西北医学教育杂志是由陕西省科学技术协会主管，西安交通大学;陕西省医学会主办的一本省级期刊。
西北医学教育杂志创刊于1982，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
关键词: 医学生 社区 志愿服务 长效机制
医学生拥有潜在的人力资源优势,开展医学生社区志愿服务是完善社区医疗卫生体系建设,提高医学生广泛参加社会实践,增强职业道德素质、专业知识水平和操作能力的重要举措。针对医学生志愿服务存在目的性不明确、专业性不强、缺乏系统培训和资金匮乏等问题,实现医学院校与社区卫生服务机构结对服务,构建新时期医学生社区志愿服务的长效机制。
关键词: 教学改革 医学教育模式 人才培养
随着社会对医学人才培养质量提出更高的要求，医学教育改革必须不断深入开展。作者结合辽宁医学院“OSBCM”与“PBL”相结合的综合型教学模式在临床医学专业的实践研究，探讨了医学教育工作者如何在不断深入研究医学教育规律与发展趋势基础上，寻求最佳医学教育模式，以提高人才培养质量，为社会培养合格的医务工作者。
关键词: 医药院校 双语教学 问题分析 建议
随着国家人才培养和医学事业发展的需要,为培养同时具备专业知识和外语应用技能的医药人才,全国高等医药院校广泛开展双语教学。本文研究了1999—2013年发表的393篇相关医学双语教学论文,总结分析了1999年以来我国医药高等院校双语教学的概况,针对存在的问题,提出了一些合理建议,以期改进我国高等医药院校双语教学的模式。
关键词: 实习医学生制度 实习生 中美医学教育
实习医学生制度是医学院校基本教育的最后阶段,其结合理论知识与临床实践,为培养一名合格的临床医生奠定了扎实的根基。中美医学教育中实习医学生制度的实行过程以及成果不尽相同。本文阐述了中美实习医学生制度的异同点,并根据国情和医疗环境、教育模式以及自身素养等方面进行深入分析,讨论其深层原因,并提出相关的解决措施。关注实习医学生制...
关键词: 医学教育 课程整合 以问题为基础的学习 以器官系统为中心的学习
课程整合式教育是以器官系统或问题为基础,将各学科知识横向或纵向组合,同时注重学生参与式学习的一种新型教学模式。当前,该模式已成为欧美国家医学教育的主要模式。为了推动我国医学教育的课程改革进程,本文通过比较国内、外医学教育中内容整合和教学方法的现况,找出国内外医学课程改革实践及其进程的差别,以便明确今后我国医学教育改革的方向...
关键词: 大学生 中医思维 中医各家学说
针对目前中医专业本科教学缺乏中医思维模式的培养，作者结合历代名医多具有中国传统思维，提出《中医各家学说》在培养学生中医思维过程中的思考和实践，促进对当代中医专业学生中医思维方式的培养。
关键词: 以人为本 教学评价体系 高等中医药院校
教学质量是高校赖以生存的第一生命线,教学评价体系的构建具有十分重要的现实意义,当前教学评价体系存在诸如：评价概念混淆、评价主体单一、评价方法单一等问题,本文尝试从“以人为本”的理念出发探讨高等中医药院校教学评价体系改革的问题。
关键词: 附属医院 临床实践教学 问题 对策
临床实践教学是整个医学教育过程的重要环节,医学院附属医院临床实践教学质量直接关系到医学人才的培养质量。本文针对医学院附属医院临床实践教学中存在的问题进行分析,提出了相应的对策,最终达到保障临床实践教学质量的目的。
关键词: 转化医学 糖尿病 医学教育
转化医学是基础医学与临床医学之间相互整合的桥梁,旨在缩小临床医学与基础研究之间的差距,对两者的发展具有重要的推动作用。近年来,转化医学已在部分医学高校研究生及本科八年制教育中逐步开展,并在一定程度上推动了医学教育的发展,在本科五年制教学中转化医学的理念尚有待进一步实践。临床医学三级学科具有自身学科专属疾病特点,教学医院的教...
