购物车(0)西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 新疆南疆地区 外语教育
文章首先分析了'一带一路'倡议下新疆南疆地区高校外语教育现状,然后阐述了面向'丝绸之路经济带'中亚、南亚沿线国家的语言需求,最后提出了'一带一路'倡议下新疆南疆地区高校外语教育规划路径。
关键词: 应用型高校 青年教师 tpack 境脉因子
文章以浙江省有代表性的三所应用型高校土建类专业青年教师为研究对象,通过问卷调查法和深度访谈法,对三所高校土建类专业青年教师的TPACK境脉因子进行了测度,结果表明,应用型高校土建类专业青年教师对于TPACK知识的掌握及应用受宏观政策、中观干预和内在动机的综合影响,这些影响因素共同形成了TPACK境脉因子。
关键词: srtp 新工科 创新型人才培养模式
文章首先分析了新工科教育的现状,然后提出了基于SRTP的新工科创新型人才培养模式的构建策略,包括选题立项、资源整合、创新实践、成果总结四个步骤,最后从学习态度、学习成绩、学习能力三个方面评价了基于SRTP的新工科创新型人才培养模式的效果。
关键词: 高校思想政治教育 陶行知 生活教育思想 大学生思想政治教育
陶行知是近代著名的教育家,他的生活教育思想是教育史上的一项创举,具有重大的价值。随着时代的变迁,大学生思想政治教育已取得瞩目的成就,但在不良因素的影响下,其实效性不尽如人意。在新时期教育生活化及教育回归生活的呼声下,高校有必要深入研究陶行知生活教育思想的鲜活魅力,审视其对教育发展和社会进步的深刻意义,这对于有效开展大学生思想...
关键词: 高校 信息素养培育模式 web of science
文章首先对信息素养的定义、内涵及其培育模式的发展现状进行了阐述,然后对国外关于高校信息素养培育模式的文献调研进行了分析,最后说明了信息素养培育模式研究进展、学术热点的可视化分析。
关键词: 课程模块化 项目教学 园林规划设计
文章以'园林规划设计'为例,首先从教学项目筛选、项目模块分解、课程单元划分、单元教学组织四个方面阐述了课程模块化项目教学设计,然后论述了课程模块化项目教学考核,最后对课程模块化项目教学进行了反思。
关键词: 职业教育 对口援疆 工作思路
为了促进新疆的现代化发展,文章以徐州工业职业技术学院和对口职业院校伊犁职业技术学院为例,从对口援疆的工作思路、对口援疆的实践探索、对口援疆的推进与优化三方面论述了职业教育对口援疆工作的实践。
关键词: 研学旅行课程 研究现状 cnki 年发文量
文章基于CNKI中国学术期刊全文数据库(2009—2019年)的数据,借助计量统计工具SATI,对国内研学旅行课程研究领域的文献进行统计,选择的统计项目主要有年发文量、发文篇数、作者合作、机构合作、关键词分布,统计分析结果显示,国内研学旅行课程研究领域作者合作团体小且少、机构合作较少且多为机构内合作、研究机构多为大学,针对此,研究机构还需要...
关键词: 高校 幸福观教育 马克思主义幸福观
文章首先阐述了高校开展幸福观教育的意义,然后分析了高校幸福观教育存在的问题,最后提出了高校幸福观教育策略,包括提高幸福观教育在高校德育中的地位、构建科学的幸福观教育内容体系、采用多元化的幸福观教育方式。
关键词: 湘西红色文化 大学生 价值观
为了进一步培养大学生的正确价值观,文章首先概述了湘西红色文化的内涵,然后分析了湘西红色文化对培育大学生正确价值观的作用,最后提出了运用湘西红色文化培育大学生正确价值观的策略。
关键词: 一带一路 文化自信 高校思想政治教育
文章首先阐述了'一带一路'倡议中的文化自信,然后分析了'一带一路'背景下文化自信融入高校思想政治教育的重要性,最后提出了'一带一路'背景下文化自信融入高校思想政治教育的路径。
关键词: 清廉农商 大学生 廉洁教育
文章从教育主体:学校顶层设计与各部门工作相联动;教育内容:普遍性教育与个性化教育相统一;教育载体:第一课堂与第二课堂相结合;教育媒介:传统媒介与网络媒介相融合四个方面对'清廉农商'背景下大学生廉洁教育的四维实践路径进行了论述。
关键词: 大思政 思政教师
