购物车(0)西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 微时代 大学生 价值观教育
文章首先阐述了"微时代"的概念及其主要特征,然后结合"微时代"下大学生价值观的新常态,分析了"微时代"对大学生价值观教育的影响,最后提出了"微时代"大学生价值观教育的新思路,包括加强社会主义核心价值观教育;坚持学生的主体地位,树立立德树人理念;加强师德师风建设,打造优秀的教育队伍;构建价值观教育新平台,创新思想政治教育方法。
关键词: 经济欠发达地区 现代学徒制 校企合作
文章论述了经济欠发达地区企业主动参与现代学徒制运行的策略,首先分析了经济欠发达地区企业参与现代学徒制积极性不高的原因,然后提出了提高经济欠发达地区企业主动参与现代学徒制积极性的对策,最后阐述了企业参与现代学徒制运行的实践。
关键词: 教育公平 教育均衡发展 个性化教育
文章首先分析了教育公平与教育均衡发展的关系,即两者相辅相成,然后提出了教育均衡发展促进教育公平的四个路径,接着论述了基于教育公平视角教育均衡发展的三个措施。
关键词: 大学生 创新创业综合服务平台
文章首先阐述了“互联网+”思维下大学生创新创业现状,然后从“互联网+”思维下的创新创业教学指导平台、创业资源共享平台、创新创业信息交流平台、创新创业孵化平台、开放式创新创业管理平台等方面,论述了“互联网+”思维下的大学生创新创业实践平台的构建。
关键词: 应用型高校 学前教育 人才培养
文章首先分析了应用型高校学前教育人才培养的重要性,然后阐述了应用型高校学前教育人才培养的困境,最后提出了应用型高校学前教育人才培养的策略,包括学校重视教育质量,创新教学理念;优化课程设置,创新课程教学;完善评价机制,创新培养模式。
关键词: 公民教育 实践活动 小学教师
文章就小学教师如何推进公民教育实践活动进行了探索,包括加强课堂引领,建构行为框架;走向社会实践,践行社会主义核心价值观;构建科学评价体系,实施多元化评价;实施资源整合,建立"三位一体"系统工程。
关键词: 教育供给侧 优质教育资源 本土化
文章首先分析了优质教育资源引进过程中存在的问题,然后指出了教育供给侧视角下引进优质教育资源的必要性,最后论述了教育供给视角下优质教育资源的引进及其本土化的途径。
关键词: 研究生 思想政治教育 学术氛围
文章首先分析了我国研究生思想政治教育中存在的问题,然后提出了新形势下推进研究生思想政治教育工作的建议,包括加强研究生党支部建设;重视导师的再教育;营造诚实严谨的学术氛围;积极开展社会实践活动;充分发挥网络的育人作用;发挥研究生骨干的榜样作用。
关键词: 思政课程 课程思政 新时代教育改革
为了引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,明确社会主义新时代赋予自己的责任与使命,文章首先概述了“课程思政”,然后探究了新时代背景下推进“课程思政”的必要性,最后分析了“思政课程”到“课程思政”的转变路径。
关键词: 高校 廉政教育 党风廉政建设
为了提升高校廉政教育的实效性,文章首先分析了新时代背景下高校开展廉政教育的必要性,然后阐述了高校廉政教育的现状,最后提出了高校廉政教育实效性的提升措施。
关键词: 校企合作 社会主义核心价值观 教学实践
为了提高中职学生的综合素质,在校企合作背景下更好地开展社会主义核心价值观教育,文章结合学生实习的具体情况,从在岗疏导与价值理念的引导、人文关怀与价值观念的树立、跟踪了解与价值信念的实践三个方面引导学生树立并践行社会主义核心价值观。
关键词: 高职院校 思政工作 工作质量
为了提升高职院校思政工作的质量,文章首先分析了当前高职院校思政工作存在的问题,然后提出了提升高职院校思政工作质量的途径,包括创新工作机制,提升高职院校思政工作质量;增强凝聚力,创新工作机制;以人为本,创新动力机制。
关键词: 传统文化 德育工作 文化活动
为了探究传统文化在学生德育中的应用,以达到良好的德育效果,文章分析了传统文化在学生德育工作中应用的必要性,包括提高学生的道德素质、培养学生的爱国主义精神、增强学生诚实守信的观念。然后阐述了传统文化在学生德育工作中的具体应用,包括开展丰富的文化活动,营造浓厚的校园文化氛围;将传统文化与德育课相结合。
关键词: 地方红色文化 高职思政课 理想信念