关键词: 创新人才 医学院校 艺术教育
当前培养拔尖的创新人才已成为我国教育事业发展的一项重要目标。医学院校作为国家培养高层次医学人才的重要阵地,应顺应社会和时代对人才的要求,重视对大学生创新精神和创新能力的培养。艺术教育在医学创新人才培养中发挥着独特的作用,应探寻一条适于医学生培养的特色艺术教育之路,提高人才培养的实效性。
关键词: 临床医学专业学位 住院医师规范化培训 体系融合 质量保障
为了探讨临床医学专业学位人才培养新模式实施过程中的关键瓶颈和解决方案,促进临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训的深度融合。作者研究了大量临床医学专业学位研究生培养和住院医师规范化培训的理论和实践经验,并结合自身实践,分析了临床医学专业学位人才培养新模式的关键瓶颈和解决方案。实行临床医学专业学位人才培养新模式的...
关键词: 中医院校 运动医学 硕士研究生 课程体系 广州中医药大学
为解决中医院校运动医学硕士研究生培养工作中课程体系建设方面的问题，本文以广州中医药大学为例，从课程体系结构、内容和过程三要素进行分析探讨。研究发现课程建设取得必修、选修和学术讲座比例较为合理，课程内容具有中医药优势，教学管理与考核规范而灵活等成效，但是也存在着运动类的专业课程较少，课程内容相对陈旧，以及教学平台相对单...
关键词: 法医学专业学位 法医学研究生教育 规范化培训基地
随着我国司法鉴定体制改革完善,要求从业人员具备很强的实践能力和经验,因此培养法医学专业学位研究生是法医学司法鉴定实践的需要。本文分析了目前我国法医学研究生培养模式以及存在的主要问题,论证了法医学学科专业学位研究生教育的必要性;提出了关于法医学专业学位教育设想,即采用科学学位和专业学位分别培养的模式,参照临床医学硕士专业培养...
关键词: 实验室建设 研究生培养 质量 医学
医学研究生培养质量的提高对保障我国医疗水平与医学事业的长远发展极为重要,因此,提高医学研究生的培养质量有着重要而深远的意义。现就如何加强实验室建设,提高医学研究生培养质量进行了经验总结与分享,指出应加强实验室硬件建设,尤其是导师队伍建设;重视实验室制度建设,使研究生管理制度化、程序化和规范化;发挥专职科技人员在培养研究生中的...
关键词: 结构式摘要 写作规范 引用文献 信息量 论文
摘要是一篇独立成章,可以被引用的完整短文,概括论文的主旨。一般用第三人称,不分段,不列图表,不引用文献,不加评论和解释; 根据论文的内容、类型、信息量决定其详简程度,一般为300字左右为宜,可以用结构式摘要（分为目的、方法、结果、结论四部分）或概要式摘要（概括论文的主要内容和信息）;
关键词: 转化医学 神经病学 研究生
转化医学是基础医学和临床医学之间连续、双向、开放转化的研究体系,是国际医学发展的新趋势。将转化医学的理念融入神经病学研究生的培养环节,需要指导研究生从转化医学的角度选择研究方向,教学中融合典型病例训练转化思维,培养机构和导师积极搭建转化研究的平台。
关键词: 术中超声 肝胆外科 训练
术中超声以其无创、方便、高敏感性及特异性,已成为肝胆外科医师手术中非常重要的辅助检查工具。然而我国肝胆外科医师缺乏应有的术中超声扫描训练,往往依赖于超声科医师,以至于此项技术在术中的作用被弱化。文章通过介绍术中超声在肝胆外科的应用价值,强调培养和提高肝胆外科研究生运用术中超声能力的重要性。
关键词: 学术论文 写作规范 正文 阿拉伯数字 标题
1.学术论文、研究报告一般分为引言、对象和方法、结果（结论）、讨论4部分。2.层次一般设1-2级,各设标题（占一行）,以阿拉伯数字1,1.1……在标题连续编号,标题超过3级（不含3级）在文内排序。3.文内接排的序号可用圆括号“（1）”或圈码“①”,同一篇文章应统一。
关键词: 口腔医学研究生 科研 临床操作 协同培养
随着我国社会经济快速发展及科技的不断进步,目前迫切需求口腔医学专业高端人才,特别是对于高、精、尖类口腔医学创新型人才的需求尤为迫切。要培养高素质的口腔医学创新型人才,必须建立完善的人才培养体系,特别是在研究生培养阶段,要注重科研创新能力及临床操作能力的协同培养。除了对现阶段的研究生培养模式进行改革和创新以外,更要全面提高研...
