新班主任杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新班主任杂志创刊于2012，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 生机活力 群莺乱飞 杂花生树 你我 存在感 人说 顾城 美国诗人 克里希那穆提 博格
此刻,是春天。这是杂花生树,群莺乱飞,充满生机活力和拥有自由的季节。万物生灵都在这个季节里勃发,欣欣向荣。＂欣欣＂就是活力和自由,＂向荣＂应是张望的美好。是的,因为春天本就是让人张望的季节。我张望班主任工作的美好春天,渴望我班里每个孩子都充满生机活力、拥有自由,如这个季节里的万物生灵。人也是万物生灵中的一员啊,可孩子们在教室...
关键词: 语言表达能力 头高 同龄儿童 感统失调 肌肉发育 小伙伴 随班就读 语言能力 伙伴们 抓握
班里来了个男孩叫瑞瑞,长相清秀,个头高,但他眼神呆滞,目光无法集中,不愿与人对视,智力明显低于同龄阶段的正常儿童。他的语言表达能力差,连简单的句子如＂我要上厕所＂＂我要吃糖＂等都不能表达完整;手指、手臂比同龄儿童纤细,肌肉发育迟缓,但抓握能力强,走路、奔跑的姿态异于常人,不协调。据家长介绍,因为其他学校拒绝接纳瑞瑞,
关键词: 悉尼大学 植物标本 一遍遍 澳门大学 静思 明朝那些事儿 就这样 老舍文集 城南旧事
今年元旦,我又收到孩子们从世界各地寄来的贺卡。在澳门大学读研究生的静思寄来的是她做义工时和小朋友们的合影;就读浙江大学的小曼附上她在西湖旁制作的植物标本;就读悉尼大学的小杰在贺卡上写了这么一句话：＂老师,感谢您曾经在我生命中播种的美好。＂一遍遍细细翻看孩子们的贺卡,往日那些银铃般的笑声似隔耳隙,
关键词: 班级活动 守望者 教育力量 社会学研究 班集体 夕阳醉了 和谐班级 学习方法 教育过程 就这样
社会学研究表明,凡是有人群的地方,就有自己的文化。班级是一个由教师和许多有着不同家庭背景、不同性格的学生组合而成的集体,它实际上是一个＂文化生态圈＂,而班主任不仅是这个生态圈的守望者,更是班级文化的策划者和组织者。班级文化是一个班集体里形成的能够为全体班级成员认可和遵守的价值观、行为准则的综合体,它具有无形的教育力量。
关键词: 德育实效 效应评价 效率评价 达成度 效果评价 活动目标 道德教育方式 课堂教学 中小学德育工作 德育途径
自从人类有意识地从事德育活动起,就有了关于德育效应问题,即＂德育实际干了什么＂。德育实效究竟指什么呢？实效问题涉及的是人类活动的效应评价问题,它有三个维度：其一,活动的结果在多大程度上实现了目标——效果评价;其二,活动的产出与投入的关系——效率评价;其三,活动目标的达成度（效果）对于更高一层活动目标或者说其他活动目标的影响—...
关键词: 示范者 强化理论 专家顾问 班级活动 岗位能力 教育案例 汲取教训 专业研究人员 工作研究 命名方式
班主任工作室建设起步晚,在很多地方还是一种＂新鲜事＂。在其初建阶段,大家可参照名师工作室和学校教研组的建设来筹划、启动。不过,鉴于班主任工作与学科教学有很大差异,班主任工作室的实际启动中还须探索一些自己的方式。一、主持人的选拔主持人是班主任工作室建设的核心人物,是强化理论学习的示范者,是提高研修质量的守护者,是开展教育科研...
关键词: 班级管理工作 配合度 无暇他顾 工作背景 教育理念 运作效果 平安果 分身乏术 有序运转 特色活动
家委会是增强学校与学生、家长之间沟通的一个重要桥梁,在其设立之初,老师和家长都对它抱有极大期望,也都投入了热切关注。然而,随着时间的推移,这个组织在实效方面会暴露出不少问题。＂积极性不高＂根源何在前些天,有老师向我发来求助信息＂：家委会工作积极性不高,作为班主任,我该如何处理？＂我想,有如此困惑的老师或许不是个例。在此,我愿抛...
关键词: 鉴赏者 班主任管理 教育理念 践行者 团结友爱 班主任专业化 教育管理方法 教育方法 教育思维 教育思想
班主任面对的是一个个性格不一却又同样可塑性极强的学生。如何让班级走上正轨,如何让班级活力迸发、热情洋溢,如何让同学们团结友爱、积极进取、充满正能量……是每个班主任都要积极思考和面临解决的问题。班级管理是一门科学,班主任是这门科学的研究者、实践者;班级管理是一门艺术,班主任是这门艺术的践行者、鉴赏者。作为科学的研究者与艺术...
