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西部素质教育杂志

杂志介绍

西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。

西部素质教育杂志创刊于2015,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

西部素质教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:青海人民出版社有限责任公司

  • 主办单位:青海人民出版社有限责任公司

  • 国际刊号:2095-6401

  • 国内刊号:63-1080/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥1012.00

  • 财务管理专业创新型人才培养模式———以石河子大学为例

    关键词: 财务管理专业  创新型人才培养模式  研学互动  

    文章以石河子大学为例,从与时俱进,定期修订人才培养方案;顺应信息化发展趋势,不断改进教育教学方法;开展研究型教学,促进研学互动;强化实践教学,构建多层次、全方位的实践教学体系四方面论述了财务管理专业创新型人才培养模式。

  • 活动理论视域下的英语专业本科生英语学术论文写作教学模式研究

    关键词: 活动理论  英语专业本科生  英语学术论文写作  

    文章以内蒙古工业大学为例,采用问卷调查法,首先阐述了英语专业本科生英语学术论文写作课程教学现状,然后对活动理论进行了概述,最后重点论述了活动理论视域下的英语专业本科生英语学术论文写作教学模式。

  • 高职烹饪专业行业、企业、学校协同育人机制研究

    关键词: 高职  烹饪专业  协同育人机制  

    文章首先对政策文件进行了解读,然后提出了高职烹饪专业行业、企业、学校协同育人机制构建的理论基础,接着具体阐述了高职烹饪专业行业、企业、学校协同育人机制,包括职责、协同要素两方面,最后提出了高职烹饪专业行业、企业、学校协同育人机制运行保障。

  • 面向卓越教学的教师教学角色重构与实现路径

    关键词: 卓越教学  教师  教学角色  

    文章首先阐述了卓越教学对教师教学角色的新要求,然后提出了面向卓越教学的教师教学角色的重构,最后论述了面向卓越教学的教师教学角色重构的实现路径,包括增强教师角色认同意识、注重学校校本培训、建立健全相关政策。

  • 高校落实“立德树人”根本任务的路径

    关键词: 高校  立德树人  教育理念  

    文章探索了高校落实“立德树人”根本任务的路径,包括课程是高校“立德树人”的第一阵地;教师是高校“立德树人”的领路人;文化是高校“立德树人”的隐形路径;实践是高校“立德树人”的有效路径;制度是高校“立德树人”的保障;管理是“立德树人”的万金油;网络是高校“立德树人”的新阵地;资助和激励是高校“立德树人”的重要措施。

  • 城市化背景下乡土文化如何融入农村学校德育

    关键词: 城市化  乡土文化  农村学校德育  

    为了提升农村学校德育工作质量,文章论述了在城市化背景下乡土文化如何融入农村学校德育的相关内容,首先分析了农村学校德育的时代困境,然后讨论了农村学校德育的价值意蕴,最后阐述了农村学校的道德使命。

  • 学习机会公平视角下课堂提问的研究综述

    关键词: 学习机会公平  课堂提问  提问公平  

    文章对学习机会公平理论研究、课堂提问研究及两者融合的研究成果进行了分析,然后提出了反思和借鉴措施,包括提问公平的研究应考虑理论的适切性;提问公平的研究应注重教师提问的“语言”;提问公平的研究应由教师为主体的提问转向学生为主体的发问。

  • “双一流”建设背景下研究生导师师德师风的建设路径

    关键词: 研究生导师  师德师风  

    文章首先分析了加强研究生导师师德师风建设的必要性和重要性,然后阐述了研究生导师师德师风现状,最后提出了“双一流”背景下研究生导师师德师风的建设路径,包括方向正确、内涵丰厚;制度清晰、措施具体;全面协同、常态长效。

  • 社区志愿服务在高校思想政治教育中的载体作用的发挥调研

    关键词: 高校  思想政治教育  社区志愿服务  

    文章以“互联网+食品安全进社区”志愿服务项目为例,抽取了某高校1000名大学生为调查样本,调研了社区志愿服务在高校思想政治教育中载体作用的发挥情况,并针对社区志愿服务存在的问题提出对策。

