西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学前教育专业 大学生 教育科研素养
文章首先阐述对教育科研素养进行概述,然后分析了学前教育专业大学生教育科研素养的现状,最后提出了学前教育专业大学生教育科研素养的培养策略,包括通过专业理论知识夯实科研素养基础;通过科研方法课程优化助推科研意识形成;通过参加见习、实习活动促进科研能力提高;通过毕业论文训练促使科研素养提升。
关键词: 医药类院校 计算机专业 校企合作实践教学模式
为了增强了学生的实践动手能力,提高教师教学水平,提升学生的就业率,文章通过分析广州中医药大学计算机专业人才培养情况,结合学校的实际情况,探索了医药类院校计算机专业校企合作的计算机专业实践教学模式,包括计算机专业实践教学体系设置、构建“双师型”校企师资团队、建立多样化考核评价体系,最后阐述了医药类院校计算机专业校企合作实践教...
关键词: 应用型高校 数学与应用数学专业 人才培养方案
文章以黄淮学院数学与应用数学专业为例,首先提出了应用型高校数学专业人才培养方案制定的要求,然后从设置通识教育课程、设置专业教育课程、设置实训环节三方面,提出了应用型本科高校数学专业人才培养方案的制定策略。
关键词: 战略管理课程教学 案例教学
文章在梳理“全案例”教学模式的国内外研究现状的基础上,首先对“全案例”教学模式进行了概述,然后分析了战略管理课程教学中“全案例”教学模式的运行机制,最后提出了战略管理课程教学中“全案例”教学模式的保障措施。
关键词: 教育民主 师生关系 平等对话 教师权力
文章研究了教育民主视域下的师生关系,首先论述了教育民主的内涵及意义,然后从教师中心论、学生中心论、师生平等观三种师生关系阐述了师生关系的发展,又分析了建立民主师生关系的时代必然性,最后对教育民主视域下的师生关系进行了反思。
关键词: 乡镇地区 留守儿童 问题性网络使用
文章以湖北省XX市周边乡镇地区普通中小学留守儿童为研究对象,对乡镇地区留守儿童问题性网络使用的状况及其影响进行了研究,考察了负性生活事件与留守儿童问题性网络使用的关系,以及应对方式的中介作用。
关键词: 新时代 高职高专院校 立德树人
为了培育合格社会主义建设者和接班人,文章对立德树人的根本任务、对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题进行了探讨。首先分析了新时代高职高专院校立德树人根本任务的重要意义,然后从加强顶层设计、创新思政教育、重视管理育人、强化服务支持等方面讨论了新时代高职高专院校立德树人根本任务的实践路径。
关键词: 大学生 思想政治教育 社会工作方法
文章首先阐述了大学生思想政治教育的发展脉络与现实需求,然后具体阐述了大学生思想政治教育中社会工作方法融入的策略,包括思想政治教育与个案工作服务的结合、思想政治教育与团体工作服务的结合、思想政治教育与社区工作服务的结合。
关键词: 新媒体 传统文化 校园文化
文章首先阐述了传统文化在高校中传播的必要性,然后介绍了传统文化借助新媒体进行传播的方法,又分析了高校传统文化在新媒体平台中传播存在的误区,最后提出了新媒体环境下传统文化在高校传播的途径,包括阐释内涵,推进传统文化现代化转型;融入校园文化,打造传统文化仪式感传播;创新符号,实现传统文化跨媒介叙事;创新传播形式,拓展传统文化传播路...
关键词: 新媒体环境 大学生思想政治教育 价值观
文章首先对新媒体环境进行了概述,并分析了新媒体环境对大学生思想政治教育的影响,然后阐述了新媒体环境下大学生思想政治教育存在的问题,最后提出了新媒体环境下大学生思想政治教育的策略。
关键词: boppps教学模型 参与式教学 思想政治理论课
文章首先概述了BOPPPS教学模型的概念与构成,然后提出了基于BOPPPS教学模型的思想政治理论课教学策略,包括有效的课程导入、设计准确的学习目标、多元化的学生参与方法、有效的课堂测试四个方面。
关键词: 融媒体时代 学生党员 理想信念教育
为了加强学生党员的理想信念教育,文章首先阐述了理想信念教育的内涵,然后阐述了融媒体时代加强高校学生党员理想信念教育的必要性,最后提出了融媒体时代高校学生党员理想信念教育的路径。
关键词: 新媒体 高校 思想政治教育
文章首先分析了新媒体在高校思想政治教育中应用存在的问题,然后提出了新媒体背景下高校思想政治教育策略,包括革新传统教育理念、拓展思想政治教学内容、加强师资队伍建设、健全网络监管机制。
关键词: 大学生思政教育体系 思想状况 思政课
文章首先论述了构建大学生思政教育体系应遵循的原则,然后阐述了大学生思政教育体系的主要内容,最后提出了大学生思政教育体系构建的具体方法,包括掌握大学生的思想状况;发挥相关组织机构的作用;发挥思政课教学在大学生思政教育中的主导作用。
关键词: 古田地域特色文化 道德与法治教学 传统文化
为了促进古田地域特色文化融入小学道德与法治教学,调动学生的学习积极性,文章首先阐述了古田地域特色文化在小学道德与法治教学中融入的重要意义,包括丰富学生情感,渗透热爱家乡、热爱祖国的德育作用;充实教学内容,融入健康积极的生活理想态度;感悟地域特色,培养学生创新精神和探究精神。然后提出了古田地域特色文化在小学道德与法治教学中融入...
