西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 文化建设
文章首先阐述了优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的思想源泉,其次指出了传统文化视域下大学生社会主义核心价值观构建的意义,最后提出中华优秀传统文化融入大学生社会主义核心价值观教育的基本路径。
关键词: 大学计算机基础 教学改革 计算思维
文章针对高等农业院校大学计算机基础教学的现状,分析了高等农业院校计算机基础教学中存在的问题,从教学体系、教学方法、教学内容和考核方法四个方面介绍了东北农业大学计算机基础改革实践情况,并提出了下一步改革的要点与思路。
关键词: 校企合作 物联网工程 实践教学 教学模式
文章阐述了校企合作存在的问题,研究了物联网工程专业校企合作实践教学模式,包括制订科学合理的校企合作实践教学课程计划,打造相得益彰的校企合作实践教学师资队伍,营造经济实惠的校企合作实践教学实施环境,构建与时俱进的校企合作实践教学资源平台,确立持续稳固的校企合作实践教学保障机制。
关键词: 中美高校 高校科研管理 管理理念
文章通过分析中美高校科研管理差异及其原因,指出美国高校科研管理对我国的启示,包括我国高校管理需要在集权与放权中寻求高校科研管理工作自治;树立服务社会和合作意识,促进科研成果积极转化;转变科研管理理念,改善学校内部科研管理方式。
关键词: 供给侧改革 高校毕业生 就业结构性矛盾
文章详细介绍了目前高校毕业生就业的整体情况,找出在人才供给侧改革背景下突出的多重就业结构性矛盾问题,并就这些问题进行分析提出合理化建议,包括政府应加强宏观引导,完善就业政策体系;高校改进教育方式;用人单位应为大学生搭建良好的就业平台;用人单位应为大学生搭建良好的就业平台。
关键词: 大学生 创新创业 新思考
文章首先阐述了大学生从创新创业的新特征,其次分析了大学生创新创业存在的主要问题,最后对大学生参与创新创业提出新思考。即找准大学生创新创业痛点,让大学生在参与“双创”活动中提高获得感;发挥“互联网+”优势,融合线上与线下“双创”模式;紧跟科技前沿热点,提升大学生创新创业的含金量;倡导“学、思、赛、行、扶”一体化保障策略;对优秀“...
关键词: 西部地区 义务教育 集团化办学
文章首先阐述了基础教育集团化的内涵与特征,其次详述了西宁市义务教育集团化办学取得的成就和存在的问题,最后提出西宁市义务教育集团化办学的建议,即因校制宜,和而不同;明确理念,培育师资;融合文化,增加合力。
关键词: 供给侧改革 教育过度 结构性矛盾 人才培养
文章首先分析了我国高校毕业生的就业现状,其次分析了毕业生这一就业状况的原因,最后从重筑高校人才培养模式、重立高校定位和治学目标、重建大学治理结构三个方面论述了高等教育供给侧结构性改革的必要性。
关键词: 民族地区 汉语教学 乡土课程资源
文章通过分析乡土资源在民族地区教学中开发利用的原则,论述了乡土资源在汉语教学中开发利用的具体表现,即自然生态风光:广阔的综合实践活动课程素材;地区民俗文化:极具特色的校本课程研究;地方人文景观:富有价值的研究性学习主题;艰苦卓绝的革命历史:锻炼自主合作探究学习方式的有效途径。
关键词: 新时代 高等教育 哲学畅谈
为了探索高等教育,文章阐释了“赫斯伯格矛盾”的哲学含义,以及“四因说”视域下的大学精神哲学沉思,指出了新时代中国高等教育哲学脾性,包括哲学之溯源本性;哲学本是美学的最高境界;哲学源于民间,是自我创造的结果。
关键词: 地方高校 非物质文化遗产 保护传承
文章从地方高校参与非物质文化遗产保护与传承的现状出发,指出了地方高校参与非物质文化遗产保护与传承的途径,包括构建专门的研究队伍和机构;地方高校加强研究主体的素质培育;开设相关课程并进行技术创新。
关键词: 中小学 校园标语 研究现状
文章通过对我国中小学校园标语研究成果进行梳理与分析,从校园标语内涵、种类、特征、功能、存在问题和应用原则的六方面展开分析,发现其存在研究角度偏少、理论深度不够、概念不清晰研究不系统、标语有效性偏低和研究方法偏重质性研究等问题,并从多角度提出加强校园标语研究的对策。
关键词: 新时期 教学评价 发展历程 改进措施
文章分析了教学评价的内涵及意义,阐述了教学评价的发展历程,指出了新时期教学评价的改进措施,包括强调学生自评在教学评价中的作用;重视评价功能在教育指导中的发挥;关注评价类型在教育活动中的规律;注重评价方式在教育形式中的影响。
关键词: 文化自信 思想政治教育 革命文化 传统文化 民族文化
