新班主任杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新班主任杂志创刊于2012，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
我很敬仰苏霍姆林斯基，家里有许多他的著作。在其众多论述中，我最喜欢的是：如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那就应当引导每一位教师走上研究这条幸福的道路。
关键词: 班主任工作 老师 合力 教育 管理者 无序状态 学科教学
班主任是班级工作的组织者和管理者，没有务实有序的班主任工作，整个班级就会陷入无序状态，学科教学也难以正常开展。但是，俗话说得好，“一个好汉三个帮”，班主任也一样，光靠班主任一个人的力量是不可能管理好班级的，只有协调好与科任老师的关系，配合科任老师管理学生，才能建立优秀的班集体。
关键词: 合作伙伴 饼干 夹心 衣服
案例展示 “你必须赔!”“你扰乱课堂!”“你扯烂我的衣服你不赔，还算什么老师“我就是轻轻拉了一下你。”
关键词: 班级管理 教育工作 班主任 老师 高教
班主任与科任老师是班级管理中两股重要的力量，班主任作为班级管理的核心，要与科任老师巧妙配合，有针对性开展教育工作，提高教育成效。
关键词: 作战 协同 班级管理 班主任 老师 教师
苏霍姆林斯基曾经说过，每一位教师不仅是教书者，而且是教育者。虽然班主任是班级管理的主体，但科任老师也在班级管理中承担着不可推卸的责任。科任老师只有积极参与班级管理，与班主任密切配合、相互支持、形成合力，才能形成“你好、我好、大家好”的三赢格局。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
班主任是班级的组织者和灵魂，有一个能力出众的班主任，科任老师会轻松很多，特别是对年轻老师而言，应该是件非常幸运的事。然而，班主任的越俎代庖也会影响年轻老师成长。
关键词: 合作 班主任 一年级 老师 学生 课堂 语文
我现在负责的这个班级从一年级起就由我接手，我既是他们的班主任，还是他们的语文老师，这样的双重身份，让我在这群学生面前十分有威信。然而，在其他老师的课堂上，这群学生简直就是“孙猴子”，于是我这个班主任常常就充当了“灭火队长”的角色，哪位老师的课堂失控了，我就往门口站一站。
关键词: 数学老师 数学成绩 班主任 数学作业 数学课
最近，我发现一个现象：在我们年级，有一个班的班主任是数学老师，每次考试这个班的数学成绩都在年级名列前茅。难道这是偶然吗？于是，我对整个学校班主任的情况做了个小调查。结果非常有趣：全校共42个教学班，其中数学老师担任班主任的班有4个，而这4个班的数学成绩都非常好，而且这些班在数学课上纪律也好，数学作业完成情况也比同年级其他...
关键词: 巢穴 主题班会 学生
高一第一学期，我们开展了三次以梦想为主题的班会。 在第一次《超越自我，逐梦未来》的主题班会后，大部分学生的梦想似乎开始发芽，也有小部分学生还很迷茫。有文字为证：我还很迷茫，有点善忘，害怕过几天热情消退，存重压下得过且过，空耗时光。
关键词: 教育 心灵 温暖 工作经验 班级管理 班主任 智慧
近几年，我不断完善20多年来的班主任工作经验，总结出“心心桥”班级管理特色——用“爱＋智慧”托起“心心桥”，以“爱”为桥墩，以“智慧”为桥梁，架起一座座通往孩子、家长内心的“心心桥”，带领学生做更好的自己。
关键词: 课本 童年 演绎 学生 语文课
我一直在努力创造一种既能丰富学生的学习生活，又能提升学生各方面素养的班级活动形式。一节语文课上，我觉得文章中有一段关于刮脸动作的描写十分精彩，就让学生说说好在哪里。可是学生支支吾吾半天说不出话来。我灵机一动，请了几个孩子上来表演这一段。
关键词: 学习习惯 老师 课堂
王亮不爱学习，学习习惯差，课堂上常和老师对着干，一副吊儿郎当、满不在乎的样子，是最令老师头疼的一个学生。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
每当说到温馨，我们首先想到的是家，因为家是温暖馨香的。而提到教室，我们所想到的词语是宽敞明亮、干净整洁，离温馨似乎还差了那么一段距离。如何让我们的教室也变得温馨？我想起了之前读过的一个故事：《一条蓝裙子》。
关键词: 班级管理 行为规范 小学
开学第一天的晚自习．我兴致勃勃地走上讲台，开展班级管理及日常规范教育。正当我大讲特讲小学生日常行为规范的要求时，却发现后面有几名学生嗑起了瓜子。