关键词: 自媒体时代 大学生 思想政治教育
文章首先分析了自媒体对当代大学生的影响,然后阐述了自媒体时代大学生思想政治教育现状,最后提出了自媒体时代大学生思想政治教育的路径,包括积极开展网络化思想政治教育活动;构建大学生自媒体思想政治教育队伍;建立大学生思想政治教育自媒体阵地。
关键词: 高中 思想政治课程 议题式教学
为了培养学生的思维能力,提高高中思想政治课的教学效率,文章首先提出了高中思想政治课程议题式教学策略,包括合理设置议题、合理制定课程流程,然后阐述了高中思想政治课程议题式教学开展应注意的问题。
关键词: 小学语文 阅读教学 德育
为了提高学生的阅读兴趣,促进学生的全面发展,文章首先分析了小学语文阅读教学中渗透德育存在的问题,然后阐述了小学语文阅读教学中德育的渗透路径,包括通过设置教学情境引入德育、深入发掘语文教材中的德育内容、在实践教学中检测德育成果。
关键词: 高中班主任 德育工作 工作方法
文章首先分析了高中班主任开展德育工作的重要性,然后提出了高中班主任开展德育工作的路径,包括班主任要严于律己、树立榜样;班主任要善于倾听、真诚待人;班主任要因材施教、以生为本;班主任要与时俱进、创新方法。
关键词: 小学德育 常规管理 管理制度
为了提高学生的综合素养,加强德育常规管理,文章从加强教师的师德修养、明确德育管理目标、优化德育管理制度、建构德育课程体系、形成学校德育文化五个方面阐述了如何在小学实行德育常规管理。
关键词: 大学生 创业教育 创业自我效能
文章对大学生创业教育与创业自我效能的关系研究进行研究,通过调查,发现年级、创业培训、创业意愿和适应能力对创业知识有显著正向影响,男生和女生在创业知识的获取上没有显著差异,而兼职经历对创业知识有负向影响;创业意愿和适应能力均对创业技能有正向影响,年级、性别、兼职经历和创业培训对创业技能无显著影响;创业意愿、适应能力、创业知识...
关键词: 工科研究生 创新能力 评价指标体系
文章首先对工科研究生创新能力评价指标体系的构建进行探究,从创新精神、创新思维、创新基础、创新环境、创新实践、创新成果等六个方面构建评价指标体系,并设置了各个指标的权重,然后面向华东交通大学工科研究生开展问卷调查,进行实证分析,结果表明,评价指标体系具有较高的科学性和合理性,为工科研究生创新能力的提升提供了依据。
关键词: 应用型院校 大学生 综合素质
文章首先阐述了应用型院校大学生素质的基本内涵,然后分析了大学生素质培养存在的问题及原因,最后从思想道德素质培养策略、文化知识素质培养策略、身心素质培养策略、创新素质培养策略四个方面提出了转型背景下大学生综合素质的培养策略。
关键词: 地方高校 国防教育 教学方式
文章首先对当前地方高校国防教育现状进行了分析,然后探索了地方高校国防教育的路径,包括端正思想,提高对国防教育的认识;加强国防教育工作领导,健全组织机构;完善国防教育教学内容,创新教学方式;加强国防教育师资队伍建设。
关键词: 城轨交通行业 自动化技术专业 核心职业能力
为了提升学生的专业核心能力,使其能够更好更快地适应工作岗位,文章通过对城轨交通行业自动化职业岗位的调研与分析,梳理该职业岗位核心实践能力要求,提出了城轨交通行业自动化技术专业学生核心职业能力培养的方法。
关键词: 高校 校友文化
文章首先阐述了校友文化对于“双一流”建设的意义,然后提出了“双一流”建设背景下高校校友文化的培育路径,包括注重在校生的校友意识培养、营造浓厚的校友文化氛围、完善校友工作的平台。
关键词: 职业院校 工匠精神 思政课教学
文章首先分析了职业院校思政课教学中培养学生工匠精神的意义,然后提出了职业院校思政课教学中学生工匠精神的培养举措,包括深入讲解工匠精神内涵、构建职业院校思政实践教学模式、加强教师团队建设。
关键词: 高职学生 175职业核心素养 培养路径
文章基于人才成长规律及教育规律和企业、学校及学生的诉求,针对职业院校学生素养教育现状及职业学生的特点,提出“一个精神,七个习惯,五种能力”的“175职业核心素养”,并提出了“175职业核心素养”的培养方法。