文章首先分析了地方红色文化与高职思政课教学的契合度,然后阐述了地方红色文化融入高职思政课教学的意义,最后进一步论述了地方红色文化融入高职思政课教学的路径。
关键词: 工程材料 课程思政 课程教学
为了提高学生的职业素养、职业责任感、爱国主义情怀,文章分析了工程材料课程思政建设的必要性和可行性,提出了工程材料课程思政建设的有效途径,包括切实强化课程建设的管理根基、提高教师对课程思政理念的认识、充分挖掘教材的思政教育元素及设定合理的考核形式。
关键词: 校企合作 社会主义核心价值观教育 德育形式
文章首先阐述了校企合作中社会主义核心价值观教育的现状,然后提出了校企合作中加强社会主义核心价值观教育的措施,包括提高思想认识,明确双方职责;健全思想品德教育制度,把社会主义核心价值观教育融入日常管理;拓宽德育渠道,丰富德育形式;邀请专家校友,以榜样的力量影响学生。
关键词: 大学生志愿服务 志愿服务培训体系 实践能力
为了提升大学生志愿服务水平,文章首先阐述了大学生志愿服务专业化发展的必要性,然后对大学生志愿服务的专业化发展路径进行了研究,重点论述了大学生志愿服务专业化发展的途径。
关键词: 高中 政治 高效课堂
文章从精心研究教材,奠定高效课堂基础;调动学生积极性,提升高中政治教学实效;改进教学方式,提高高中政治教学效率;引用生活案例,丰富高中政治教学内容;借助多媒体技术,提高政治教学质量;整合学科知识,实施高中政治深度教学等方面,论述了高中政治高效课堂的构建策略。
关键词: 高中政治教学 法治意识 法律素养
文章首先阐述了在高中政治教学中培养学生法治意识的重要性,然后提出了在高中政治教学中提高学生法治意识的措施,包括教师努力提升自身法律素养;以案说法,紧密联系实际;合理运用多媒体。
关键词: 道德与法治 素质教育 核心素养 生命教育
文章围绕核心素养教育,从结合生活实际,引导学生求"真";挖掘教材,鼓励学生崇"善";师生合作成长,带领学生品"美"三个方面出发,探讨了初中道德与法治教学中"真、善、美"的渗透策略。
关键词: 小学生 公民意识教育 权利与义务
文章从教育小学生明确自身的权利与义务、让小学生了解公平与正义是社会的最高价值、培养小学生公民意识等三个方面探讨了如何开展小学生公民意识教育。
关键词: 德育课程 高校 文化素质
为了激发学生的学习兴趣,提高学生的文化素养,促进学生全面成长,文章首先分析了高校德育课程教学中存在的问题,然后提出了学生德育课程教学工作开展的路径,包括丰富教学内容、综合使用多种教学方法、不断提高教师文化素质。
关键词: 网络灰色地带 大学生 价值观
文章从"网络灰色地带"的内涵和基本特征出发,分析了"网络灰色地带"对大学生价值观的不利影响,提出了消除"网络灰色地带"对大学生价值观不利影响的策略,包括树立媒介的思维,大力弘扬社会主义核心价值观;加强网络监管,营造风清气正的校园网络空间;建设学校教育主阵地,系统构筑"灰色地带"防护墙三个方面,消除网络灰色地带对大学生价值观的不利影响...
关键词: 一带一路 高职 空中乘务人才 跨文化服务能力
为了提升高职空中乘务专业学生的跨文化交际能力和服务能力,文章首先阐述了国内外跨文化能力的相关研究,然后分析了高职空中乘务人才跨文化服务能力的培养现状,并在此基础上提出了"一带一路"视域下高职空中乘务人才跨文化服务能力的培养策略,最后分析了"一带一路"视域下高职空中乘务人才跨文化服务能力培养的重点和难点。
关键词: 大学生 创新创业教育 传统文化
文章首先阐述了大学生创新创业教育的价值,然后分析了当前大学生创新创业教育的内容,最后对传统文化在大学生创新创业教育中的价值进行了探索,包括丰富大学生的创新创业思想理念;强化大学生创新创业的自强信念;引导大学生树立创新创业正向思想;激发大学生创新创业的奉献精神;培养大学生创新创业的诚信品质。
关键词: 核心素养 卓越小学教师 师范生
文章首先阐述了"核心素养"与卓越小学教师的含义,然后提出了卓越小学教师培养背景下师范生"核心素养"的培养途径,包括在师范生培养中贯穿"核心素养"理念;让师范生在实际生活中践行"核心素养"理念。
关键词: 小学生 自立行为 反自立行为
文章首先阐述了自立的内涵、构成要素和形成机制,然后对小学生反自立行为的表现与成因进行了分析,最后提出了构建"家+校+社"立体化自立行为的路径,包括构建柔性、人文化的管理模式,实施以自立为内容的校本课程;构建全员参与、多方位、全天候的自立教育管理模式;创建家长学校,协助家长更新育儿观念;强化社区互动,优化育人环境。
