浅谈提高临床医学学生预防医学学习兴趣的体会

汪耀珠; 周桂凤; 吕媛; 柳强 湖南师范大学医学院; 湖南长沙410006

关键词:预防医学 临床医学 学习兴趣 

摘要:根据部分临床医学专业学生对预防医学学习缺乏兴趣的实际情况,提出了在教学过程中,开展认识学习预防医学的重要性和必要性活动;改革教学内容、教学方式;建立预防医学实习基地,开展社区预防医学实践活动;加强师资队伍建设;改变考核方式,增加平时阶段考核成绩来提高临床医学生预防医学学习兴趣。

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{2}文稿方法科学,论述严谨。论点明确,数据可靠,重点强化实证性分析、对策性分析和理论性分析,突出论述深度。

{3}参考文献应按在文中出现的先后顺序编号,并在文末按顺序著录。文献作者3名以内全部列出,4名以上则列前3名,后加“等”;外文作者书写时,姓前名后,名用缩写,不加缩写点。

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