关键词:高职教师 激励管理 师资力量 社会需求
摘要:为了对高职院校教师的管理和教学工作提供有益经验和借鉴,文章从高职院校教师激励机制存在的问题出发,分析了主客观方面的因素,再对高职院校教师激励影响因素进行了分析,以此提出高职院校教师激励机制的创新对策。
西部素质教育杂志要求:
{1}注释是对文中某一内容的解释或补充说明,用数字加圆圈标注(如①、②……)置于文末。
{2}对决定采用的稿件,本刊有修改、删节权,不接受删改的作者请在投稿时注明。
{3}期刊文章和论文集中的文章,要求在参考文献中注明文章所在期刊或论文集的起止页码。
{4}摘要应具有独立性和自明性,须说明论文的目的、方法、结果(包括主要数据)和结论,着重于创新与发现,以300字左右为宜。
{5}作者的姓名、电子信箱、手机号码、传真号码、具体通讯地址及邮政编码。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社