关键词: 教学工作 班主任 一年级 老师 语文
今年担任一年级语文老师兼班主任，除了日常教育教学工作外，我感觉自己还身兼数职：调解员、侦查员、保姆…… “老师，陈xx骂我。”
关键词: 冬暖 教育领域 课程改革 素养 班主任 生核
“核心素养”已成为当前教育领域最受关注的热点话题之一，被置于深化课程改革、落实立德树人根本任务的基础地位。在学生核心素养落地的过程中，班主任起着至关重要的作用。基于此，学校近年来提出了“和悦德育”理念．对培养学生核心素养进行了探索和实践。
关键词: 班主任工作 板 学校工作 七年级
班主任工作是学校工作中最烦琐又是最重要的一项工作，班主任这一角色对学生的健康成长起着非常重要的作用。我将自己在七年级班主任工作上所做的探索和尝试总结为“三板斧”，与同行分享。
关键词: 利用 班主任 教育改革
随着社会的发展和教育改革的不断深化，推进班主任专业成长已成共识。作为一名班主任，在如何让自己成为一个幸福的班主任这条路上，我做了一些探讨。
关键词: 文化建设 西方学者 社会文化 体组织 社会性 社会学 幼儿 早接
班级是幼儿最早接触的社会性群体组织，班级文化是影响幼儿发展最直接的环境。二十世纪二十年代起，班级文化就已经引起了西方学者的重视，是班级社会学的研究对象之一。在我国，班级文化受社会文化影响，由全体师生共同创设。
关键词: 自我管理 自控能力 学习效率 管理能力 小学生 自觉性
常有人说，现在的小学生自控能力差，管不作自己；孩子自觉性差，完成作业拖拖拉拉，学习效率也不高……其实，最主要的原因是有些小学生缺乏自我管理能力。
关键词: 行为习惯 主题班会 养成教育 人生观 设计 小学生 学习成绩 学生意识
班会背景 好的习惯能成就一个人的未来，尤其是世界观、人生观和价值观尚未健全的小学生，拥有良好的行为习惯比拥有好的学习成绩更加重要。但是，在校园中，学生的行为习惯问题比比皆是。基于此，开展有关行为习惯养成教育的主题班会，帮助学生意识到行为习惯的重要性，促进学生养成良好的行为习惯，显得更具现实意义。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
班主任工作如此烦琐，只有确定自我价值、实现工作增值，才能让教育成为一件幸福的事情。那么，班主任如何在工作中找寻幸福，实现自身的不断增值呢？
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
工作多年后，很多班主任会处于职业生涯的瓶颈期，这困扰着大多数班主任的再发展。有人做过影响班主任幸福度的调查，排在前列的因素是“繁忙，琐碎，疲惫不堪”，这种工作状态容易让班主任慢慢产生倦怠感。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
在教育过程中，若不及时总结反思，也就无法获得经验，从而完善细节。要经常抬起头来看看前面的路，看看走过的路。对过去的自己进行一次认真的评价，在已有的基础上提出更高的工作目标，调整后面发展的路径，寻找新的方向，让自己的专业发展之路越走越宽、越走越远。
关键词: 班主任工作 互联网时代 网络优势 德育工作 互联网络 工作者 分发
在网络发达的今天，德育工作者要充分发挥网络优势，将德育工作切入互联网络．使网络为我所用，助我成长。
关键词: 家长 交流会 亲子 初三 亲情
学校要求一个学期召开3次家长会，不少家长觉得麻烦，有意见。我理解家长的心情，但是家长会又不能不开。那么，怎样让家长会更加有意义呢？我进行了深入的思考和精心的准备。
关键词: 孩子 家长 生命 家族
父母给予了孩子生命，给予了家族繁衍的希望，也给予了社会、民族发展的后备力量。这种给予是伟大的，无私的。除了给予孩子生命外，家长还应该给予些什么呢？
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
心理困扰：小男孩不能正常上学了 瑞天是一个小学二年级的男孩。他本来好好的，最近却突然生病了，主要症状是睡不醒，一天到晚总是犯困，总想睡觉，走路摇摇晃晃，甚至需要人搀扶。去了很多医院检查，结果都没问题。家长实在弄不清这是怎么回事，就带着瑞天来到心理健康中心。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
下午第二节课后，数学老师前脚刚踏进办公事，学生小月后脚就慌慌张张地跑来报告：“徐老师．小吴的头被小鹏打破了，流了好多血。您快去看看啊!”还未落座的数学老师疑惑地说：“怎么会？我才一下课呀!”
