新班主任杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新班主任杂志创刊于2012，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
人生的旅途，有荆棘和坎坷，有鲜花和掌声，要用一颗平常心，时刻调整自己。调整自己需要干预，有效的干预成就最美的自己，这或许就是教育.
关键词: 合力 生活 小学教育 小学教师 基础教育 教科书 班主任
当今社会是一个信息、网络、通讯等高速发展的时代。在这样的背景下，新时代的小学教育也发生了翻天覆地的变化，不再是一本书、一把戒尺、一支笔，也不再是一本教科书、一本练习册、一本作业簿。那么，作为基础教育的小学教师，我们应该用什么样的心态、思想和方法去迎接新的挑战？又该怎样做一个新时代的班主任呢？
关键词: 教育事业 忠诚 学生
30年来，记不清多少次和学生促膝谈心，疏导学生。虽青春不再，两鬓有些许自发，我却越来越感到充实。从小的立志，给我满满的动力；不断地充电，给我的教育生涯再添光彩；不忘初心，让我的教育之旅无怨无悔!
关键词: 孩子 温暖 农村学校 工作岗位 教育教学 班主任
19年扎根边远农村学校，19载坚守班主任工作岗位，以忘我的精神，全身心投入到教育教学中，恪尽职守，努力为农村孩子点燃一盏明灯，过程中有辛苦，有付出，但更多的是收获和幸福。
关键词: 自主能力 培育 雅斯贝尔斯 班主任 灵魂
雅斯贝尔斯说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”班主任的角色就是推动、启发、引领和帮助，培育学生的自主能力，建设自主班级。
关键词: 工作室 班主任 流变 区域性
近几年，全国的班主任工作室建设取得了可喜的进展。无论是民间团队，还是行政团队；无论是区域性团队，还是校本团队，都呈现出蓬勃发展的态势。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
早上刚到办公室，我就见一个女生在办公室里打电话，看上去有些眼生。我问她：“你怎么跑到老师办公室来打电话啦？”
关键词: 学生发展 发掘 教育教学 自主发展 班主任
“师者，传道授业解惑也。”在教育教学中，作为班主任，我们始终要用爱心去滋润每一个学生，用细心去发掘学生的潜能，引导学生好学上进，自主发展，展现自我。
关键词: 角色意识 心理发展 班主任 中学生
在班级建设中，班主任首要的任务是梳理各种关系，这是由初中学生心理发展特点决定的。好的关系就是好的教育，班主任要认清班集体中的各种关系，树立不同的角色意识，妥善处理好各种关系。
关键词: 班级管理 全媒体 同步 健康 学生 教育工作 虚拟空间 班主任
在日新月异的全媒体时代里，网络的普及正以惊人的速度发展。全媒体有多向传播、即时分享等特点，帮助班主任高效而便利地开展教育工作。但同时，数字化的虚拟空间容易让孩子们沉湎于网络，给班级管理带来新的挑战。
关键词: 教育教学 合力 班主任 超越时空 信息量 学校 极大
微信群已成为学校与家庭，特别是班主任、任课老师和家长沟通的重要手段，尤其是城市的学校，微信群已成为班级工作的“标配”。它以传递信息量大、真实性强、经济快捷、超越时空等优点，成为班主任 作的得力助手，在家校沟通和教育教学中发挥极大的作用．深受一线班主任的欢迎。
关键词: 无穷 威力 网络技术 班级管理 信息技术 通讯工具 多样化 班主任
随着网络技术的蓬勃发展，人与人的交流趋向便捷化和多样化。作为新形势下的班主任，探索如何利用信息技术提高班级管理水平是我们义不容辞的责任。而微信作为快速即时的通讯工具，使教师可以随时随地，轻松与学生和家长进行沟通和交流。
关键词: 家长 群管理 诀窍 现代信息技术 管理过程 全媒体 班主任
随着现代信息技术的迅猛发展，社会进入全媒体时代，而在家校工作中，班级家长群已成为重要的沟通平台。作为班主任，我在班级家长群管理过程中积累了一定的经验，现与大家分享。
关键词: 虚拟平台 虚假信息 班主任 家长
如今的家校沟通，不再局限于电话交流，科技的发展给教育带来了便利，更利于老师和家长之间的沟通。但同时也应运而生了一些诸如微信投票、微商．各种不经验证的虚假信息混杂其中，造成班主任的通知不顺畅。而此类微信群带来的烦扰，问题的根源在于班主任和家长对班级微信群的价值认识存在偏差，没有达成共识。我认为，要最大限度地发挥班级微信...
