期刊在线咨询服务, 立即咨询
西部素质教育杂志

杂志介绍

西部素质教育杂志是由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。

西部素质教育杂志创刊于2015,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

西部素质教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:青海人民出版社有限责任公司

  • 主办单位:青海人民出版社有限责任公司

  • 国际刊号:2095-6401

  • 国内刊号:63-1080/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥1012.00

  • 工程教育专业认证背景下分离工程课程教学改革

    关键词: 工程教育专业认证  分离工程课程  教学改革  

    文章首先分析了工程教育专业认证背景下分离工程课程教学改革的必要性,然后阐述了工程教育专业认证背景下分离工程课程改革内容及目标,最后论述了工程教育专业认证背景下分离工程课程教学改革的策略。

  • “双一流”建设背景下研究生校-院-学科三级管理模式的实践——以石河子大学农业工程学科为例

    关键词: 研究生  

    文章以石河子大学农业工程学院为例,首先阐述了研究生管理模式改革思路,然后提出了"双一流"建设背景下研究生校-院-学科三级管理模式的实践路径,最后分析了"双一流"建设背景下研究生校-院-学科三级管理模式的实践成效及前景展望。

  • 趋同化管理背景下来华留学研究生科研能力的提升途径

    关键词: 趋同化管理  来华留学研究生  科研能力  

    文章首先分析了近年来华留学研究生数量大幅增长的主要原因,以及来华留学研究生科研能力提升的必要性,然后论述了趋同化管理背景下来华留学研究生科研能力的提升途径,包括提升专业型来华留学研究生科研能力的策略、提升学术型来华研究生科研能力的策略、提升委托培养型来华研究生科研能力的策略。

  • 山西高考考生选报农业院校的取向特征调查

    关键词: 山西高考考生  农业院校  取向特征  

    文章以山西籍高考学生为例,重点关注和分析其选报农业院校取向特征,并调查影响其填报志愿的因素,然后提出了行之有效的改进建议,包括高等农业院校的招生现状必须引起重视、高等农业院校的招生扶持政策必须创新、高等农业院校的人才培养工作必须加强、高等农业院校的就业工作必须开拓新路。

  • 人工智能促进青海教育公平的价值

    关键词: 人工智能  青海  教育公平  

    为了解决教育面临的一系列问题,文章从加速优质教育资源的整合与共享、助力教师队伍建设持续推进、促进教学范式改革与创新、实现个性化的教育教学管理四个方面论述了人工智能促进青海教育公平的价值。

  • 关于高校课程考核模式的相关思考

    关键词: 高校  课程考核模式  考核周期  

    文章首先阐述了高校课程现行考核模式的弊端,然后在分析了深圳大学、苏州大学课程考核改革的典型案例的基础上提出了高校课程考核模式改革措施,包括平日考核去表面化、考核周期分阶段化、考核手段多元化、考核结果综合化。

  • 我国山区教育的发展困境和对策研究

    关键词: 山区教育  基础教育  学生生存环境  

    文章首先从学生的生存环境是山区教育发展的制约因素、生源质量和数量是影响山区教育发展的核心要素、教师待遇低和晋升空间小是影响山区教育发展的关键因素三个方面分析了山区教育的发展困境,然后提出了山区教育的发展对策。

  • “以学生为中心”的高校思政理论课教学设计——以“马克思主义基本原理概论”为例

    关键词: 以学生为中心  高校思政理论课  教学设计  

    文章以"马克思主义基本原理概论"为例,首先阐述了"以学生为中心"教育理念的主要内容和"以学生为中心"的高校思政理论课教学设计的必要性,最后提出了"以学生为中心"的高校思政理论课教学设计的路径。

  • 导师与辅导员协同合作的研究生思想政治教育模式

    关键词: 导师与辅导员协同合作  研究生  思想政治教育  

    文章首先阐述了高校研究生导师、辅导员的职能定位,然后从一致的工作目标、互补的工作职能、交互的工作环境三方面分析了导师与辅导员协同育人的可能性,最后探讨了导师与辅导员协同合作的研究生思想政治教育模式。

