西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
西部素质教育杂志创刊于2015，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 贵州省 高等教育 经济发展
文章首先对灰色关联度方法进行了概述,然后对贵州省经济发展与高校R&D活动的灰色关联度进行了分析,最后应用灰色关联度模型探讨了贵州省高等教育与经济发展的关系,并提出了合理化的建议。
关键词: 工程教育认证 物流专业 课程体系
文章首先阐述了目前物流专业课程体系存在的问题,然后分析了工程教育认证背景下物流专业课程体系的建设思路,最后提出了工程教育认证背景下物流专业课程体系的建设策略,包括融入专业特点,明确培养目标和毕业要求;细化毕业要求,明确支撑课程;考虑人才培养个性化,完善课程分类;支撑课程系统化,形成课程体系。
关键词: 中国传统道德教育 现代德教精神 现代人格
文章首先阐述了中国传统道德教育的内涵,然后分析了中国传统道德教育的局限性,最后论述了中国传统道德教育的现代价值,包括传统道德教育对现代德教精神的影响、传统道德教育对现代人格的培养、传统道德教育对现代生态伦理的作用。
关键词: 语文学科核心素养 部编本小学语文教材 古典诗文
文章首先阐述了基于语文学科核心素养培养的部编本小学语文教材古典诗文编制的依据,然后对基于语文学科核心素养培养的部编本小学语文教材古典诗文编制进行了具体分析,包括基于语文学科核心素养培养的部编本小学语文教材古典诗文编制内容模块分析;基于语文学科核心素养培养的部编本小学语文教材古典诗文编制排列方式分析;基于语文学科核心素养培...
关键词: 机械装备制造业发展需求 工业特色 高水平高职院校
文章首先阐述了中国特色高水平高职院校的内涵,然后从专业群建设、工业文化塑造、师资队伍打造和人才培养四个方面具体阐述了基于机械装备制造业发展需求的具有工业特色高水平高职院校建设策略。
关键词: 九年制学校 立德树人 育人目标
文章从以立德树人为价值追求的育人目标、以"融合·跨越"为校园精神的育人理念、以"成全人的发展"为办学理念的育人环境、以"主体·分层"为进阶路径的育人课程四个方面探讨了九年制学校立德树人目标的实现策略。
关键词: 西藏高校 思政课 老西藏精神
文章首先阐述了西藏高校"思政课"与"老西藏精神"的内涵,然后提出了"老西藏精神"是西藏高校"思政课"教学的优质资源,包括"老西藏精神"和西藏高校"思政课"爱国主义教育相契合、"老西藏精神"和西藏高校"思政课"理想信念教育相契合、"老西藏精神"和西藏高校"思政课"反分裂教育相契合、"老西藏精神"和西藏高校"思政课"民族团结教育相契合,最后在此基...
关键词: 高校 研究生思想政治教育 实践育人
为了加强高校研究生思想政治教育,文章首先以东北大学在校研究生为研究对象,通过问卷调查法和访谈法阐述了东北大学研究生思想政治教育实践育人现状,然后基于"双一流"建设背景构建了"一个思想"引领、"三大环节"贯通、"五大载体"结合的高校研究生思想政治教育实践育人新模式。
关键词: 文化平等 文化自信 大学外语教学 国家文化安全意识
文章首先阐述了大学外语教学中国家文化安全意识建设的重要性,然后从大学外语教学中国家文化安全意识建设的基础和保障两方面论述了文化平等意识是构建文化安全观的基础,以及文化自信是构建国家文化安全意识的保障。
关键词: 新媒体 医学院校 思想政治教育
文章首先阐述了新媒体视域下医学院校思想政治教育有效性提升的必要性,然后分析了新媒体对医学院校思想政治教育的积极影响和消极影响,最后提出了新媒体视域下医学院校思想政治教育有效性的提升路径。
关键词: 改革开放四十年伟大成就 思想政治教育 第二课堂
文章首先阐述了改革开放四十年伟大成就融入思想政治教育的意义,然后分析了改革开放四十年伟大成就与思想政治教育内在的契合点,最后提出了改革开放四十年伟大成就融入思想政治教育的途径,包括从宏观和微观深入挖掘改革开放四十年伟大成就,提升思想政治教育的实效性;课堂主渠道教育与第二课堂教育相结合,着力构筑"大思政"工作格局;运用新媒体,着...