关键词: 传染病 研究生 培养
随着越来越多的人选择接受研究生教育,传染病专业的研究生也越来越多。与其它疾病相比,传染病专业有其自身的特点并且新发传染病不断出现,对研究生科研能力的要求也越来越高。传染病专业的研究生就业压力也越来越大。传染病专业研究生在短短三年左右的时间里,除了要兼顾学习临床技能和科研,还要掌握新发传染病的有关知识及花费大量的时间找工作...
关键词: 关键词 写作规范 英文摘要 论文
每篇论文应选取反映论文主体内容的关键词3—5个；关键词应尽量从MeSH（Medical Sulojeet Headings）中选用规范词；有英文摘要的论文，应标注与中文对应的英文关键词；关键词应排印在摘要的下方或正文的上方。
关键词: 老年医学 老年心血管病 研究生教育 探索
我国已经进入老龄化社会,老年心血管病在我国的发病率逐年上升,已经成为我国的重大公共卫生问题。建设一支高素质的老年心血管病专业人才队伍,建立和完善相关制度,开发和预研相关的医疗技术是当前做好老年心血管病专业研究生培养的重任所在。本文对解放军总医院老年心血管病学研究生培养经验进行了总结。
关键词: 临床医学 科学学位 培养模式
分析了临床医学科学学位研究生培养过程中存在的一些问题,从研究平台建设、招生和导师队伍建设、课程安排、科研指导以及质量考核与评价几个方面探讨了培养模式的可能改进途径和方式,并结合暨南大学的实际经验作了介绍。
关键词: 临床医学 专业学位 研究生培养
医学专业学位研究生教育以培养高层次、应用型医学人才为目标。由于我国目前医学专业学位研究生教育尚处于探索阶段,面临诸多问题和挑战。本文从生源质量把关、导师队伍建设、课程和培养方案设置、轮转和考核方法创新、科研思维培养等方面入手,探讨分析提高部队临床医学专业研究生培养质量的方法对策。
关键词: 专门用途英语 公共卫生硕士 建构理论 教学改革
专门用途英语（ESP）是以“能力本位”为核心的教学形式,注重与职业能力相匹配的英语使用能力的培养。本文将ESP教学理念引入公共卫生硕士专业英语的教学改革,从学生需求出发,基于建构理论,开展任务型教学,引入多种建构主义词汇学习策略,结合语域分析和语篇分析,同时关注学习中的情感因素,构建多模态英语教学模式,加强合作学习,以提升公共卫生硕...
关键词: 方言 体验哲学 医学英语
在二语习得的过程中,母语对目标语有一定的迁移作用,当两种语音体系相似之处有助于语言习得时产生的是正迁移,而当母语的语音体系影响到目标语习得时产生的是负迁移,目前,越来越多的医学英语学习者苦恼于汉语方言对英语学习的负迁移,学生思想中根深蒂固的母语语音体系急需与英语语音体系进行对比梳理。体验哲学语言观认为语言研究应该从人类的经...
关键词: 医学研究生 专业英语 教学方法
医学专业英语水平直接影响临床专业研究生的深造和发展。文章分析了目前研究生专业英语教学存在的问题。探讨了教学中应改进的问题,如利用网上资源等方法提高教学质量。
关键词: 医学院校 双语教学 现存问题 解决方案
开展双语教学是高等医学院校顺应教育国际化趋势、培养国际型医学人才的重要途径。本文介绍了双语教学的含义、模式,并结合笔者在临床教学工作中的体会阐述了现阶段高等医学院校双语教学状况、面临的问题及解决办法,力求找到适合我国实际情况的理想双语教学方法。
关键词: 细胞生物学 双语教学 外语渗透模式
为深化高校本科教学改革,适应新时期细胞生物学学科的迅猛发展,双语教学势在必行。基于对本科生实际外语水平的了解,结合细胞生物学的教学特点,选择外语渗透模式开展双语教学实践。通过开篇直入、课堂小结及前后类比等形式教学,辅助外语问答、课堂讨论、外文资料翻译等训练,全面培养学生的外语听、说、读、写能力。经考核比较双语教学班级的学生...