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
语言暴力是一种看不见的灾难．一旦遭遇这种伤害，心灵的伤口很难愈合。
关键词: 心理 导航 工作经验 体育
瑞天的遭遇让我不由得想到了自己的小学时代，我遇到了一位非常严厉的，甚至有些不近人情的体育老师。那时他刚刚毕业，没有什么工作经验，对小孩子的身体与心理的研究更是寥寥，只是一味地在体育课上要求我们做一些做不到的事，至少对于个子太小、能力不强的我来说，他的要求是过高的。
关键词: 案例分析 班主任 理性 生活 教育案例 教师
教师不会写教育案例．就会极大妨碍问题的解决，也不利于教师自身专业成长。那么，如何才能写好教育案例呢？
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
大多数班主任都习惯用自己喜欢的方式去解决学生问题。如果解决不了，内倾型班主任会说“自已无能为力”，外倾型班主任会说“学生无药可救”．这都是班主任缺乏思考力的表现。思考型班主任最大的特点就是拥有不一样的问题视角。
关键词: 专业发展 班主任 品质 聚焦 专业化
我们常常这样评价一名班主任：这位班主任素质真高。意思是这位班主任具有良好的品质。 那么，一名班主任应该具备哪些品质？如何才能做到专业化？专业发展的方向和高度在哪里？这些问题的探析和研究，必将有力提升班主任专业发展的质量和价值。
关键词: 学习问题 点对点 决策 简单化 分数
我被无数家长、同行、学生问过同一个问题：“学习不好怎么办？”每次遇到这样的问题，我都沉默以对，不知道该如何表达、在很多人眼里，学习问题就是分数问题，就是分数为什么号不高的问题。简单化的思维决定了盲目面对问题的方式。所以，我无言以对．
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
女生S大错不犯，小错不断，班主任经常和S交流。为这些琐碎的问题交流久了，都觉得特别厌烦。但当S再一次出现问题时，班主任依旧不得不再次硬着头皮去处理。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
俗话说，铁打的营盘．流水的兵。老师也是这样，送走一批，迎来一届。去年暑假，学校领导安排我接手四（2）班。没想到，这竞开始了一场轰轰烈烈的“战斗”。
关键词: 养蚕 主题活动 孩子 感受 生命
春暖开花，万物复苏，一（6）班的孩子开展了“我和蚕宝宝共成长”的主题活动。孩子们在养蚕活动中写日记、画绘本、聊感受，在与生命的亲密接触中感受生命的精彩。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
周三晨会上．我所带的班被值日领导点名批评了，学生雷也被“请”上了主席台。 早餐时，雷带进餐厅的毛毛虫爬到了雨的身上，雨当时就哭着向值日领导告状.
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
“妈妈，化学老师让我们这个周末在家做一个简易的净水器。”星期五．儿子放学回来．书包还没放下就兴高采烈地叫开了。
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