关键词: 意识形态 高校 课程思政 思政课程
文章首先阐述了当前高校意识形态工作面临的风险,然后对高校"课程思政"进行了概述,最后论述了意识形态视域下的高校"课程思政"建设策略,包括坚持党委对"课程思政"的全面领导、充分发挥教师队伍的育人作用、切实推动融合教育方法创新、实现"课程思政"与"思政课程"的同向同行四方面。
关键词: 高校 大学生 廉洁教育
文章首先阐述了高校大学生廉洁教育的重要性,然后分析了高校大学生廉洁教育存在的问题,最后提出了高校大学生廉洁教育策略,包括组织保障:完善高校大学生廉洁教育的机制;阵地建设:站稳高校大学生廉洁教育的理论课堂;文化创设:营造高校大学生廉洁教育的文化氛围;平台建设:建立和完善大学生廉洁教育网络平台。
关键词: 功能材料 课程思政 教学大纲
文章首先概述了功能材料课程特点,然后阐述了功能材料课程思政的目标,最后提出了功能材料课程思政的措施,包括依照思政目标,修订并完善教学大纲;梳理教材内容,挖掘课程思政的元素;创新教学方法,体现课程思政内容;完善课程评价体系。
关键词: 医学生 文化自信教育 传统文化
文章以宁夏医科大学临床医学院学生为例,对其进行了问卷调查,结果表明,医学生文化自信呈现出"高认同、低认知、低认可"的基本现状,在分析了医学生文化自信现状的基础上,从发挥思想政治理论课主阵地作用、拓宽高校文化自信教育渠道、构建文化自信教育网络平台和加强家庭文化自信教育四个方面提出了医学生文化自信教育的对策。
关键词: 课程思政 大学语文 政治理论
文章首先阐述了关于课程思政的理解,然后提出了"大学语文"课程思政的实施,包括明确"大学语文"课程的优势、充分挖掘"大学语文"课程思政资源、转变教学方式,突出学生的主体地位、慎重选择教学内容,最后对预期成果进行了分析。
关键词: 高校 生命教育 思想政治教育
文章首先分析了思想政治教育视域下高校加强大学生生命教育的必要性,然后阐述了思想政治教育视域下高校开展大学生生命教育存在的不足,最后提出了思想政治教育视域下高校加强大学生生命教育的路径。
关键词: 高校 少数民族传统体育文化 校园体育文化
文章首先阐述了教育与少数民族传统体育文化传承的关系,并分析了少数民族传统体育文化在高校教育中的价值,然后论述了少数民族传统体育文化在广西高校教育中传承的困境,最后提出了少数民族传统体育文化在广西高校教育中传承的策略,包括依托高校,制定相应的政策,促进民族传统体育文化的发展;利用高校课程资源,开发校本课程,充分挖掘文化因素;培养...
关键词: 新时代 高职学生 明明德
文章首先阐述了"大学之道,在明明德"的内涵及时代价值,然后通过问卷调查法,分析了新时代高职学生"明明德"的供需情况和新时代高职学生"明明德"的培育现状,最后提出了新时代高职学生"明明德"培育的路径。
关键词: 新时代 高职
文章首先阐述了新时代高职"双过程、双主体、融合式"思政工作模式构建的意义,然后提出了新时代高职"双过程、双主体、融合式"思政工作模式的构建,最后提出了新时代高职"双过程、双主体、融合式"思政工作模式的实施策略。
关键词: 立德树人 初中学生 社会主义核心价值观
文章首先阐述了立德树人视域下初中学生社会主义核心价值观培养的必要性,然后提出了立德树人视域下初中学生社会主义核心价值观的培养策略,包括在课堂教学中培养、在管理与服务中深入、在校园文化氛围建设中弘扬、在社会实践活动中践行四个方面。
关键词: 现代学徒制 高职院校 思想政治教育
文章首先论述了现代学徒制背景下高职院校思想政治教育创新的必要性,然后分析了现代学徒制给高职院校思想政治教育带来的挑战,以及现代学徒制背景下高职院校思想政治教育存在的问题,最后阐述了现代学徒制背景下高职院校思想政治教育创新的路径。
关键词: 微电影 德育 品牌形象
文章首先阐述了微电影在德育中的作用,然后提出了微电影在德育中的作用实现路径,包括打造微电影德育品牌形象,扩大德育宣传范围;通过微电影展现德育内容,彰显微电影教育服务价值;引导学生自创微电影进行话题讨论,增强德育效果;通过各种媒介播放微电影,传播校园正能量。
关键词: 信息化 高职院校 思想政治教育
文章首先阐述了高职院校思想政治教育发展现状,然后提出了信息化背景下高职院校思想政治教育创新发展的途径,包括政策大力扶植,打破传统思想政治教育的固有成见;努力推广新兴的信息化手段;更新教师思想政治教育观念,为学生构建自主学习的环境。
关键词: 职业院校 大学生 诚信教育 立德树人
为了提高职业院校大学生的诚信教育质量,文章首先分析了职业院校大学生诚信缺失的原因,然后从社会方面、家庭方面、职业院校方面、个人方面提出了职业院校大学生诚信教育的措施。