  • 快乐学习理论下思政课教学探究

    关键词: 快乐学习  影响因素  思政课  

    为了提高思政课教学效率,使学生快乐的学习,文章首先分析了影响学生快乐学习的因素,然后提出了快乐学习理论下的思政课教学策略,包括提高教师教学能力、丰富教学内容、采用灵活多样的教学方法和教学手段、建立多元的评价体系。

  • 基于微信公众平台的大学生隐性思想政治教育的实践路径

    关键词: 微信公众平台  大学生  隐性思想政治教育  

    文章首先分析了微信公众平台的独特功能与主要特点,然后论述了大学生隐性思想政治教育的科学内涵和主要特征,接着分析了微信公众平台应用于隐性思想政治教育的必要性,最后提出了基于微信公众平台的大学生隐性思想政治教育的实践路径。

  • 新媒体环境下的高校思政教育策略

    关键词: 高校  新媒体  思政教育  

    文章首先阐述了新媒体环境下高校思政教育面临的机遇和挑战,然后提出了新媒体环境下的高校思政教育策略,包括优化思政教育内容、创新思政教育方式、开展多样化的思政教育活动、加强思政教育工作者队伍建设。

  • 新媒体时代中等职业院校政治教学中的挑战和应对策略

    关键词: 新媒体时代  中等职业院校  政治教学  

    文章首先阐述了中等职业院校政治教学中存在的问题,然后分析了新媒体时代中等职业院校政治教学面临的挑战,最后有针对性地提出了新媒体时代中等职业院校政治教学的应对策略。

  • 小学品德与社会课堂教学有效性的提升策略

    关键词: 小学  品德与社会  教学活动  

    文章主要探讨了小学品德与社会课堂教学有效性的提升策略,包括转变教学理念,让学生作为课堂的主体;灵活运用现代信息技术,提高教学质量;积极开展各种教学活动,发挥教师的引导作用;加强课堂实践活动开展力度,激发学生潜能;构建良好的师生关系。

  • 高职思想政治理论课实践教学策略研究

    关键词: 高职  思想政治理论课  实践教学  

    文章首先阐述了我国高职院校思想政治理论课教学现状,包括教材内容不够系统全面、缺乏广泛性的实践活动,然后提出了高职思想政治理论课实践教学的策略,包括完善课程设置,开展课堂实践教学;开展校内外实践活动。

  • 高职中药专业如何开展学生的职业道德教育

    关键词: 高职  中药专业  职业道德教育  

    文章首先阐述了高职中药专业学生职业道德水平偏低的原因,然后提出了高职中药专业开展学生职业道德教育的策略,包括从责任教育入手,培养学生的责任意识;引导学生树立正确的价值观和专业使命感;毕业生分享行业经验,向学生灌输严谨工作的思想;参加岗位实践,锻炼自身专业素质。

  • “马克思主义基本原理概论”的教学策略

    关键词: 马克思主义基本原理概论  学习兴趣  教学目标  

    为了提高“马克思主义基本原理概论”课程的教学效率,文章首先分析了“马克思主义基本原理概论”课程教学中存在的问题,然后提出了“马克思主义基本原理概论”课程的教学策略,包括明确教学目标、注重教学内容的整体性和逻辑性、创新课堂教学模式。

  • 小学美术课教学中德育的渗透

    关键词: 小学  美术课  德育  

    文章首先对小学美术教育与德育进行了概述,然后分析了小学美术课教学中德育的渗透现状,最后提出了小学美术课教学中德育的渗透路径,包括巧用“欣赏”教学,自然渗透德育;激发学生的美术创作欲望,在创作中渗透德育;以美术教学为基础,用情感渗透德育;创新评价机制,灵活渗透德育。

  • 如何提高初中政治课教学质量

    关键词: 初中  政治学科  教学质量  

    文章讨论了提高初中政治课教学质量的策略,包括提高政治教师的专业素养;丰富政治课堂教学方法两方面,其教学方法包括创设生活情境,激发学生学习兴趣;小组合作探究,提高学生自学能力;拓展政治课教学内容;合理开展教学实践活动。

  • 中国传统节日文化在道德与法治教学中的渗透

    关键词: 传统节日文化  道德与法治教学  文化认同感  

    文章首先阐述了在道德与法治教学中开展传统文化教育的必要性,然后提出了中国传统节日文化在道德与法治教学中渗透的策略,包括通过传统节日文化培养学生的文化认同感和优秀的道德品质。

