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西部素质教育杂志

杂志介绍

西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。

西部素质教育杂志创刊于2015,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

西部素质教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:青海人民出版社有限责任公司

  • 主办单位:青海人民出版社有限责任公司

  • 国际刊号:2095-6401

  • 国内刊号:63-1080/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥1012.00

  • 基于项目和竞赛驱动的大学生创新创业教育

    关键词: 项目  竞赛  大学生  创新创业教育  

    文章首先对大学生创新创业相关的项目和竞赛进行了概述,然后分析了项目和竞赛对大学生创新创业能力培养的驱动作用,最后提出了基于项目和竞赛驱动的大学生创新创业教育的实施策略,包括将项目、竞赛过程和成果融入人才培养的全过程;运用新教学模式和方法组织创新创业教学;加强基于项目和竞赛驱动的创新创业教育教学的管理和保障。

  • 国际认证视角下烹调工艺与营养专业的人才培养改革

    关键词: 国际认证  烹调工艺与营养专业  产教融合  

    文章重点阐述了国际认证视角下烹调工艺与营养专业人才培养措施,包括精准定位,培养国际化复合型技术技能型人才;深耕易楼,构建"创新创业+"的新型课程体系;改革创新,优化产教深度融合的校企协同育人机制;培养特色,锻造烹调工艺与营养专业的专项拔尖人才;提升品质,深化"以赛促学,以赛促教,以赛促改";夯实基地,建设全真模拟实训基地,提升学生实践能...

  • 产教融合背景下的应用型课程教学改革策略——以机电一体化系统设计课程为例

    关键词: 产教融合  应用型课程教学  机电一体化系统设计课程  

    文章以机电一体化系统设计课程为例,首先对产教融合与课程教学改革进行了概述,然后分析了产教融合背景下的应用型课程教学改革背景,最后论述了产教融合背景下的应用型课程教学改革策略,包括教学资源设计、教学组织实施、教学评价反馈。

  • 黑龙江省基本公共教育服务均等化研究

    关键词: 黑龙江省  基本公共教育服务  均等化  

    文章首先概述了基本公共教育服务均等化,然后分析了黑龙江省基本公共教育服务均等化发展基本现状,最后提出了黑龙江省基本公共教育服务均等化发展对策,包括政府要加大财政投入,保障财力的均等化;完善义务教育经费保障;城乡基本公共教育均衡发展,建立公共教育均等化标准体系;优化师资力量的均衡配置。

  • 地方高校教学中合作学习模式的应用现状——以山西师范大学为例

    关键词: 地方高校  合作学习模式  探究性教学  

    文章以随机抽取的山西师范大学578位在校本科生为研究对象,通过问卷调查法和访谈法对地方高校教学中合作学习模式的应用现状进行了研究,研究发现,想要达到优质合作,要做到四个方面,即合理地分组、有良好的团队规模、合作成员之间需要有合理的分工、合作学习要把握时机。

  • 职业院校校企协同育人实践——以蓝蛙专项班为例

    关键词: 职业院校  校企协同育人  蓝蛙专项班  

    文章以蓝蛙专项班为例,从明确入学要求及技能目标、细化培养目标和培养规格、优化课程设置、合理进行学时安排、建设实施保障、明确毕业要求六方面论述了职业院校校企协同育人实践。

  • 党的十八大以来,教师队伍建设取得历史性成就一一守教育报国初心担筑梦育人使命

    关键词: 教师队伍建设  教育部  评价制度改革  历史性  中国教育现代化  创新型教师队伍  育人  报国  

    2012年,国务院印发《关于加强教师队伍建设的意见》,要求到2020年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍;2013年,教育部印发《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,规范师德惩处,坚决遏制失德行为;2015年,中央全面深化改革领导小组审议通过《乡村教师支持计划(2015—2020年)》,旨在造就一支素质优良、...