  • 《学记》中的教育思想对高校思想政治教育工作的启示

    关键词: 教育思想  高校思想政治教育工作  

    文章首先分析了《学记》中的教育思想,然后总结了《学记》中的教育思想对高校思想政治教育工作的启示,包括充分认识高校思想政治教育工作的重要性,将立德树人贯穿教育教学全过程;不断提升高校思想政治教育工作者素质,发扬尊师重道良好风尚等。

  • 课堂—网络—实践“三位一体”的高校思政课协同育人模式

    关键词: 高校思政理论课  协同育人  

    文章从高校思政课协同育人模式的组织系统、高校思政课协同育人模式的组织运行、高校思政课协同育人模式的机制构建三个方面论述了课堂—网络—实践"三位一体"的高校思政课协同育人模式。

  • 大数据时代高校大学生思想政治教育的路径

    关键词: 大数据时代  高校大学生  思想政治教育  

    文章首先阐述了大数据时代高校大学生思想政治教育的必要性,然后分析了大数据时代高校大学生思想政治教育存在的问题,最后提出了大数据时代高校大学生思想政治教育的路径,包括提升大学生自我管理能力、完善教师队伍建设、加大大数据时代网络思想政治教育平台创建力度。

  • 关于青少年德育工作的思考

    关键词: 青少年  德育工作  德育工作者  

    为了更好地指导青少年健康成长成才,文章从抓好能力素质培养、抓好心理健康教育、抓好道德法纪教育、抓好集体主义教育、抓好理想信念教育五个方面对青少年德育工作进行了思考,并提出了青少年德育工作策略。

  • 高校网络圈群中思想政治教育工作存在的问题及对策

    关键词: 高校  网络圈群  思想政治教育工作  

    文章首先阐述了高校网络圈群的类型、特征和价值意蕴,然后论述了高校网络圈群中思想政治教育工作存在的问题,最后提出了高校网络圈群中思想政治教育工作的对策,包括提高高校思想政治教育工作者的工作素养和工作能力、掌握高校网络圈群的舆论话语权、实现高校思想政治教育在网络圈群内外的协同发展。

  • 网络思想政治教育工作的开展策略

    关键词: 网络思想政治教育工作  在线学习教育  网络主题教育活动  

    文章首先阐述了网络思想政治教育的内涵,然后分析了网络思想政治教育工作开展的必要性,最后提出了网络思想政治教育工作的开展策略,包括建立思想政治教育网络平台,占领网络教育阵地;开发良性互动的在线学习教育,创新网络教育模式;开展丰富多彩的网络主题教育活动与比赛,营造网络育人的浓厚氛围。

  • 如何推动中华优秀传统文化的创新性发展——以赣州市小学为例

    关键词: 中华优秀传统文化  创新性发展  地方特色文化  

    文章首先阐述了中华优秀传统文化创新性发展的策略,包括全面、深入地开展"经典诵读"活动;将优秀传统文化融入校园文化建设;重视地方特色文化的传承和发展;开展丰富有趣的传统节日庆祝活动;加强优秀传统文化在艺术、体育领域的渗透与传承,然后对中华优秀传统文化创新性发展进行了反思。

  • 新媒体视域下高校贫困生感恩教育存在问题的原因

    关键词: 新媒体  高校贫困生  感恩教育  

    为了提升高校贫困生感恩教育的教学效果,文章从感恩教育缺乏爱的仪式感、新媒体的冲击、个人成长因素、学校教育不到位、社会环境建设不到位五个方面阐述了新媒体视域下高校贫困生感恩教育存在问题的原因。

  • 高职院校辅导员利用红色文化进行思想政治教育的途径——以黄冈职业技术学院为例

    关键词: 高职院校  辅导员  红色文化  思想政治教育  

    文章以黄冈职业技术学院为例,首先分析了红色文化的内涵及特点,然后论述了红色文化在高职院校思想政治教育工作中的独特作用,最后提出了高职院校辅导员利用红色文化进行思想政治教育的途径。

  • “互联网+”背景下高校思政教学的改革

    关键词: 高校思政教学  多元化评价  

    为了更好地适应时展,满足学生学习需求,文章首先分析了"互联网+"背景下高校思政教学模式的特点,然后论述了"互联网+"背景下高校思政教学改革策略,包括革新思政课教学观念、创新思政课教学方法、采用多元化评价方式。