关键词: 家长 班级管理 班主任 管理员
家校微信群的创设简单、快捷，只要有一个账号和加入的意愿，就能迅速达成。但是，真正考验班主任的事情在创建之后才出现，诸如微信群管理员的设定、人员调整制度、值班安排、群内信息监督和管理等细节问题。这些细小的问题若处理不好，就极有可能小事变大，给班主任和班级管理带来阻力。
关键词: 班级管理 qq 现代化手段 智能手机 教育教学 班主任 电脑
随着电脑、智能手机的普及，QQ、微信已经成为人们日常生活中必不可少的沟通工具，作为班主任，应如何借助现代化手段管理班级、促进自己的教育教学？
关键词: 班级管理 帆 桨 全媒体 app 家庭 学校
苏霍姆林斯基说：“最完备的教育是学校与家庭的结合。”孩子的成长是学校和家庭同心协力的结果。全媒体时代，家校沟通方式日益增多，各种班级管理APP和微信公众号的运用，给“家校合作”带来便利的同时，也带来很多问题。
关键词: 班主任 办公室 家长
上完课走进办公室，听见几位年轻的班主任七嘴八舌地诉说建立班级微信群后的烦恼。有的说确实方便了不少，但却占用了自己大量的时间；有的说群里有些家长点赞、投票、卖东西，让其他家长不胜其烦。作为班主任，如何用好班级微信群这把“双刃剑”，深化这工具的正面作用，让家校双方都受益？
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
随着全媒体、大数据时代的到来，微信平台既给班主任们带来许多便利，又带来烦恼。
关键词: 新媒体 巧用 青年教师 qq信息 媒体资源 班主任 qq群 孩子
我是一名入职不久的青年教师，工作第一年当上了低年级的班主任。每天的工作被孩子们的生活琐事包嗣，被家长的qq信息和电话淹没。作为新时代的年轻班主任，怎样才能紧跟时代的步伐，更好地实现教师与家长的有效沟通？怎样才能充分利用新媒体资源，更好地管理班级和孩子？这是我一直思考的问题。考虑到班级QQ群容量有限，而且不易保存，我萌发了...
关键词: 公众 传统教学模式 网络时代 成长过程 互联网 孩子 点滴 事件
“在网络时代，以互联网的思维和方式对传统教学模式进行补充，从日常的点滴小事出发，记录孩子成长过程中发生的一些有意义的事件，弥补家长们对孩子成长陪伴缺失的遗憾，也对孩子自身存在的问题有了侧面地了解。点滴小事却是大爱的体现!”
关键词: 家长 教育信息 qq群 全媒体 老师 学生
时代日新月异，家校沟通便捷化，家长QQ群已成为家校联系的“标配”。每接手一个新班级，我们首先建立两个群：一个QQ家长群，由任科老师和家长组成，主要用于老师学科要求、学生表现等，让家长及时知晓学生在校状况；一个微信群，由家委会成员打理，是家长们交流教育信息的平台。在运用全媒体手段与家长沟通的过程中，我们一直提倡以下几个观点...