关键词: 社会适应力 英语作业 群体活动 发展心理学家 中所 维果茨基 对我说 英语老师 社会人
从孩子进入小学开始,他们面临更多的挑战。他们越来越多地与他人一起进行群体活动,他们不仅需要努力掌握大量知识,还要找到自己在社会中所处的位置。班主任要尽力帮助学生发展并提高他们的社会适应力,让他们渐渐从＂自然人＂顺利过渡到能够适应现实的＂社会人＂。指导学生与老师大胆沟通＂我很烦躁。不知道为什么？也许是外面下着大雨,
关键词: 李老师 班主任教育 纸上得来终觉浅 教育对象 心灵鸡汤 事要 儿童教育家 特定情境 毫无意义 使人
在班级管理中,我一般不会要求学生写检讨,这次却碰到一次例外——两个学生在犯了错误后,＂训练有素＂地主动将检讨送上了门。早读课,两个女生拿橡皮筋玩各式花样,我上前制止,并做了提醒和批评。两节课后,我回到办公室时,发现办公桌上放了两份检讨书。＂李老师：早自习玩橡皮筋是不对的,我已深深地认识到自己的错误。早自习应该大声朗读,锻炼口语...
关键词: 教育管理者 班级活动 班集体 班风建设 智慧型 学校管理 班级凝聚力 行为方式 班级文化建设 主题班会
班主任是班级的组织者和管理者,是班集体的核心,是学校管理的中坚力量。一个班级的班风建设、学风的优化等都和班主任工作密不可分。同时,一个好的班主任的管理理念、管理措施、行为方式会对学生的成长产生积极的影响。尤其是在经济发达地区,学生大多见多识广,使得传统的班级管理方式不能适应他们成长发展的需要,这就要求我们班主任要从＂爱心＂...
关键词: 学习效果 禁止令 就这样 范业 德育过程 笑声不断 对抗心理 编辑点评
担任低年级班主任时,我发现学生中兴起了玩卡游戏的风气,为严肃班级纪律,我很快就此下达了＂禁止令＂。可是,看到孩子们下课时围观其他班同学玩卡片时的羡慕眼神,我觉得自己仿佛变成了一个扼杀孩子天性的人。而且我发现,越是禁止,学生越想偷着玩,有的学生甚至在上课时偷偷地玩,严重影响了学习效果。我想：既然禁而不止,就不如另寻他法,使游戏成...
关键词: 班级管理工作 心法
编者按这是一个从＂知识核心＂走向＂素养核心＂的时代,核心素养的提出与推进,将会深刻影响班主任班级管理工作的理念和方式。本期话题围绕＂‘核心素养’与班主任工作＂展开讨论。＂理想、气魄、合作、民主、品德＂这是对班主任自身应具备的＂内功心法＂的追问。
关键词: 家国 立德树人 育人氛围 维疑 单调乏味 三味书屋 思质 情情 内容具体化 成长规律
一年多前,一位老师在微信群里问我：＂德育的‘核心素养’是什么？＂我当时一愣,可我又不能不回答,随即写了几个关键词：＂家国情怀＂＂文明教养＂＂身心健康＂＂文化内涵＂。其实我当时心里没有底,是因为自己没有全面了解和学习＂核心素养＂,更不了解德育的核心素养。后来,通过各种途径去了解和学习＂核心素养＂,发现其基本框架是以培养＂全面...
关键词: 活动课 班级目标 远程培训 班集体 李镇西 制定目标 班干部 软板 班级文化 班级管理工作
在近一年的班主任工作中,有三节活动课给我留下了深刻的印象,切实起到了培养学生核心素养的目标。活动课催人奋进2016年7月的远程培训,李镇西老师做过班级目标制定的讲座,这个讲座给了我思考。于是,我就有了在开学第一周活动课上制定目标的计划。在9月5日的活动课上,我问学生：＂同学们,在这一学年,你想让我们班成为一个什么样的班集体？＂顿时,...