文章首先阐述了大思政与'一懂两爱'人才培养的内在关联,然后分析了大思政视域下'一懂两爱'人才培养的现状,最后提出了大思政视域下'一懂两爱'人才培养的路径,包括学校党委发挥思想统领作用、思政教师守好主渠道和主阵地、专业教师种好责任田、辅导员教师做好日常思政、学校团委守好一段渠。
关键词: 艺术类高职院校 网络德育 综合素养
文章首先论述了艺术类高职院校网络德育的作用,然后对艺术类高职院校网络德育工作的现状进行了分析,包括对于网络德育认识不够,网络维护不佳;网络德育机制不健全,宣传形式单调;网络管理不力,反馈与应急处理机制不完善。
关键词: 立德树人 课程思政 思政课程
文章从明确目标追求与功能任务,实现立德与树人、育人与育才的有机结合;拓宽育人途径,实现思政课程显性教育与课程思政隐性教育的有机结合;落实全员参与育人,实现思政课程教师与专业课程教师队伍的有机结合三个方面阐述了基于立德树人根本任务的思政课程与课程思政的有机结合。
关键词: 大学生 生命价值观 生命教育
文章从社会因素、家庭环境、学校教育、个人因素四方面论述了大学生生命价值观的影响因素,其中社会因素包括社会变迁冲击大学生的心态、大众传播改变生命观的形成环境;家庭环境包括父母是学生生命价值观形成的内生动力、家庭环境及教育方式是塑造学生性格的原生条件。
关键词: 高职院校学生 家国情怀 思想政治理论课
为了增强学生的国家认同感,培养他们的爱国情感,文章从发挥思政类课程的主旋律认知作用、发挥人文类课程的文化认同作用、发挥校园文化的熏陶作用、发挥社会实践的养成作用四个方面阐述了高职院校学生家国情怀的培养途径。
关键词: 柔性管理理论 思想政治理论课教学 人本精神
为了促进思想政治理论课教学改革,文章首先对柔性管理理论进行了概述,然后分析了柔性管理理论在思想政治理论课教学中的运用现状,最后探究了柔性管理理论在思想政治理论课教学中的具体运用。
关键词: 高职院校 思想政治类社团 激励机制
文章首先阐述了高职院校思想政治类社团建设存在的问题,然后阐述了高职院校思想政治类社团发展策略,包括针对学生特点精心设计活动,提升社团的吸引力;加强学校党团组织对社团的领导和指导;完善社团的激励机制。
关键词: 新媒体 高中 德育工作
文章首先阐述了新媒体环境下高中德育工作开展面临的挑战,然后提出了新媒体环境下高中德育工作策略,包括完善校园德育网站建设、革新德育形式、提高教师德育能力、开展德育活动。
关键词: 初中 思想品德课 多媒体技术
文章首先阐述了初中思想品德课的教育意义,然后论述了初中思想品德课教学策略,包括应用多媒体技术,创新教学模式;关注学生需求,突出学生的主体地位;巧妙设计课堂提问,激发学生兴趣三方面。
关键词: 初中 道德与法治教学 考核评价
为了提高初中道德与法治教学效率,全面促进学生的可持续发展,文章首先阐述了初中道德与法治教学存在的问题,然后提出了初中道德与法治教学策略,包括结合社会热点,丰富教学内容;采用多样化教学方式;完善考核评价体系。
关键词: 新时代 高校学生干部 廉洁教育
为了提高高校学生干部廉洁教育工作的实效性,文章首先阐述了新时代背景下开展高校学生干部廉洁教育的必要性,然后分析了高校学生干部廉洁教育的现状,最后论述了新时代背景下高校学生干部廉洁教育的策略。
关键词: 红色经典美术 高校 美育体系
文章首先对红色经典美术与高校美育的哲学思辨进行了阐述,然后分析了红色经典美术的价值及其融入高校美育体系的意义,最后论述了红色经典美术融入高校美育体系的路径,包括注重校园文化环境的育人作用、提高红色经典美术的传播能力、强化大学生的文化主体意识和创新意识三方面。
关键词: 民办应用型本科院校 大学英语阅读教学 美育
文章首先阐述了大学英语阅读教学中美育渗透的重要性,然后对民办应用型本科院校大学英语阅读教学中美育渗透的现状进行了调查,通过调查结果发现其存在的问题,并给出了相应的建议。
关键词: 中职 化学教学 化学学科核心素养
文章首先对化学学科核心素养进行了概述,然后提出了中职化学教学中学生学科核心素养的培养策略,包括把握学科本质与思想方法,夯实概念和原理教学;注重探究活动,培养学生的实验探究与创新意识;创设情境,体会科学精神与社会责任。