关键词: 多元文化 高校 思政课程
文章从三个层面提出了多元文化背景下高校思政课程的优化路径,包括从教师层面来看,思政课程教师应自身注重多元文化素养的生成;从文化层面来看,高校要在本国独特文化基础上拥抱多元文化的碰撞;从学生层面来看,大学生应提高自身的跨文化理解和交流素养的能力。
关键词: 中医药院校 中医药文化
为培养德才兼备的中医药人才,促进中医药文化传承,文章首先阐述了中医药院校传承中医药文化的意义,然后分析了中医药院校传承中医药文化的现状,最后提出了"双一流"背景下中医药院校传承中医药文化的路径。
关键词: 小学品德课程 信息技术
文章从多学科整合,让"STEM+"教育理念落地生根;"变身"教材,为深度教学所用;建立基于"STEM+"教育理念的评价体系三个方面提出了基于"STEM+"教育理念的小学品德课程教学策略。
关键词: 小栏目 教学方法
文章首先分析了部编版《道德与法治》教材"小栏目"教学现状,然后提出了部编版《道德与法治》教材"小栏目"教学完善策略,包括根据"小栏目"的特点,合理选择教学方法;理论联系实际,激发学生学习兴趣;发挥学生主体地位,加强师生课堂沟通。
关键词: 思想政治复习课教学 知识专题 热点专题 练习试卷讲评课
为了使学生更好地理解和掌握知识并提高运用知识解决问题的能力,文章从知识专题复习课的目标侧重及其策略、热点专题复习课的目标侧重及其策略、练习试卷讲评课的目标侧重及其策略三个方面论述了关于思想政治复习课教学的思考。
关键词: 农业类高职院校 思政课教学 师资建设
文章首先阐述了农业类高职院校思政课教学改革的必要性,然后对农业类高职院校思政课教学现状进行了分析,最后从拓展空间,激发奋斗热情;合理规划,弘扬工匠精神;深化改革,加强师资建设三个方面提出了农业类高职院校思政课教学改革的策略。
关键词: spoc 思政理论课 混合教学
为了优化思政理论课教学,文章首先概述了SPOC、混合教学模式,然后从实施过程、效果分析两方面阐述了基于SPOC的高职院校思政理论课混合教学的实施,最后提出了基于SPOC的高职院校思政理论课混合教学实施应注意的问题。
关键词: 初中 道德与法治教学 国家意识
为了培养中学生的国家意识,文章从中外对比,体会国家优势;结合经典,感受文化魅力;回溯历史,体会民族精神;落实实践,助力国家发展四个方面,探讨了初中道德与法治教学中学生国家意识的培养策略。
关键词: 初中语文 爱国主义教育 写作教学
为了增强学生的民族自豪感,提高学生的道德水平,文章从借助语文教材,推行爱国主义教育;借助写作教学,贯穿爱国主义教育;借助课外阅读,渗透爱国主义教育三个方面论述了初中语文教学中爱国主义教育的实施策略。
关键词: 初中 道德与法治 社会主义核心价值观
文章首先分析了社会主义核心价值观和道德与法治课程的结合点,然后提出了初中道德与法治教学中社会主义核心价值观的融入路径,包括以课堂教学为载体,提高社会主义核心价值观融入深度;以社会实践为依托,拓展核心价值观融入广度两个方面。
关键词: 新时代 小学 德育工作
为了适应我国德育工作提出的新要求,让德育工作融入家庭、走进社会,文章从认识小学德育工作的重要性、打牢小学德育工作的思想基础、探索小学德育工作的创新举措三方面论述了新时代如何做好小学德育工作。
关键词: 小学德育 日常言行 层级评价
为了促进小学德育工作纵深发展,文章从提高认识,提升德育课堂教学质量;以身作则,规范学生日常言行;诉诸行动,促进学生身心健康发展;层级评价,推动德育纵深发展四个方面论述了小学德育策略。
关键词: 小学德育 实效性 班队会
文章首先分析了小学德育工作的重要意义,然后提出了小学德育实效性的提升策略,包括把德育融入各个学科教学,发挥各个学科的德育功能;组织开展丰富多样的教育活动,潜移默化渗透德育等。
关键词: 网络时代 小学班主任 德育工作
文章首先阐述了网络时代的影响,然后提出了网络时代小学班主任德育工作途径,包括树立以生为本的德育理念,把握小学生的心理动态;利用网络拓展德育方式,促进德育信息化;引导家长参与德育,构建校内、校外一体化德育体系。
关键词: spoc模式 大学通识教育
文章首先从构建"大思政"内涵,建立通识课程豁目开襟的广阔视域;提升教师"双内涵"素质,营造通识课程亲师信道的教学氛围;构建"双内涵"教学管理体系,培养通识课程创新思辨的课程内蕴;构建"双内涵"教学评价机制,形成通识课程动态开放的评价体系四个方面分析了基于SPOC模式的大学通识教育"双内涵"建设的方向,然后论述了基于SPOC模式的大学通识教育"...
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