为了激发大学生的文化自信,文章从基于革命文化的思想政治教育,基于传统文化的思想政治教育,基于民族文化的思想政治教育三个角度阐释了文化自信视域下的思想政治教育,指出了革命文化、传统文化、民族文化分别为思想政治教育提供了内容支撑,增强了创新意识,并指引了创新方法。
关键词: 井冈山精神 大学生 社会主义核心价值观
为了使大学生形成正确的社会主义核心价值观,文章概述了新时代的井冈山精神,以及井冈山精神的内核,指出了以井冈山精神助推大学生社会主义核心价值观的培育和践行路径。
关键词: 新加坡 儒家伦理课程 反腐倡廉教育
为了给我国学校反腐倡廉教育的实施与新时代反腐倡廉工作的深化服务,文章以新加坡儒家伦理课程为学习对象,探寻其经验与教训,从而分析并总结出以德法兼顾倡导反腐倡廉思想、以古今结合体现反腐倡廉价值、以社会实践落实反腐倡廉教育的启示。
关键词: 高校学生党支部 新形势 思想政治工作
文章从当前高校学生党支部作用发挥现状出发,提出新形势下学生党支部作用发挥的重要意义,梳理存在的问题,探索发挥学生党支部作用的策略,不断提高高校学生党建工作的科学化水平。
关键词: 大数据时代 思想政治教育 教育方法
文章论述了大数据时代对高校思想政治教育方法创新的影响,探讨了大数据应用于高校思想政治教育的价值,提出了大数据时代高校思想政治教育的方法,即打造思想政治教育的网络平台,引进大数据专业技术工作人员,优化思想政治教育的内容,课程资源共享。
关键词: 大学生 中华优秀传统文化 教育现状
文章首先论述了中华优秀传统文化的概念,其次探讨了大学生中华优秀传统文化教育现状,包括大学生自身存在的问题、高校存在的问题、社会环境方面存在的问题,最后提出了改进大学生优秀传统文化教育的对策,即加强大学生对优秀传统文化认识、优化社会传统文化教育环境、合理安排优秀传统文化教育课程设置、强化高校传统文化教育师资力量、创设良好的...
关键词: 信息碎片化时代 大学生 理想信念教育
文章论述了信息碎片化时代大学生理想信念教育面临的困境,提出了信息碎片化时代提升大学生理想信念教育实效性的路径,即积极融入时代,生动回应现实;明确竞争理念,坚定话语自信;占领碎片时间,引导深度思考;培育技术优势,彰显个性关照。
关键词: 高职院校 法制安全教育 教育路径
文章首先阐释了高职院校法制安全教育意义,然后从六个方面论述了高职院校法制安全教育现状,再次提出了三条高职院校法制安全教育的关键点,最后指出了高职院校法制安全教育的六条路径,即安全教学管理的法制化;高校管理部门要树立良好的服务意识;加强法制教育的队伍建设;加强学生干部队伍建设;建立健全学校心理辅导站的建设。
关键词: 思想政治教育 全方位育人 实践活动
为了推动大学生思想政治教育全方位育人工作机制的创新,文章首先阐释了大学生思想政治教育全方位育人的内涵,然后指出大学生思想政治教育全方位育人存在的问题,最后提出了大学生思想政治教育全方位育人的对策,即营造全方位育人的创新型校园文化;开展全方位育人的特色主题实践活动;利用网络阵地开展全方位育人活动。
关键词: 民俗文化 大学生思想政治教育 学生社团
为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生民族文化自豪感,文章先阐述了民俗文化进校园的重要性,再提出了民俗文化进校园的具体实践措施,包括把握好课堂教学,充分利用第二课堂,积极开展社会实践。
关键词: 小学思想品德 生活化教学 教学现状
文章阐述了思想品德生活化教学的基本概念,分析了思想品德生活化教学中的不足。并基于当前小学思想品德教学现状,提出了小学思想品德生活化教学的有效策略,即提高对思想品德生活化教学的重视度;贴近学生的实际生活,精选合适的生活内容教学;走进社区生活,面向社会延伸;针对性地选择教学方式,提高课堂教学质量。
关键词: 小学音乐教学 德育渗透 地域文化
文章论述了音乐教学中渗透德育的重要意义,提出了小学音乐教学中的德育渗透的方法,即课程准备中的德育渗透、合理利用现代化教具、在音乐教学中通入洛克德育思想、结合地域文化开展音乐德育渗透。
关键词: 新时期 高校辅导员 思想政治教育工作
文章分析了目前高校思想政治教育工作的现状,探讨了新时期高校辅导员开展思想政治教育工作的方法,即转变教育观念,加强对思想政治教育工作的重视;提升辅导员自身的综合素质;以学生为本,了解学生的思想动态与心理问题;将思想政治教育与实践教学相结合;合理利用网络资源开展思想政治教育工作。
关键词: 高职院校 思政课程 工匠精神
为了提升思政课程的教学效果,培育更多的具有“工匠精神”的技术型人才,促使高职院校的人才培养目标能够真正得以实现,文章先阐述了基于“工匠精神”培养的高职思政课程教学改革的关键点,再提出了三条基于“工匠精神”培养的高职院校思政课程教学策略。