关键词: 产教融合 高职院校 会计专业
文章在分析了我国高职院校会计专业实践教学存在问题的基础上,提出了提升高职院校会计专业学生实践能力的对策,即与时俱进调整学生实践能力培养方案;建立综合性校内外实践基地;推进实践教学体系建设;增强“双师型”师资力量。
关键词: 生物科学专业 植物学实验 独立思考能力
文章提出了生物科学专业植物学实验中大学生独立思考能力的培养策略,包括更新教学理念,注重学生独立思考能力的培养;优化教学内容,锻炼学生独立思考的能力;改革教学方法,培养学生独立思考的意识;完善考核体系,体现学生独立思考的过程。
关键词: 中职 学前教育专业 钢琴教学
文章首先分析了中职学前教育专业钢琴教学的现状,然后在此基础上提出了中职学前教育专业钢琴教学的改革策略,包括优化教学内容,选择合适的教材;改变评价方式,既要考演奏还要考伴奏;改进教学方法,应用灵活多样的教学手段;培养正确学习方法,提高学生学习能力。
关键词: 高中物理 核心素养 学科内涵
文章主要探讨了在高中物理教学中提升学生核心素养的方式,包括端正学习理念,帮助学生树立正确的物理观念;促进师生交流,打破学生与教师之间的交流屏障;挖掘学科内涵,发挥物理科学创新的内在魅力。
关键词: 核心素养 高中数学课堂教学 教学观念
为了构建高效课堂,提高学生学习效率,文章首先阐述了核心素养视角下高中数学课堂教学的意义,然后提出了核心素养视角下高中数学课堂教学的策略,包括聚焦核心素养,积极转变教学理念;积极组织学生进行合作学习。
关键词: 高职 道桥专业 技能创新
文章首先分析了高职道桥专业人才技能授课现状,然后提出了高职道桥专业人才技能创新策略,包括强调层级技能点的优化与重构;对学生进行分层专业技能训练;强调成果导向与专业技能的创新实践;重视过程考核;强调校企齐抓共管的育人机制。
关键词: 核心素养 创客教育 高中物理教学
文章对物理学科核心素养和创客教育的概念进行了界定,然后阐述了核心素养视角下创客教育与高中物理教学融合的意义,最后提出了核心素养视角下创客教育与高中物理教学融合的策略,包括巧建创客空间,营造氛围;巧借创客资源,优化实验教学;拓展实践活动,增强综合素质。
关键词: 初中 美术教学 想象力
文章首先分析了农村初中美术教学中学生想象力发展的制约因素,然后提出了农村初中美术教学中学生想象力的培养策略,包括运用添画法诱发想象力;借助临摹教学,启发学生想象力;与中国诗词结合发展学生绘画想象能力等方面。
关键词: 核心素养 学科课程评价
文章从“真·爱”少年评价体系建设的指导思想出发,提出了“真·爱”少年评价体系的总目标,分析了“真·爱”少年评价体系建设的主要思路,最后阐述了“真·爱”少年评价体系的实施过程,即过程性评价、阶段性评价、终结性评价。
关键词: 核心素养 高中英语 阅读教学
文章通过设计问题导入形式,培养学生语言能力;采用生活情境教学法,培养学生的学习能力;深挖阅读文本,强化文化意识;教师思维引领,提升学生思维品质四方面的内容提出了核心素养视角下高中英语阅读教学的思考。
关键词: 学科核心素养 初中生物 教学情境
为了提高学生的学习能力,文章提出了基于学科核心素养培养的初中生物教学策略,包括创设教学情境,树立生命观念;精心设计实验,开展科学探究;精心设疑启思,培养理性思维;联系生活实际,增强社会责任。
关键词: 初中物理 实验教学 创新思维能力
文章首先阐述了物理实验教学中培养学生创新思维能力的必要性,然后提出了初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的策略,包括激发学习兴趣,培养创新思维;转变教学观念,发挥学生主体作用;创设开放性试验,重视学生猜想;促进学科迁移,拓宽创新视野。
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