关键词: 中医基础理论 双语教学 教学改革
针对中医学双语教学不足的现状,通过联合中医与英语师资,编写中医双语教材,制作双语教学多媒体课件等措施,推动我校中医基础理论的双语教学改革。我校2013级针对七年制班《中医基础理论》课程双语教学实践表明,专业教师与外语教师相互协作的双语教学效果显著。
关键词: 医学微生物学 双语教学 lbl教学 pbl教学
医学微生物学是生命科学领域发展最快的学科之一,针对本学科开展双语教学尤为必要。本教研室针对五年制英语班开展医学微生物学双语教学实践多年,在教学语言的选择、教学方法的探索、考核方法的改革等方面作了诸多尝试,旨在提高医学微生物学双语教学质量,找到医学微生物学合适的双语教学模式。
关键词: 妇产科学 双语教学 临床见习
在医学生临床见习中开展双语教学是培养具有国际竞争力人才的必然要求,也是当前教学改革的趋势。本文采用妇产科学理论、临床实践和双语教学相结合的临床见习模式,使医学生能较熟练地运用医学英语进行妇产科知识的学习与交流,改进了临床见习方法,提高了教学质量,增强了学生的综合素质。
关键词: 大学生诚信 教育 借鉴 实现模式
经济全球化背景下,诚信是国际化人才的基本素质要求和公共准则,也是我国的立国之道、立身之本。大学生作为社会主义事业未来的建设者,身负重任。面对当今社会,世风日下、人心不古、诚信缺失的现象,大学生诚信教育的实效化迫在眉睫。本文针对大学生的各种不诚信行为及其诱因,借鉴国外高校在校园诚信建设中的成功经验,分析和探讨了适用于我国且行...
关键词: 朋辈教育 医学生 诚信教育
朋辈教育,作为自我教育的重要形式,贯穿于医学生诚信品格形成的各个环节,发挥着连续持久的教育作用。深入研究朋辈教育的特点,积极探索朋辈教育的运行机制,对于延伸和创新诚信教育的模式和手段,增强医学生诚信教育的实效性具有重要意义。
关键词: 高等医学人文教育 实践教学 价值 原则 路径
实践教学是意义体认视域下高等医学人文教育教学体系中的重要内容,它对于增强高等医学人文教育的教学实效性,培育医学生的医学人文素养以及促进生物-心理-社会医学模式的全面贯彻实施都具有独特的价值。只有真正掌握并遵循意义体认视域下高等医学人文教育实践教学的基本原则,多措并举且有效配置各种教育资源,才能极大程度的实现高等医学人文教育...
关键词: 支部共建 医学生 职业教育
针对医学生临床学习特点和职业精神培养的要求,我们创新性的提出师生支部共建,通过系列共建活动构建师生支部堡垒,提升了医学生理论水平、实践能力、综合素质,加强了医学生职业教育的效果,为培养具备精湛医术、高尚医德和良好职业精神的医学生搭建平台。
关键词: 职业倦怠 预防 医学生素质教育
在高强度的工作压力下,医生会出现对工作的厌倦,主要表现为身体疲劳、情绪低落、工作质量下降等,这就是职业倦怠。因此,在医学生参加高等教育期间、实习期间、继续教育期间等不同阶段,开展医学生心理、人文等方面的素质教育,预防职业倦怠,已经成为高等医学教育的一个重要课题。本文主要研究医生职业倦怠现状,结合目前开展的预防职业倦怠的医学生...
关键词: 药理学实验 教学改革 教学质量
为全面提高教学质量,培养有能力、会学习的高素质医学毕业生,实现教育部确定的本科临床医学专业教育的目标,对本科临床医学专业药理学实验进行了改革。具体措施包括：增设设计性实验课和实验讨论课;整合实验内容;优化实验方法;将PBL理念纳入实验教学。通过改革,激发了学生的学习兴趣和学习主动性,促进了学生的各种能力,提升了综合素质,实现了教...
关键词: 流行病学 传统教学方法 教学实践 教学改革
围绕传统流行病学教学内容、方法和手段进行如何展开改革探讨,旨在提高流行病学教学质量和学生实践能力。通过加强理论知识与社区实践相结合的教学活动,注重授课教师的能力培养,提高教学水平,实现教学目的。
关键词: 转化医学 生物化学 教学实践
转化医学理念强调基础医学的研究成果转化为可临床应用的理论和技术。将转化医学的理念引入基础医学的教学过程中对于培养学生的创新意识、科研思维和医学素质都大有裨益。本文结合医学教育人才培养的要求和生物化学课程的教学特点,探讨了在生物化学教学中引入转化医学理念的必要性及其实践性。
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