  • 小学道德与法制教学探究

    关键词: 小学  道德与法治  教学方法  

    文章首先明确了新课标下小学道德与法制教学的必要性和教学要求,然后阐述了新课标下小学道德与法制教学策略,包括小学道德与法制教学的内容要生活化,注重回归生活实践;小学道德与法制教学过程要采用多种教学方式;小学道德与法制教学要组织开展各种实践活动。

  • 基于企业需求的高职生就业能力培养存在的问题及对策

    关键词: 企业需求  高职生  就业能力  

    文章首先阐述了基于企业需求的高职生就业能力培养存在的问题,然后针对问题提出了基于企业需求的高职生就业能力培养策略,具体包括深化思想政治理论课教学改革,融入职业素质教育;加强专业课教学改革,培养学生专业知识学习的迁移能力;抓好实践教学和第二课堂,增加高职生实践能力训练;注重心理健康指导,锻炼高职生心理承受能力;完善职业生涯规划教...

  • 新时代劳动教育的实践困境与突破路径

    关键词: 劳动教育  保障体系  教育地位  

    文章首先阐述了劳动教育的目的演变和时代价值,然后从内涵认知异化、保障体系淡化、教育地位弱化三方面分析了新时代劳动教育的实践困境,最后提出了新时代劳动教育实践困境的突破路径,包括端正内涵认知、完善保障体系、强化教育地位。

  • 高校开展“世界地球日”活动的策略研究

    关键词: 高校  世界地球日  生态文明建设  

    文章首先分析了高校开展“世界地球日”活动的重要意义,然后提出了高校开展“世界地球日”活动的有效策略,包括多渠道宣传,增强活动影响力;创新活动方式,打造品牌活动;构建专业团队,提升活动内涵;提升学生参加环保项目研究的规模和质量。

  • “一核三维”师范生核心素养评价体系的构建

    关键词: 核心素养  师范生  

    为了科学全面地评价师范生核心素养培养的情况,文章提出了构建以“全面发展的师范生”为核心,以“教育信念与道德”“专业知识与能力”“社会参与与发展”为维度的“一核三维”的师范生核心素养评价体系,并对该体系的构建策略进行了阐述。

  • 基于应用型人才培养目标的农业水利工程专业少数民族大学生实践能力探析

    关键词: 应用型人才  农业水利工程专业  少数民族大学生  实践能力  

    文章首先分析了农业水利工程专业少数民族大学生的学习特点及人才培养目标,然后从构建适宜少数民族大学生的农业水利工程专业实践教学体系、构建“一实验、两设计、两实习、一调研”的实践能力提升体系、完善农业水利工程专业实践教学质量监控体系三方面讨论了农业水利工程专业少数民族大学生实践能力的培养措施。

  • 新建地方本科院校学生科研能力的培养

    关键词: 本科院校  科研能力  创新意识  

    文章从三个方面剖析了影响新建地方本科院校学生科研能力发展的瓶颈,并在此基础上提出培养学生科研能力的具体措施,包括高校科研应立足地方,突出特色;设立本科科研创新基金;教学与学生科研结合;建立和完善本科生导师制等。

  • “莆仙戏进校园”的传承活动实践

    关键词: 莆仙戏进校园  传统文化  传统艺术  

    文章讨论了“莆仙戏进校园”的传承活动实践策略,包括加强普及宣传,营造校园乡音乡戏的浓厚氛围;结合校本课程,以点带面唱响乡音乡戏;打造校“十音八乐”民乐团,助力乡戏传承,最后对这些措施进行了总结与反思。

  • 民事诉讼视角下大学生维权能力的培养途径

    关键词: 民事诉讼  大学生  维权能力  

    文章首先分析了大学生维权能力培养的内涵及意义,然后阐述了民事诉讼视角下大学生维权能力的培养现状,最后探讨了民事诉讼视角下大学生维权能力的培养途径。

  • 大学生创新创业教育研究

    关键词: 大学生  创新创业教育  办学特色  

    文章首先阐述了大学生创新创业教育实施的意义和现状,然后提出了大学生创新创业教育开展的有效途径,包括建立有效的创新创业人才培养模式,加强学生创新创业教育实践;优化创新创业师资队伍,保障创新创业实践;完善保障体系建设,保障创新创业教育。