  • 西部高校人才流失的原因及对策

    关键词: 西部高校  人才流失  高水平大学  

    文章首先分析了西部高校人才流失的原因,包括高校扩招使师资力量出现短缺、西部高校教师待遇与东部差距日益拉大、国家政策向东部高校倾斜明显、西部高校内部官本位盛行,然后从国家层面、地方政府层面、高校层面提出了西部高校人才流失的对策。

  • 高校大学生意识形态教育的现状与创新对策——以内蒙古呼和浩特和包头二市的高校为例

    关键词: 高校  大学生  意识形态教育  

    文章以内蒙古呼和浩特和包头二市的高校为例,首先对高校大学生意识形态教育的主要方式进行了阐述,然后分析了高校大学生意识形态教育面临的问题,最后提出了高校大学生意识形态教育的创新对策。

  • 新时代医学院校大学生理想信念教育的路径

    关键词: 医学院校  大学生  理想信念教育  

    文章从医学院校大学生理想信念教育要以新时代中国特色社会主义思想为总指引、医学院校大学生理想信念教育要以融入社会主义核心价值观体系为根本路径、医学院校大学生理想信念教育要以构建"立体化"的教育模式为基本策略三个方面论述了新时代医学院校大学生理想信念教育的路径。

  • 微文化环境下大学生文化自信的培育路径——以中国传统岁时节日为例

    关键词: 微文化  大学生文化自信  中国传统岁时节日  

    文章以中国传统岁时节日为例,首先阐述了微文化环境下大学生文化自信的现实考量,然后分析了微文化环境下大学生文化自信培育的功能考量,最后提出了微文化环境下大学生文化自信的培育路径。

  • “大思政”视域下的高校思政课多元协同实践教学模式

    关键词: 大思政  高校思政课  多元协同实践教学模式  

    文章从思政课多元协同实践教学模式改革新思维;思政课多元协同实践教学队伍建设新探索;思政课多元协同实践教学平台管理新模式;思政课多元协同实践教学机制创新新路径四个方面对"大思政"视域下的高校思政课多元协同实践教学模式进行了探索。

  • “思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程考试改革——以首都体育学院为例

    关键词: 考试改革  机考  

    文章以首都体育学院为例,首先对"思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程考试改革情况进行了调查,然后从对"思想和中国特色社会主义理论体系概论"课成绩构成的探讨、对"思想和中国特色社会主义理论体系概论"课实践教学的思考两方面论述了"思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程考试改革策略。

  • 红色文化融入大学生思想政治教育的途径

    关键词: 红色文化  大学生  思想政治教育  

    为了使学生形成正确的人生观、价值观、世界观,提高思想政治教育的实效性,文章首先分析了红色文化融入大学生思想政治教育的意义,然后提出了红色文化融入大学生思想政治教育的途径。

  • 互联网背景下大学生思想政治教育的策略

    关键词: 互联网  大学生  思想政治教育  

    文章首先分析了互联网背景下大学生思想政治教育工作面临的挑战,然后提出了互联网背景下开展大学生思想政治教育的策略,包括结合大环境,以学生为中心,改革教育内容和形式;教师转变角色,结合学生需求开展教育活动两方面。

  • 应用型高校理工类专业课程思政的开展

    关键词: 应用型高校  理工类专业  课程思政  

    为了促进学生德智体美劳全面发展,文章首先阐述了应用型高校理工类专业课程思政开展的必要性,然后概述了应用型高校理工类专业开展课程思政的现状,最后提出了应用型高校理工类专业课程思政的开展策略。

  • 高校思想政治理论课教学实效的提升途径

    关键词: 高校  思想政治理论课  教学实效  

    文章首先阐述了高校思想政治理论课教学现状,然后提出了高校思想政治理论课教学实效的提升途径,包括深刻领会讲话精神,高度重视思想政治理论课育人功效;提升教师队伍素养,激发教师教学热情;合理利用新媒体技术,不断创新教学模式。

  • 课程思政视域下的高职数学教学策略

    关键词: 课程思政  高职数学  哲学思想  

    文章从多个方面阐述了课程思政视域下的高职数学教学策略,包括制定融入思政教育的高职数学教学目标、挖掘数学史中的思政教育内容、发掘微积分中丰富的哲学思想、有机渗透挫折教育、创新涵盖思政教育的考核评价方法。

  • 中华优秀传统文化融入校园文化建设的思考

    关键词: 中华优秀传统文化  校园文化建设  文化自信  

    文章首先概述了中华优秀传统文化融入校园文化建设的意义,然后提出了中华优秀传统文化融入校园文化建设的策略,具体包括构建和谐校园环境、积极开展校园文化活动和完善校园制度文化建设。

