坚持学生立场,开发“体验式活动”

柯小敏 中山市东升镇东方小学

关键词:学生 开发 知识传授 德育 

摘要:德育过程是由知、情、意、行诸环节构成的,只有知识传授,而无情感陶冶、意志磨炼和行为引导的德育不是完整的德育。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新班主任

省级期刊
1个月内下单

关注 10人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付