关键词: 文化理念 营养 吸收 花朵 滋润 自觉意识 城乡结合部 街道办事处
湖北省广水市十里街道办事处中心中学地处城乡结合部．在70年的办学历程中，经历过迷茫、反思和发展，直到2012年我们以一种大教育观的视野．同归教育本质．明确系统地提出“育生命自觉”的文化理念．强调注重培养每个生命个体在生命成长中的自觉意识，使其走向自由、自主、发展的道路．勃发生命力．实现创造性、
关键词: 风波 数学老师 会议室 班主任 教育局 家长
一大早，我就看到四五位家长在学校大门口等着我。看脸色我就知道事情不妙，而且他们是有备而来的。我虽然心里忐忑不安，但还是强作镇定。在小会议室落座后，一位家长便发话了：“校长，我们坚决要求换掉现在的数学老师。这事我们已经和班主任反映过多次，你们一拖再拖，今天如果再不解决我们就直接找教育局领导。”
关键词: 德育渗透 培养 课堂效果 安全问题 学生 体育
课堂上，如果学生不遵守规则，会降低课堂效果。而在体育课上，学生如果不遵守规则。就有可能出现安全问题．才有“无规则，无体育课”之说。
关键词: 学生 开发 知识传授 德育
德育过程是由知、情、意、行诸环节构成的，只有知识传授，而无情感陶冶、意志磨炼和行为引导的德育不是完整的德育。
关键词: 艺术 班主任 学生 作业
初中阶段的学业繁重，学生因某些原因无法按时完成作业的情况时有发生，若班主任因此大发雷霆，要求学生必须在规定时间内完成作业，无疑会带给学生非常大的压力。这种“限期整改”的谈话方式只能让班主任与学生之间的距离越来越远。
关键词: 德育 光点 挖掘 素质教育 思想品德 小学生 班主任
在素质教育深入开展的今天，如何对小学生实行有效的德育，使学生形成良好的思想品德，是摆在每一位班主任面前值得深思的课题。下面我结合自己的工作实践，谈一个小案例。
关键词: 孩子 信任 风帆
不是每个孩子都美丽，但他们一定是可爱的；不是每个孩子都聪明，但他们一定是独特的。他们需要教师用爱去发现，用爱的阳光去照耀。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
班级图书馆成立至今，学生们的渎书热情始终不温不火。为了提高大家的阅读积极性，我决定开展一次特刖的图书馆剪彩仪式。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
早就听说五（1）班有一个“大名鼎鼎”的小宝同学，这不，接手这个班才一个星期，他就把我弄得焦头烂额，与他“过招”，我只能是甘拜下风。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
“老师，我就要当班长，不当学习委员!” “为什么？”我当时一愣，这是我任教以来第一次遭到学生的公开反对。
关键词: 孩子 遗忘 班主任 学生
我曾经一直以为，那些沉默寡言、性格内向的学生，往往会比较偏激，需要班主任给予更多的关注。其实，平时看起来活泼开朗、嬉皮笑脸的学生也可能有着不为人知的故事，也有无助与孤独的时候。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
今年教师节，我收到一份特殊的礼物：一封厚厚的信。写信的是刚刚毕业的一名学生，她叫小超，这是个让我整整头疼了三年的学生。
关键词: 老师 学生 心理咨询 办公桌 电话 预约
这天早上，我刚上班，办公桌上的电话就响了，原来是王小芳老师打来电话想预约中午做心理咨询。
关键词: 教室 学生 教育 老师 点燃 场所 空间 火种
教室，是学生每天在校学习的场所，是一个相对封闭狭小的空间，而周春梅老师用自己崇高的教育情怀将教室变得无比辽阔，正如她的教育著作《一件辽阔的教室》，看似一本随笔集，实质是周老师在教学中的思考，记载着她与学生的温情故事，渗透着她与学生之间的深厚情感。周老师始终坚守教育童心、深切关注学生的发展、挖掘孩子的潜能、探索教育的本...
关键词: 教室 学生发展 老师 教育
读罢周春梅老师的《一间辽阔的教室》，感受到一种温馨。在这间辽阔的教室里，我们看到周老师深切关注学生发展的教育情怀。这种情怀构成了周老师教育梦的核心，正是基于此，让原本逼仄的教室变得辽阔起来。
关键词: 光芒 人生 孩子 以人为本 教育 感知
“养不教，父之过；教不严，师之惰。”作为教育T：作者，我一直以此要求自己恪尽职守。有幸拜读了周春梅老师的《一间辽阔的教室》后，感悟颇深。在书中我读到了教育的真诚，感知到以人为本才是教育的本质。教师应当做一颗火种，为学生点燃梦想、点亮未来．让每个孩子的人生都绽放光芒。
关键词: 阅读习惯 专业发展 自我更新 自我发展 教师 世界 读书
对于教师来说，良好的阅读习惯不仅能丰富自身阅历，让内心变得强大，而且还有助于我们多个角度看待自我的世界和外国的世界。叶澜教授特别强调，教师要通过自我更新促进专业发展，而读书恰恰是教师通向专业自我发展之路的最好办法。
关键词: 领导层 锻造 管理队伍 班主任
班主任在建设班级管理队伍的时候，应着力锻造班级的核心领导层。
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