关键词: 影像集 学校评价 教育过程 校园活动 人文精神 美术作品展 写话 分类表 年班 集体活动
所谓核心素养,就是学生逐步在教育过程中形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。而班刊则是由一个班级的教师、家长、学生共同创办,是一个班级的核心素养影像集,是学校评价的有益补充,也是班级共同的美好回忆。基于全面发展的班刊设计2015年,在班刊委员会的努力下,我们班第一期班刊共分六个大专栏,17个小专栏。见下表：
关键词: 孩子成长 班级建设 学习方法 发言者 整理者 记录者 学习成绩 一所 徒步行走 有效碰撞
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任教师,家长不关心孩子的核心素养建设,我们的核心素养就很难在功利的应试教育中找到它应有的地位。在我的班上,我把家长请到我们学校来参与班级建设,构建一种新型家校共同体,让家长成为我的教育同盟。每次家长会,我都把家长分成几个小组,大家抽签决定组内角色,如整理者、发言者、记录者、总结者。然后再...
关键词: 培育核心 协商谈判 性格内向 生命危险 教育方式 同学关系 作文课 文化水平 作文本 讨论内容
我班风油精事件始末：2016年9月的一天,班里三个较为顽皮的男孩儿小龙、小苛和小唐（均化名）,恶作剧地把风油精滴进小奕（化名）的水杯里。性格内向的小奕没有向老师反映,而是回家告诉了父母。她的父亲情绪激动＂：孩子读个书还要冒着生命危险吗？＂并要找校长讨个说法。怎么办？放下电话,我的大脑急速旋转,快速思考着——1.把相关家长叫来协商...
关键词: 人文素养 开学典礼 一本 主题班会 告诉我 声地 政教处 心灵成长 诚实正直 城北
天地之所以运行,国家之所以建立,圣贤之所以高大,都是用诚实来体现的。——曾国藩去年9月开学典礼上,我班被评为＂优秀班级＂,孩子们把优秀班级的奖状高高地贴在教室后面的墙上,每个人的脸上都是温暖的笑容。到月底,根据积分我进行了月末抽奖的激励办法,孩子们乐疯了,一支钢笔、一本名著、一个奇异书架,甚至一块棒棒糖,在孩子们的心里都是那么的...
关键词: 大声喧哗 个人空间 对你说 班主任老师 班级文化 社会生活 结果性评价 综合素养 吴非 文化熏陶
周末我去电影院看电影,找到座位刚坐下,几个中学生模样的孩子走过来,他们一手拿着饮料,一手拿着爆米花,一边找座位一边叽叽喳喳议论着什么。电影开始放映了,可那几个孩子还是安静不下来,时而窃窃私语。看到这些,我想起澳大利亚的教育状况：幼儿园里的孩子知道公交车上不能吃食物,不允许大声喧哗,因为这是公共场所,而不是个人空间。
关键词: 班级工作 生命关怀 人性美 才能教育 班集体 人格健全 自主学习 精神生命 指一 班委
所谓创新素养是指一个人创新精神和创新能力的养成和修为。只有具备创新素养的教师,才能教育出有创新素养的学生来。班主任必须具备创新素养,并运用创新素养来管理好班集体。创新能力在班级管理中的运用教育是一种生命关怀。应视学生自然生命与精神生命并重。教育应建立在敬重生命、珍爱生命的基础之上,以引导学生成人为第一要务,最大程度地促进...
关键词: 立德树人 教育改革 班级工作 劳动委员 班级活动 育人效果 体育委员 亲力亲为 小儒 文艺委员
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出了要加快＂核心素养体系＂建设。核心素养体系被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,成为下一步深化工作的关键因素和未来基础教育改革的灵魂。在具体的班级管理中,如何提升学生的核心素养呢？班主任工作琐碎、零散、事无巨细,从早读到晚课,
关键词: 教学活动 趣味盎然 思想道德建设 人文素养 浙江省绍兴市 浅显易懂 教学内容 熟读成诵
为弘扬传统文化,提高学生的人文素养和审美情趣,进一步加强学生的思想道德建设,浙江省绍兴市上虞区华维文澜小学充分利用蒙学读物浅俗易懂、韵律和谐的特点,开展了一系列富有创意和实效的＂让蒙学经典浸润童年＂活动。学校根据孩子的年龄和知识水平,以浅显易懂的教学内容,以生动活泼的教学方式,以趣味盎然的教学活动,激发孩子学习蒙学经典的兴趣...