  • 大学物理教学中学生创新能力的培养

    关键词: 大学物理  创新能力  多媒体技术  

    为了培养更加优秀的创新型人才,文章探讨了大学物理教学中学生创新能力的培养策略,包括以启发式教学引导学生主动思考;以多媒体教学促进学生创新学习;以实践性教学帮助学生创新发展。

  • 中职学校开展青少年科技创新教育活动的实践与探索

    关键词: 中职学校  青少年  科技创新教育活动  

    文章首先阐述了国内外开展青少年科技创新教育活动的研究现状,然后分析了中职学校开展青少年科技创新教育活动的意义,接着提出了中职学校开展青少年科技创新教育活动的策略,最后论述了中职学校开展青少年科技创新教育活动取得的成效。

  • 小学美术教学中学生美术学科核心素养的培养

    关键词: 小学  美术教学  美术学科核心素养  

    文章首先阐述了美术学科核心素养的概念和特点,然后提出了小学美术教学中学生美术学科核心素养的培养策略,包括设置问题情境,培养学生的图像识读素养;优化课前导入,培养学生良好的审美态度;丰富课堂活动,培养学生良好的创新能力;巧设课后作业,培养学生的美术表现能力;重视文化渗透,培养学生的文化理解能力。

  • 中等技师学校田径教学中的体能训练策略

    关键词: 中等技师学校  田径教学  体能训练  

    文章首先分析了中等技师学校田径教学训练中体能训练的现状,然后论述了中等技师学校田径教学中体能训练的策略,包括提升学生对体能训练重要性的认识、重视体能训练技巧的应用、调动学生参与体能训练的积极性。

  • 多元文化在高中音乐鉴赏教学中的应用

    关键词: 高中  多元文化  音乐鉴赏  

    文章首先对多元文化进行了概述,然后分析了多元文化在高中音乐鉴赏教学中的作用,最后提出了多元文化在高中音乐鉴赏教学中的应用策略,包括加入民族音乐文化,提高学生文化自信心;挖掘本土音乐文化,强化学生文化认同感;渗透国外优秀音乐,增强学生音乐鉴赏力。

  • 小组合作学习在中职健美操教学中的运用

    关键词: 中职体育  小组合作学习  健美操教学  

    为了激发学生体育锻炼的热情,文章首先论述了小组合作学习在中职健美操教学中的运用,然后阐述了小组合作学习在中职健美操教学中运用的效果,最后提出了小组合作学习在中职健美操教学中运用应注意的问题。

  • 高中政治教学中学生法治意识的培养

    关键词: 思想政治  高中生  法治意识  

    为了培养学生的法治意识,促进现代公民素质教育,文章紧扣法治意识培养目标,首先分析了培养高中生法治意识的重要意义,并联系具体教学典例,探索了高中政治教学中学生法治意识的培养策略,进一步促进了学生法治意识的有效培育。

  • 合作学习模式在中职篮球课堂教学中的应用

    关键词: 中职  合作学习  篮球课堂  

    文章首先阐述了合作学习模式的含义,然后分析了在中职篮球课堂教学中开展合作学习的重要意义,最后提出了合作学习模式在中职篮球课堂教学中的应用策略,包括科学、合理的分组;积极、科学的指导;明确、具体的分工;合理、有效的评价。

  • Scratch编程对小学生问题解决能力的培养

    关键词: scratch编程  小学生  问题解决能力  

    文章从三个方面阐述了Scratch编程对小学生问题解决能力的培养策略,包括以经典案例熟悉Scratch编程,化繁为简,吸引学生的注意力,增强学生学习兴趣;以创新为推动、以活动为载体,促进学生发现问题、解决问题的能力提升;引领学生开发新的项目,进一步提升学生的问题解决能力。

  • 培养中职学生对体育课兴趣的探究

    关键词: 中职生  体育课  学习兴趣  

    为了给学生创设轻松的教学情境,文章首先分析了中职学生对体育课学习兴趣不足的原因,然后探究了培养中职学生对体育课兴趣的措施,包括优化体育教学内容;采用灵活多样的教学方法;纠正学生对体育课程的认知偏差。

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