  • 中华茶文化融入高职院校思想政治教育的路径

    关键词: 中华茶文化  高职院校  思想政治教育  

    文章首先阐述了中华茶文化融入高职院校思想政治教育的意义,然后重点论述了中华茶文化融入高职院校思想政治教育的路径,具体包括提升教师素养、优化课程设置、改善教学方法、充分利用新媒体。

  • 经典诵读教育的实施

    关键词: 经典诵读教育  小学语文  核心素养  

    文章首先分析了经典诵读教育的实施作用,然后提出了经典诵读教育的实施方法,包括区分年级差别,甄选不同经典;创新活动方式,激发学生兴趣;丰富诵读形式,保持持续兴趣;合理规划时间,做到持之以恒;注重家校协作,多措并举发力。

  • 小学德育的策略

    关键词: 小学  德育  综合素质  

    文章首先分析了小学德育的重要性,然后阐述了小学德育存在的问题,最后提出了小学德育的有效措施,包括落实课堂生活化,重视德育渗透;构建小组活动,养成德育意识;发挥主观作用,促进个体挖掘。

  • 关于留守儿童德育的思考

    关键词: 留守儿童  德育  道德认知  

    文章首先对留守儿童进行了概述,其次分析了留守儿童德育存在的问题,最后提出了留守儿童德育的策略,包括结合留守儿童生活实际,注重加强生活教育;发挥教师主导作用,积极创设良好的德育环境;在德育中融入心理健康教育,给予留守儿童良好的心理辅导。

  • 小组合作学习模式在高中政治教学中的运用

    关键词: 小组合作学习模式  高中  政治教学  

    文章首先阐述了小组合作学习模式在高中政治教学中的运用意义,其次分析了小组合作学习模式在高中政治教学中的运用现状,最后提出了小组合作学习模式在高中政治教学中的运用方法。

  • 初中道德与法治教学的优化策略

    关键词: 初中  道德与法治教学  教学目标  

    为了提升学生学习的积极性和主动性,提升初中道德与法治教学成效,文章从优化教学目标;采取多样化的教学方法,包括实践教学法、多媒体辅助教学法、小组讨论教学法;丰富教学内容三方面论述了初中道德与法治教学的优化策略。

  • 高职体育教学与职业素养培养的融合教育

    关键词: 高职  体育教学  职业素养  融合教育  

    文章首先阐述了高职体育教学的现状,然后提出了高职体育教学与职业素养培养的融合教育,包括深化融合发展理念,树立正确的体育观念;创新教育教学方法,突出学生主体地位;完善体育教学内容,适应职业需求;强化细节教育,培育职业素养;优化教学评价,提升职业素养五个方面。

  • 高校学风建设存在的问题及改进措施——基于西南科技大学生命科学与工程学院学风报告数据的分析

    关键词: 高校学风建设  学业规划  内升动力  

    文章以西南科技大学生命科学与工程学院全体学生为研究对象,通过问卷调查的方式,对当前学风建设的问题进行了调研。调研结果表明,目前学生中存在专业认同度不高、学习动机不足、时间规划不合理、学业和职业规划不明晰等问题。针对上述问题,学院探索出一套全员全方位全过程育人模式,即构建普惠、助困、助优三大体系,发挥专业教师、班主任和辅导员...

  • 老挝留学生的跨文化适应情况调查——以崇左市为例

    关键词: 老挝留学生  跨文化适应  留学生交往  

    为更好地探究留学生跨文化适应问题,文章以崇左市为例,采用调查问卷方式,从老挝留学生基本情况、来华目的、学习适应和社会文化适应四方面分析广西民族师范学院老挝留学生的跨文化适应情况,并针对问题提出了应对策略。

  • 新媒体环境下高职院校辅导员的媒介素养现状——基于部分职业院校的调查与思考

    关键词: 新媒体  高职院校  辅导员  媒介素养  

    文章首先概述了媒介素养的内涵,然后以问卷调查的方式,从媒介认知、媒介意识、媒介应用、媒介批判、媒介素养教育、媒介素养培训等方面总结分析了高职院校辅导员媒介素养现状和问题,最后进行了调研小结。