关键词: 教育策略 课堂表现 执教者 林清玄 数学老师 禀质 内因和外因 皮尔 人外
在校园里,常常看到一道独特的风景——为了解学生的学习状况,时常会有班主任悄悄地站在教室外窗边,静看教室里学生的千姿百态。这样的行为,算得上是班主任的＂偷窥＂。＂偷窥＂似乎成为许多班主任了解学情、管理学生的＂杀手锏＂。值得注意的是,＂偷窥＂之后,班主任的情绪变化和处理方式大不相同。成熟老练者,课后会不动声色地将课堂上走神、
关键词: 班级文化 学生时代 学校生活 副班长 中所 就这样 学习难度 拼音顺序 教育方法
＂在我们的印象里,总会有那么一群人,他们与我们共同经历风雨,共享酸甜苦辣。＂从＂雏鹰班＂建立第一天,在副班长熊嘉欣组织下,同学们就一起努力,每天轮流记录学校生活中所发生的点点滴滴。学生时代是美好的,同学们用笔记录着他们每天的生活,体会校园生活的酸甜苦辣,感受同学之间真挚的友情。更重要的是,通过班级日记,我可以进一步走近他们,
关键词: 托盘天平 燃烧实验 教学生涯 称量过程 长阳 湖北宜昌 显示数据 漫天飞舞 严师出高徒 学习态度
＂千教万教教人求真,千学万学学做真人＂,这是二十年前,我读师专时,在第一节教育学课上,老师告诉我们的陶行知先生的至理名言,因此在二十年的教学生涯中,我一直把这句话作为我教书育人的座右铭。去年,在湖北宜昌长阳的全省化学优质课上,这一教诲再次浮上脑海。来自省内的一位老师讲《质量守恒定律》时,用电子秤代替托盘天平进行实验。在＂红磷燃...
关键词: 教务主任 上台领奖 学习态度 中间层 上字 随风潜入夜 外观设计 后进者 教学规律
一次,我看了学校录制的期中总结表彰大会的视频：全校师生整齐地坐在操场上,校长、教务主任等人坐在主席台上。领导们逐个发言,最后是颁奖环节,整个过程单调呆板。看罢总结表彰大会视频,我不禁思考,学期总结表彰大会缺乏新意和活力,如何让总结表彰大会避免＂穿新鞋走老路＂呢？＂红包＂等你抢每年的奖励都是发一张奖状、一个笔记本,年年如此,学...
关键词: 胡老师 作文课 学习态度 添字 我将 掉链子 驾驭能力
＂胡老师,您真厉害,那么长的课文您都能背下来,我们太佩服您了!＂＂胡老师,真羡慕您,每次给我们讲作文时,那么多的名言佳句,您都能信手拈来,我们什么时候才能和您一样呢？＂每每看到学生在日记上这样夸奖我时,我的心里就充满了自豪感,能有今天课堂上的得心应手,完全得益于曾经的学生挤兑我的那句＂您不是也没背过吗？＂每每回想那句话,我的脑海...
关键词: 大脑袋 叫喊声 工作调整 不知道 行为失控 发育障碍 杨老师
这个学期,一些奇怪的现象屡屡发生：清晨,我刚踏进办公室,就有个圆圆的大脑袋趴在门前,透过缝隙向办公室里张望;下课铃声刚刚响起,窗外用力拍打玻璃的声音就会急促传来;当我走在校园里,随时都可能蹿出个身影,往我身上狠狠一拍;甚至,连去洗手间的时候,外面也会响起阵阵推门声……每每此时,我的心里都会一声叹息：＂这个孩子就是好动、不听话!
关键词: 花时 者必 青翠欲滴 精心呵护 审美观念 违反纪律 班集体 芳香四溢 天后
＂这盆花怎么了？土壤都结块了,是不是该松土了,我去找个小铲子吧＂＂这盆花叶子都憔悴了,好像口渴了,我去端点水来＂……这是我班的几个小调皮下课时,观看自己的几盆花时的谈话,他们像呵护自己的宝贝一样照看着它们。说起花的来历还真有点意思,这些花是我为了＂惩罚＂违纪的学生而让他们买的。
关键词: 班级建设 课堂气氛 我不知道 班委 二名 管理制度 班干部 群有 令人 乘胜追击
刚参加工作时,我对班主任工作的热情非常高涨,渴望能够通过这个平台,使自己尽快成长起来。但是,刚开学的前两个月,我们班的月考成绩连续两次在年级垫底,这不禁给了我当头一棒。我顿时感到了很大的压力,便开始在网络上搜集了一些班级管理的方法,然后紧锣密鼓地开始实施了。我打着＂无缝隙管理＂的旗号,开始了我的＂保姆式＂管班模式。每天早晨,我...