关键词: 古代文学教育 素质教育 人文教育
文章首先分析了古代文学教育中素质教育的价值,然后阐述了古代文学教育中的素质教育问题,最后提出了古代文学教育中的素质教育策略,包括以阅读经典为核心、古代文学教育联系现实、用人文教育完善学生人格。
关键词: 社会需求 创新创业教育 评价机制 校企合作
文章首先分析了大学生创新创业教育的意义,然后阐述了大学生创新创业教育中存在的问题,最后提出了以社会需求为导向的大学生创新创业教育途径,包括调整课程体系、加强教师的教学能力、加强校企合作、完善评估机制。
关键词: 高校 体育教学 案例教学法
为了探究案例教学法在高校体育教学中的应用,文章分析了高校体育教学中存在的问题,阐述了案例教学法在高校体育教学中的应用实践,包括编写案例和案例教学过程,其中案例教学过程有准备、呈现、探讨、评价四个流程。
关键词: 高职院校 审美价值观
文章分析了"互联网+"视域下高职院校大学生审美价值观的特点,并提出了"互联网+"视域下高职院校大学生审美价值观构建的策略,包括利用传统文化,引导学生树立正确的审美价值观;利用艺术教育提升学生的审美能力;积极拓展审美教育新阵地和新空间;加强大学生的社会主义核心价值观教育,帮助学生树立崇高的审美价值观。
关键词: 大专院校 护理专业 体育教学 体育兴趣
文章首先概述了体育兴趣,然后分析了大专院校护理专业学生的学情,最后提出了提高大专院校护理专业学生体育学习兴趣的策略,包括让学生理解体育运动的意义;培养学生的自信心和成功感;建立良好的师生关系;科学、有针对性地安排教学内容;开发多样的体育课组织形式。
关键词: 高中历史 历史解释素养 史料
文章首先梳理了历史解释素养的内涵,然后提出在高中历史教学中培养学生历史解释素养的途径,包括挖掘史料,重视根基;创设情境,形成共鸣;任务探究,问题驱动;横纵对比,能力渗透。
关键词: 高中数学 数学学科 核心素养 新知旧识
文章探究了基于数学学科核心素养的高中数学教学策略,包括精心设问,关注学生思维的递进性;类比迁移,引导学生关联新知旧识;究根溯源,引导学生参与知识生成的过程;综合实践,培养学生数学应用意识。
关键词: 问题导学 初中音乐教学 课堂提问
文章对"问题导学"引领下的初中音乐教学的有效开展策略进行了探究,包括明确"问题导学"指向性的教学目标;以学生兴趣为切入点设置问题情境;"问题导学"设计遵循适时适量的原则;问题设计应讲究层次性、差异性;确保课堂提问方式的多样化。
关键词: 初中体育教学 体育与健康核心素养 体育品德
文章首先概述了体育与健康核心素养,然后阐述了培养学生体育与健康核心素养应坚持的原则,最后提出了初中体育教学中学生体育与健康核心素养的培养途径,包括转变教学方式,提高运动能力;善于捕捉时机,培养体育品德;传授健康意识,养成健康行为。
关键词: 数学教学 学生 创造能力
为了培养小学生的创造能力,提升小学数学课堂教学质量,激发学生的学习兴趣,文章从四个方面分析了在小学数学教学中培养学生创造能力的策略,主要包括注重学生基础知识教育;培养学生的创新意识;加强学生的观察能力;培养学生的想象力等。
关键词: 核心素养 小学语文 阅读教学
文章首先对核心素养到小学语文核心素养的概念进行了解读,然后提出了核心素养下的小学语文阅读教学策略,包括培养语感,多读多看;开展阅读交流活动,提升阅读能力;注重群文阅读,深化阅读品质;注重不同形态下的语文阅读。
关键词: 小学 剪纸文化 校本课程
文章首先阐述了开设剪纸校本课程的意义,然后分析了小学剪纸校本课程开发与实施过程中存在的问题,即师资及设施不足、过分依赖现有教材、教学及评价模式单一,最后提出了小学剪纸校本课程的开发与实践途径,包括保证师资力量,完善设施;尊重地方文化,创编教材;丰富教学活动,改革评价。
关键词: 小学生 体育学科核心素养 德育
文章首先分析了小学生体育学科核心素养培养的意义,然后提出了小学生体育学科核心素养的培养策略,包括合理安排教学活动,提升学生运动认知能力;在体育教学中渗透德育,提升学生的社会适应能力;提高体育教师自身的专业素养;制定体育运动技能评价体系。
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