  • 高职学生创新能力的提升途径——以旅游管理专业为例

    关键词: 高职学生  创新能力  产教融合  

    文章首先阐述了提升高职学生创新能力的必要性,然后提出了高职学生创新能力的提升途径,包括创新课程内容、创新课程体系、创新考评机制、创新产教融合方式四个方面。

  • ’00后理工科大学生人文素养的提升

    关键词: 理工科大学生  人文素养  

    文章首先对’00后理工科大学生人文素养模型的建立进行了阐述,然后以南京邮电大学348名学生为研究对象,对问卷调查结果及模型评价进行了分析,并提出了’00后理工科大学生人文素养的提升路径,包括加强社团建设,丰富校园文化;提升教育质量,改革教学模式;拓宽访学渠道,开阔人文视野三个方面。

  • 人文地理与城乡规划专业人才制图能力的培养

    关键词: 人文地理与城乡规划专业  制图能力  就业需要  

    为了提高人文地理与城乡规划专业毕业生的就业能力,文章首先概述了人文地理与城乡规划专业人才制图能力的内涵及存在的问题,然后提出了人文地理与城乡规划专业人才制图能力的培养路径。

  • 高校学风建设存在的问题及对策

    关键词: 高校  学风建设  学习环境  

    文章首先分析了高校学风建设存在的问题,然后阐述了高校学风建设的重要意义,最后提出了高校学风建设的对策,包括营造良好的学习环境,激发学生的学习动力;构建合理的制度,为学风建设提供保障;转变教学观念,提高教师队伍的整体素养;加强思想引导,帮助学生树立正确的价值观念。

  • 地方应用型本科院校大学生精神动力的培育

    关键词: 地方应用型本科院校  大学生  精神动力  

    为了培养有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人,提高学生的综合素养,文章首先阐述了大学生精神动力的内涵,然后分析了地方应用型本科院校大学生精神动力的现状,最后提出了地方应用型本科院校大学生精神动力的培育策略。

  • 大学生军训工作中的难点问题及其解决策略

    关键词: 大学生  军训  组织管理  

    文章首先分析了大学生军训工作中存在过度"以学生为中心"、军训时期的时间效益没有达到最大、训练保障跟不上、缺乏有效的组织管理等难点问题,然后提出了大学生军训工作中难点问题的解决策略。

  • 西部地区高校预防医学专业本科生参与科研活动的现状与建议——以广西医科大学为例

    关键词: 西部地区高校  预防医学专业  本科生  科研活动  

    为了提高预防医学专业本科生的科研能力,文章以广西医科大学为例,首先阐述了西部地区高校预防医学专业本科生参与科研活动的现状,然后论述了西部地区高校预防医学专业本科生参与科研活动的建议。

  • 基于英语学科核心素养的高中英语读写整合教学模式——以Condor Heroes Takes Wing in English为例

    关键词: 英语学科核心素养  高中  读写整合教学模式  

    文章基于Condor Heroes Takes Wing in English这一热点话题文本,首先从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四方面阐述了英语学科核心素养的内涵,然后重点论述了基于英语学科核心素养的高中英语读写整合教学设计。

  • 高校辅导员职业素质的提升策略

    关键词: 高校辅导员  职业素质  职业发展平台  

    文章首先对高校辅导员职业素质的现状进行了分析,然后提出了高校辅导员职业素质的提升策略,包括搭建政策制度平台,保障科学发展;努力构建辅导员管控机制;广泛开展提高辅导员队伍素质水平的活动;搭建职业发展平台,拓宽发展空间。

  • 中国传统文化与人文素质教育的思考

    关键词: 中国传统文化  人文素质教育  校园建设  

    文章首先从人们汲取知识的源泉;对掌握人文方法具有指导意义;对规范人文行为具有重要作用三个方面分析了中国传统文化对人文素质教育的重要作用,然后提出了运用中国传统文化提高人文素质的方法。

  • “百万扩招”背景下高职教师职业素养的提升策略

    关键词: 百万扩招  高职教师  职业素养  

    文章首先阐述了提升高职教师职业素养的必要性,然后分析了高职教师职业素养培养过程中存在的问题,最后提出了"百万扩招"背景下高职教师职业素养的提升策略,包括教师层面、学校层面、社会层面三个方面。

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