关键词: 对我说 罗森塔尔 学习能力 人的评价 发展潜力 考试分数 教育家陶行知 个人成长 心理活动 考察研究
有一天上午,我偶遇了豪的妈妈,她走过来对我说：＂王老师,我想跟你聊几句,行吗？＂＂好啊!＂我欣然同意了。＂王老师,你知道吗？有一天我在家跟豪豪聊天,听他说了一句话,把我吓一跳。＂豪妈妈担忧地说。＂他说什么话？＂我问。＂他说,‘我是差生’!＂听豪的妈妈这么一说,我也吃了一惊,在我的记忆中,
关键词: 成人礼 励志教育 抱抱 有志者 我生 这个世界 曲终 志于学 声地 班会课
班会背景2017年,进入新的一年,我班的同学又大了一岁,大多数同学都满了18岁。这意味他们已长大成人,需要学会感恩,勇于担当。我决定组织一次＂一个难忘的成人礼＂主题班,让他们宣告成人,立志成材,为青春喝彩!班会目的1.给学生一个难忘的成人礼。2.让学生学会感恩父母,勇于担当,立志成材。3.为高考倒计时,进行励志教育。班会准备1.提前营造氛围,
关键词: 赵琳 破格提拔 职业咨询 咨询室 团委书记 杨老师 培养干部 团队管理 人际沟通 我一
一年前,赵琳老师因工作上表现突出,被学校领导提拔为政教主任,她平时勤奋好学,常常与我探讨工作上的问题。＂杨老师,我觉得自己遇到了人生中最大的抉择问题,职业发展走进了死胡同。希望能得到你的指点。＂今天,赵琳的话题直接指向了职业咨询,而不是讨论某一项具体的工作,于是,我建议她到我的咨询室来具体谈一谈。赵琳的升职类似于破格提拔,
关键词: 李镇西 儿童视角 学科素养 十年 文化底蕴
当一个好老师最基本的条件是什么？是拥有一颗爱孩子的心。《爱心与教育》一书是著名教育家李镇西的成名作,叙述了李镇西老师教书育人的感人故事,此书虽已出版20年了,至今读来,仍具有很强的指导性和启发性,我们可以从中体会作者如何用民主和智慧之爱来解决教育中的现实问题。
关键词: 李镇西 教育著作 教育理想 痛彻心扉 万同 讲道理 走进大自然 创造教育 心理压力 全面发展的教育
无论是在教育著作的字里行间里,还是在教师同行们的言谈举止中,＂爱＂一直是教育界热议的话题。虽然我走上讲台已有八个年头,但依然对＂爱＂一知半解。近期,再读李镇西老师的《爱心与教育》一书,答案渐渐清晰——其实,早在第一次捧读这本书的时候,我被＂序言＂里对＂素质教育＂的解释深深吸引——＂素质教育＂的大旗上,有一个大写的＂人＂字：
关键词: 李老师 师生关系 汲取教训 毕业典礼 改变自己 安妮 李镇西 放下架子 芭比娃娃 武侯
儿童,最需要的是什么？公认的答案只有一个字——爱!当他们第一次被父母送到学校的时候,突然意识到原本形影不离的父母被拿着书本的老师代替了。于是,他们渴望老师像父母那样无微不至的关爱他们,呵护他们,容许他们说笑、打闹,甚至撒娇。不可否认,有一些充满爱心的老师能够满足他们对爱的渴望。但是,随着年龄的不断增长,孩子们越来越不敢在老师面...
关键词: 李老师 告诉我 李镇西 群主 文质 经典文学作品 爱的教育 教育生活 不如意 师生情
几年前,我的好朋友、班主任尖峰论坛的群主、新生代班主任代表梅洪建老师告诉我：＂教育者一定要看两本书,一是李镇西老师的《爱心与教育》,二是张文质的《教育是慢的艺术》。＂我的真正阅读就是从李老师的这本《爱心与教育》开始的。翻开此书,我一边读,一边被书中的内容感动着。那时,恰是我的工作最为忙碌的一段时间。白天没时间阅读,我就在晚...
关键词: 被教育者 我自己 教育实践 陪伴者 波斯纳 教育质量
摘抄：教师要尽力使自己具备＂学生的心灵＂——用＂学生的大脑＂去思考,用＂学生的眼光＂去看待,用＂学生的情感＂去体验,用＂学生的兴趣＂去爱好。感悟：教育是心灵的事业,因此,老师必须具备走进学生心灵的能力——体察学生的思想感情,重视学生的心理需要,尊重学生的个性,成为学生的良师益友。教师只有蹲下身在来到学生身边,才能爱和温暖送到...
关键词: 英语辅导 文艺青年 英语学习策略 许地山 中学语文课程 牛汉 教育生活 阅读实践 语文科 学习方法
蔡朝阳说：＂阅读是和世界站在一起＂。对此,我深表赞同。在我看来,阅读是我们认识这个世界的重要渠道,这个世界是内心世界和外部世界的集合,在阅读中,我们得以观照自己的内心,正视自己的人生得失,更可以穿越千古,与智者进行心灵的对话。熊培云说：＂自由在高处。＂阅读也让我们站在了思维和人文的高处。
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