  • 弘扬优秀传统文化深挖灯谜育人功能

    关键词: 优秀传统文化  灯谜  育人功能  

    文章从以灯谜教育为渠道,弘扬优秀传统文化,增强文化自信;以灯谜教育为抓手,陶冶情操,践行立德树人;以灯谜教育为助力,推进课改,促进学生全面发展三个方面阐述了如何弘扬优秀传统文化,深挖灯谜育人功能。

  • 道德与法治生活化课堂的构建

    关键词: 道德与法治  生活化课堂  情境创设  

    为了激发学生对道德与法治的学习兴趣,文章首先分析了道德与法治生活化课堂构建的必要性,然后论述了道德与法治生活化课堂的构建策略,包括引导查访,观察生活;创设情境,再现生活;亲历实践,体验生活;纵横联系、感情生活四个方面。

  • 小学英语教学中德育的渗透

    关键词: 小学英语教学  德育  智育  

    文章首先阐述了传统英语教学中德育渗透存在的问题,然后提出了小学英语教学中德育的渗透路径,包括深挖素材,克服智育与德育分离化;巧妙设计,克服德育渗透表层化;知行合一,克服德育渗透说教化;有效整合,克服德育渗透随意化。

  • 大学生“循环利用”环保意识的培养

    关键词: 大学生  循环利用  环保意识  

    文章首先分析了大学生环保意识培养的重要性,并列举了当代大学生环保意识的调查和现状,然后提出了"循环利用"环保理念,最后阐述了大学生"循环利用"环保意识的培养,包括宣传形式多样化、宣讲理论国际化、列举身边实例数字化。

  • 高等专科学校学生自主性的特点研究——以黔南幼专为例

    关键词: 高等专科学校  学生  自主性  自我控制  

    文章以黔南幼专为例,分析了高等专科学校学生自主性的特点,调查结果表明自主性的总体水平和五个方面的自主性发展在年级、专业上不存在显著差异;在性别上除自我控制方面外无显著差异,其余均有显著差异;在城乡上自我创新和自我控制方面显著差异,其余无显著差异;独生子女在自主性总体水平和自我创新方面上存在显著差异,其余无显著差异。

  • 研学旅行课程实施现状调查——以哈尔滨市为例

    关键词: 研学旅行课程  哈尔滨市  课程开发  

    文章以哈尔滨市25所学校的中小学生为例,从目标、内容、评价三个方面对研学旅行课程实施现状进行了调查,并从研学旅行目标达成效果和研学旅行课程内容进行了分析,认为要针对不同年龄段学生进行精准课程开发、研学旅行课程内容与学校课堂内容衔接、注意评价方式。

  • 大学生网络安全意识调查——以塔里木大学为例

    关键词: 大学生  网络安全意识  塔里木大学  

    为了了解大学生的网络安全意识现状,文章采用问卷调查的方法,对塔里木大学预科至大四年级的800名大学生进行了调研,了解了塔里木大学大学生的网络安全意识现状,提出了大学生网络安全意识的提升策略。

  • 如何发挥社团活动在大学生结构设计竞赛人才培养中的作用

    关键词: 社团活动  大学生结构设计竞赛  人才培养  

    为了充分调动学生参与积极性,培养优秀的设计竞赛储备人才,文章首先阐述了开展社团活动的意义,然后从社团活动的开展和社团保障机制的建设两个方面论述了如何发挥社团活动在大学生结构设计竞赛人才培养中的作用。

  • 化学学科核心素养在化学课堂中的渗透

    关键词: 化学学科核心素养  化学课堂  问题引导  

    为了培养学生的化学学习能力,文章从宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任五个方面阐述了化学学科核心素养在化学课堂中的渗透。

  • 中学语文教学中人文性的体现

    关键词: 中学  语文教学  人文性  

    文章首先阐述了中学语文教学中人文性的内涵,然后从把握住中学语文学科属性,了解语文教材中的人文性;以生为本,把学生的思想培育作为语文教学的出发点与落脚点;关注教材中的人文精神内容,合理运用教学内容培养学生的人文素养;精心设计教学环节,重视以情动人四方面论述了中学语文教学中人文性的体现。