关键词: 中职学生 职业能力 素质教育
文章首先阐述了中职学生职业能力的内涵,然后分析了中职学生职业能力培养的必要性,最后论述了中职学生职业能力的培养策略,包括坚持以素质教育为基础、坚持以专业技能教学为核心、推行以学生为中心的教学理念、培养学生的竞争意识、校企联合办学、加强家庭与学校之间的联系。
关键词: 中小学生涯教育 校情特色 职业发展
文章首先分析了中小学生涯教育的实施情况,然后探究了中小学生涯教育面临的挑战,最后提出了中小学生涯教育的实施策略,包括各学校可基于校情特色,寻求本校适合的切入点启动生涯教育;加大师资培训的投入,优化生涯师资队伍结构等。
关键词: 大学生 创新创业教育体系 自主管理
为了全面提升高校毕业生创业就业成效,文章从强化创新创业教育理念、完善创新创业教育课程体系、建立健全创新创业训练平台、构建创新创业自主学习管理分层级教育体系四个方面对大学生创新创业教育体系的构建进行了论述。
关键词: 高中生物教学 儒家生命哲学 文化自信
文章首先分析了儒家生命哲学与高中生物教学的联系,然后提出了高中生物教学中渗透儒家生命哲学思想的途径,包括巧用经典名句,联系教学内容进行课堂导入;学思结合,基于生物学知识认识儒家生命哲学;开展生物实验,学习儒家生命哲学。
关键词: 核心素养 初中政治课堂 自我认知
为了促进学生全面发展,文章首先对核心素养进行了概述,然后提出了基于核心素养的初中政治课堂教学策略,包括加深学生对政治教学的理解、加深学生对自我的认知、引导学生正确地看待人生和世界。
关键词: 探究教学法 小学科学教学 自主探究
文章首先分析了探究教学法在小学科学教学中的作用,然后提出了探究教学法在小学科学教学中的应用,包括发挥学生的主观能动性,促进学生自主探究;创设教学情境,激发学生的探究热情;结合生活实际,进行生活化探究教学。
关键词: 小学 美术教学 教学评价
文章首先阐述了小学美术教学的现状,然后提出了小学美术教学的对策,包括着力提升小学美术教学的地位;多渠道配足、配齐小学美术师资;积极探索多元化的教学方式;不断完善现有的教学评价方式。
关键词: 互动式教学模式 小学音乐课堂教学 游戏法
文章首先对互动式教学模式进行了概述,然后提出了互动式教学模式在小学音乐课堂教学中的应用策略,包括注重引导学生获得丰富的亲身体验、合理运用互动式教学方法、注重激发学生的主观能动性、建立良好的师生关系。
关键词: 高中数学 创造性思维 创新能力
文章首先分析了高中数学教学中学生创造性思维能力培养的作用,然后提出了高中数学教学中学生创造性思维能力的培养方式,包括培养学生的联想力和创造力;引导学生发表不同的见解,培养创造性思维;改变传统的教学理念,提高教师的创新能力。
关键词: 小学数学 计算教学 估算能力
文章首先对小学数学计算教学中学生估算能力缺失的原因进行了分析,然后提出了小学数学计算教学中学生估算能力的培养策略,包括创设教学情境,培养学生的估算意识;传授学生估算方法,激发学生的估算兴趣。
关键词: 小学低年级学生 数学口算能力 计算方法
文章首先对小学低年级学生数学口算能力欠缺的原因进行了分析,然后提出了小学低年级学生数学口算能力的培养策略,包括培养学生良好的计算习惯;联系生活实际,理解数学算理;采用多种形式,加强口算练习。
关键词: 小学美术教学 实践能力 赏识教育
文章从人格独立,充分尊重学生个体的独特性;师生和谐,充分发挥教师在教学中的引导作用;学会放手,充分相信学生解决问题的能力三个方面阐述了小学美术教学中学生实践能力的培养。
关键词: 小学数学 问题意识 综合素养
为了提升学生数学学习能力和发展学生思维能力,促进学生综合能力的提高,文章从巧设情境、语言引导、案例讨论三个方面论述了小学数学教学中学生问题意识的培养策略。
关键词: 小学语文 阅读能力 小组合作
为了提升小学语文阅读教学的效率和质量,文章从整合教学内容,培养学生阅读能力;创设教学情境,培养学生阅读能力;开展小组合作,培养学生阅读能力三方面探讨了小学语文教学中学生阅读能力的培养策略。
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