和政治热情,分析了高校思政课教学在协商民主方面对大学生的启示,指出了当代大学生协商民主意识与行为养成的实践,提出了让高校思政课教学成为大学生协商民主意识与行为养成的主阵地。
关键词: 长征精神 先锋模范作用 学生党员
文章首先分析了长征精神的内涵,并从“两学一做”勤学习,遇到歪风亮身份,就业择业冲在前,先锋模范不停歇四个方面提出了长征精神指引学生党员先锋模范的实现路径。
关键词: 道德教育 中学
文章首先论述了在中学开展“慈善行走”活动的必要性,其次提出了实施“慈善行走”活动,提升中学道德教育水平的具体体现,即借助于慈善行走活动培养中学生慈善意识,借助于慈善行走活动提高教育质量。
关键词: 传统文化 大学生 思想政治教育 价值探讨
文章首先阐述了优秀传统文化的内涵及特点,其次分析了传统文化在大学生思想政治教育中的作用和传统文化融入大学生思想政治教育的过程中存在的问题,最后指出了传统文化在大学生思想政治教育中实现融入的途径。
关键词: 高校党建 育人功能 思想引领
文章分析了发挥高校党建育人功能的意义及高校党建育人工作中存在的问题,指出了高校党建育人功能发挥的途径,提出了山东交通学院轨道交通学院党总支在发挥党建育人功能中的实践。
关键词: 理工科高校 大学生 中国传统文化 人文素质教育
文章首先分析了理工科高校人文素质教育现状,其次指出了中国传统文化课程的教学内容及教育目标,最后说明了中国传统文化纳入人文素质教育课程体系的意义,即解除分科之弊,培养人文精神;培养文化自信,承担弘扬民族优秀文化的使命;深入发掘中国传统文化时代价值,引导建立社会主义核心价值观。
关键词: 网络思想政治教育 全环境育人 中国特色社会主义
文章首先叙述了高校网络思想政治教育的误区,其次分析了网络思想政治教育的必要性,最后总结了开展网络思想政治教育的有效对策,即加强网络思想政治教育队伍建设,为工作开展打好基础;充分发挥新媒体应用平台的作用,发挥思想教育引导功能;加强体制机制建设,确保网络新媒体的有序运行。
关键词: 情感渗透 语文教学 教师素质 教材运用 立体式拓展
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,基于此,文章从追本溯源,强化情感教育;采用立体式拓展实践,进行情感渗透;教师通过教学语言和技巧,加强学生情感教育三个方面提出了在中学语文教学中渗透情感教育的策略。
关键词: 中学教育 传统文化 道德情操
为提高学生自身的文化修养,为学生以后的全面发展奠定良好的基础。文章分析了传统文化教育的几点意义;可以培养中学生对传统文化的自信心;可以教会学生与人、自然和社会的和谐相处;有助于提高中学生的道德情操。
关键词: 初中德育 生活化 社会生活
文章对初中德育中存在的问题进行了分析,就如何实现初中德育的生活化,提出了一些策略,即联系家庭生活,激发学生参与的积极性;联系学校生活,增强德育的针对性;联系社会生活,提高学生德育实践能力。
关键词: 农村小学 中华优秀文化 主题活动
将中华优秀文化引入农村小学是当代教育工作者共同的责任和不可推卸的义务。文章从开展多种形式的主题活动;各部门联动,保证活动有序两个方面对农村小学让中华优秀文化进校园的路径进行了探讨。
关键词: 共同体 创新创业教育 创业主体 发展平台
文章对“共同体”视角下高等院校创新创业教育的发展进行了探讨,首先阐释了“共同体”与创新创业教育的基本内涵,进而分析了“共同体”视角下高校创新创业教育面临的困境及发展的路径,路径包括充分调动创业主体能动性,提升创业主体的综合素质;积极搭建协作发展平台,促成多方共赢局面;不断完善政策支撑体系,稳扎稳打助力成功三个方面。
关键词: 传统手工艺 高校素质教育 人才培养质量
传统手工艺是中国传统艺术的重要组成部分之一,其具有独特的特色,也蕴藏着深厚的人文内涵。文章首先阐述了传统手工艺的生存现状,以及传统手工艺融入高校素质教育的现状,进而分析了传统手工艺融入高校素质教育的作用及路径。
关键词: 理工科大学生 创新能力 实践能力
文章从引导学生积极参与创新设计活动,注重学生创新能力的培养;开设学生心理咨询室,时时关注大学生心理状况;通过改革教育模式、实现理论与实践的结合、提升大学生的综合实践能力三个方面对如何提升理工类大学生的综合素质进行了探讨。
关键词: 阳光体育运动 内涵 意义 监督机制
高校体育教育作为我国学校体育教育体系的有机组成部分,对于“阳光体育运动”的全面落实有着十分重要的影响。文章从“阳光体育运动”的内涵出发,阐释“阳光体育运动”的重要意义,提出高校开展大学生“阳光体育运动”的有效策略,即营造良好的舆论宣传氛围、完善组织领导和监督机制、注重与课外体育活动有效结合、建立科学的学校体育评价体系。
关键词: 核心素养 自主学习模式
文章对学生学习能力和学科核心素养的培养进行了探究,并对的“四维五段”课堂自主学习模式进行了研究。首先叙述了如何在课堂落实核心素养;其次阐述了从“四维”入手,落实核心素养和按“五段”环节,发展“核心素养”;最后总结了课堂生态变化。
关键词: 课堂教学 四川清音
文章以“四川清音”传承为例,对“非遗”的实践进行了探究,具体为整合优化信息资源,建构“非遗”清音课程;优化师资,改变课堂结构,打造“非遗”清音课堂;开放管道,采用多元推进,创建“非遗”清音校园。
关键词: 大类招生 大学生就业能力 实践能力
文章以大类招生背景为出发点,分析其对大学生就业能力的影响,即有利于构建合理的知识结构与主动学习氛围,有利于增强学生的创新意识,并提出了提高大学生就业能力的具体措施,包括做好专业分流工作和切实提高学生的实践能力两个方面。
关键词: 高校 创新创业教育 学生创新潜能
文章对我国高校创新创业教育的现状进行了剖析,并探究了高校创新创业教育在改革过程中面临的一系列问题,在此基础上提出了强化前瞻性的创新创业教育理念;建立普及与发散相结合的创新创业教育模式;创新高校创业教育体系;构建良性互动的教育生态系统的高校创新创业教育改革路径。
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