  • 中职英语教学中如何有效开发非智力因素

    关键词: 中职英语教学  非智力因素  学习兴趣  

    文章首先阐述了非智力因素对英语教学的影响,然后提出了中职英语教学中非智力因素开发策略,包括对学生进行学习动机教育,培养学生的英语学习兴趣;营造和谐的教学氛围,培养融洽的师生情感;对学生进行自信教育,培养学生坚韧性格;鼓励学生多说、多听、多写,培养学生良好的英语学习习惯。

  • 大学生英语阅读能力的提高策略

    关键词: 大学生  英语阅读能力  阅读习惯  

    为了提高大学生的英语阅读水平,文章从激发和培养学生的阅读兴趣、培养良好的阅读习惯、挑选合适的阅读材料、进行有效的课堂英语阅读活动训练四个方面阐述了大学生英语阅读能力的提高策略。

  • 高中历史教学中学生时空观念素养的培养策略

    关键词: 高中历史教学  时空观念素养  时空意识  

    文章阐述了高中历史教学中学生时空观念素养的培养策略,包括巧用历史地图,唤起学生时空意识;创设历史情境,神入特定历史时空;搭配历史年表,明确学生时间观念;讲清来龙去脉,构建学生时空关联。

  • 初中生物教学中环保教育的渗透途径

    关键词: 初中生物教学  环保教育  环保实践  

    文章首先分析了初中生物教学中环保教育的现状,然后阐述了初中生物教学中环保教育的渗透途径,包括充分利用教材,拓展教学内容;树立环保意识,灌输环保知识;情景主题导入,创新教学方式;结合生活实际,落实点滴小事;组织课外活动,投身环保实践。

  • 如何增强中职历史教学与职业能力培养的融合度

    关键词: 中职  历史教学  职业能力  融合度  

    文章首先阐述了中职历史教育面临的困境,然后从具化历史教学的职教目标、厘清任课教师的职教思路、充实教学评价的职教元素三方面分析了增强中职历史教学与职业能力培养融合度的准备,最后提出了增强中职历史教学与职业能力培养融合度的策略。

  • 小学科学教学中学生科学精神的有效培养

    关键词: 小学科学教学  科学精神  理性思维  

    为了培养学生良好的科学品质和科学精神,文章首先对科学精神进行了概述,然后从设置问题陷阱,引导批判质疑;实施任务教学,培养探究能力;树立积极榜样,坚定科学理想三方面论述了小学科学教学中学生科学精神的有效培养。

  • 语文教学中学生语感的培养

    关键词: 语文教学  语感  阅读  

    为了提高学生的语文素养,提升语文课堂教学效率,文章从创设情境,培养语感;听说并重,训练语感;诵读为要,提高语感;多写勤练,发展语感四个方面阐述了语文教学中学生语感的培养。

  • 如何培养少年篮球运动员的篮球意识

    关键词: 少年篮球运动员  篮球意识  整体意识  战术意识  

    为了提高少年篮球运动员的综合素质,提升课堂教学效率,文章从重技术、勤练习、促提高;抓意识、重分析、促团结;学战术、去自我、巧利用三个方面阐述了如何培养少年篮球运动员的篮球意识。

  • 素质教育背景下的高中化学教学策略

    关键词: 素质教育  高中化学  开放性学习  

    文章首先阐述了素质教育背景下的高中化学教学现状,然后提出了素质教育背景下的高中化学教学策略,包括转变传统教学观念,优化教学理念;营造良好的氛围,提高课堂教学效率;实施开放性学习,培养学生的探究能力;加强化学实验教学,全面提升学生的综合素质。

  • 小学数学教学中如何培养学生的语言表达能力

    关键词: 小学数学  语言表达能力  思维水平  

    为了提升学生思维水平,文章从激发兴趣,让学生想说;重视指导,让学生会说;多元评价,让学生乐说;课外延伸,让学生练说四个方面探讨了小学数学教学中如何培养学生的语言表达能力。

  • 高职院校学前教育专业舞蹈教学现状及对策

    关键词: 高职院校  学前教育专业  舞蹈教学  

    文章首先分析了高职院校学前教育专业舞蹈教学现状,然后提出了高职院校学前教育专业舞蹈教学策略,包括明确学前教育专业舞蹈教学目标、合理安排舞蹈教学内容、采用多样化的教学方法。

相关论文

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:西安市高新区唐延路中段旺座现代城E座2603室,邮编:710065。