关键词: 高职院校大学生 文明礼仪行为 思想品德 养成教育
文章首先阐述了高职院校大学生文明礼仪行为养成教育的重要意义,然后指出了高职院校大学生文明礼仪行为养成中存在的问题,最后对高职院校大学生文明礼仪行为养成教育提出了四条对策,即从课程入手培养;提高大学生文明礼仪的意识;通过实践,加深理解;加强文明礼仪知识的宣传。
关键词: 高校教育 形体礼仪课 德育功能
为了培养出懂礼仪的优秀人才,文章先从三个方面分析了高校形体礼仪重要的德育功能,即形体礼仪课的开设传播了我国的优秀传统文化;有助于高校学生更好地完善自己;有助于学生在社会上建立良好的人际交往关系。再对高校形体礼仪课中如何发挥德育功能展开了论述。
关键词: 医学生党员 基层党组织 社会主义核心价值观
文章首先阐述新时代优秀医学生党员成长中存在的问题,其次指出新时代优秀医学生党员标准,再次从三个方面分析了新时代优秀医学生党员成长影响因素,即优秀医学生党员的成长离不开自身的严格要求;优秀医学生党员的成长离不开基层党组织的培养;优秀医学生党员的成长离不开环境的熏陶,最后提出了成为新时代优秀医学生党员的方法。
关键词: 社会主义核心价值观 西藏大学生 人文素质
文章首先分析了当代西藏大学生人文素质的现状,其次阐述了当代西藏大学生人文素质培养的路径,最后阐述了社会主义核心价值观视域下西藏大学生人文素质养成的意义,即提升个人人文素质,有利于使其成为真正的高素质人才;提升个人人文素质,有利于增强西藏建设者各方面的能力;提升个人人文素质,有利于共同进步和社会的全面和谐发展。
关键词: 英语教学 人文主义 个性化发展
文章首先阐述了人文主义的内涵及其在教育中的重要作用,其次分析了英语教学与人文主义结合的意义,最后提出英语教学与人文主义结合的建议,包括转变教育理念,重视人文培养;提升教师业务水平,注重与时俱进;灵活运用科技手段,发挥教材效用;英语教学与国家文化相结合,加强人文素质教育四个方面。
关键词: 创业学习视角 电商创业能力 考核标准
文章通过分析大学生电商创业学习的现状及其存在的主要问题,从创业知识获取、创业支持系统、创业学习绩效评价、创业学习视角四个方面提出基于创业学习视角的高校大学生电商创业能力培养新思路。
关键词: 大学英语 跨文化交际能力 教学方法
为了培养学生跨文化交际能力,文章先提出了大学英语教学中学生跨文化交际能力培养存在的三个问题,再从三个方面对大学英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略进行了论述,即明确教学目标;提炼和深挖大学英语教材;组织课堂实践活动设计,提升实践能力。
关键词: 大学生志愿服务 制度化建设 项目化管理
文章通过分析当前高校大学生志愿服务的发展趋势,提出高校大学生志愿服务活动的发展建议,主要包括加强教育宣传,积极营造良好氛围;坚持推进志愿服务队伍制度化建设;推进志愿服务的项目化管理三个方面。
关键词: 高等代数 数学思维 代数教学
文章首先概述了高等代数教学中的数学思维,其次提出了在高等代数教学中培养学生数学思维的策略,包括培养学生积极的数学态度;为数学思维培养构建良好的学习环境;通过概念教学启迪学生数学思维;培养学生创造性思维;采用启发式的教学方式。
关键词: 初中英语 课堂教学 语言能力
为了在初中英语课堂教学活动中设计相关任务或活动来培养学生语言能力、思维品质、文化品格和学习能力,文章针对初中英语教学中学生英语学科核心素养的培养提出了四条建议,即利用课堂教学培养学生的语言能力;培养和提高学生的思维品质;培养学生的文化品格;学生自主学习能力的培养。
关键词: 传统文化 舞蹈教学 舞蹈动作和服饰
文章通过分析传统文化在舞蹈中的表现,探索传统文化在舞蹈教学中的渗透途径,即将传统文化意识渗透进舞蹈教学;在舞蹈形体教学中锻炼学生吃苦耐劳、坚强等优秀意志品质;将古代诗、乐、戏剧等艺术资源与舞蹈教学紧密结合起来;开展实践教学活动,提升学生舞蹈素养。
关键词: 物理学科核心素养 物理观念 科学思维 实验探究能力 科学态度
文章首先阐述核心素养和学科核心素养的概念,其次阐述高中物理学科核心素养的主要内容,最后提出基于高中物理学科核心素养的物理教学策略,即培养学生的物理观念;不断提升学生的科学思维;加强学生实验探究能力;培养学生养成良好的科学态度。
关键词: 职业核心能力 大学生 师资建设
文章分析了当前大学生职业核心能力培养脱离实践基础、院校认识不足、学生职业规划意识薄弱的现状,提出改善大学生职业核心能力培养现状的对策,包括转变教学理念;加大师资投入;完善考核评价机制。
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