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新班主任杂志

杂志介绍

新班主任杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。

新班主任杂志创刊于2012,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

新班主任杂志

省级期刊

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司

  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

  • 国际刊号:2096-174X

  • 国内刊号:42-1875/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥156.00

  • 成熟的教师之爱

    关键词: 教师  成熟  血缘关系  父母  弗洛姆  孩子  

    “爱生如子”一词很好地阐释了教师之爱。然而,教师毕竟不是父母。父母之爱,基于血缘关系,是无条件的;教师之爱,则是一种选择,是有条件的。父母将孩子送到教师这里,是希望孩子在教师这里获得发展。用弗洛姆在《爱的艺术》中的话来说,父母之爱,更侧重于母性之爱,而教师之爱,则更侧重于父性之爱。前者重在保护,后者重在发展。

  • 如何处理学生告状——走进儿童的世界看小报告

    关键词: 学生  小报  世界  儿童  班主任  价值观  

    编者按作为班主任,尤其是小学班主任,对于学生告状已经司空见惯。对这些“诉状”如何“判决”,非常考验班主任的耐心和智慧,因为在大人看来无足轻重的事情,在孩子眼里却都是大事。所以,如何处理好学生的告状,是一件非常重要的事,关系到整个班级良好学风、班风的形成,也关系到每一名学生的幸福感以及价值观。

  • 告状成风之后

    关键词: 班主任工作  班级管理  教学管理  教师  

    “高老师,不好啦,小陶把小周的玻璃杯打破了。小周都哭了,你快去看看吧。”下课不到3分钟,班上两个女生就来向我告状了。对面的陆老师看我一脸无奈,笑着说:“小高啊,你的告状小分队又来啦!”陆老师的话虽有几分调侃,却道出了我心中的烦恼。算上这一起,我一个上午接到了4起告状了。

  • “状王”履新记

    关键词: 班主任工作  班级管理  教学管理  教师  

    “祉又到教导处告状了,说老师老是不让他发言!”教务处主任摇摇头,有点无可奈何地告诉我。我一听到“又”字,脑袋就“轰”的一声,这个家伙,总是那么不安分。祉,是从外地转入我班的,看上去文质彬彬。祉来报到时,很有礼貌地向我鞠了一躬,我点了点头,特地站起来拥抱了他一下。这孩子给我的第一印象很不错,我还为班里又多了个“乖孩子”而偷着乐。

  • 处理学生告状三部曲

    关键词: 学生  办公室  班主任  一年级  孩子  教室  

    告状现象一般出现在小学低年级,尤其是在刚入学的孩子身上表现较为明显,这是由他们的年龄和身心特点所决定的。多接触中处理告状我又担任一年级新生的班主任了。这帮小家伙精力旺盛,懵懂,特别喜欢告状。无论我在教室,还是在办公室,抑或是在去办公室或教室的途中,总会遇到学生突如其来的告状。我知道,孩子刚入学,需要和他们多磨合。

  • 让学生学会告状

    关键词: 学生  学会  班主任  

    对班主任而言,学生告状是司空见惯的现象。有的班主任会亲自把所有告状事宜都处理得十分妥帖,有的班主任会倾听了解,但有时会不耐烦,而有的班主任则对此非常抗拒。殊不知,老师眼中的一件小事,很可能是学生心中的一件大事,甚至会影响学生的健康成长。所以,对于学生告状,班主任要循循善诱,逐步培养学生学会告状。

  • 给孩子一个倾诉的平台

    关键词: 孩子  平台  资源利用  老师  垃圾  

    “老师,小天今天乱扔垃圾了。”“老师,娜娜下课时在我身上打了一巴掌。”……小孩子好像总有无穷无尽的状要告。老师如果事必躬亲、事无巨细地处理,会很累,效果也不一定理想,对小孩子习惯的培养也不好。我更倾向于把这种现象理解为是孩子的一种主动沟通。如果从这个角度来看,告状也是一种资源。所以,每天的晨会课,是我为孩子搭建的一个倾诉平台...

  • 告状新说

    关键词: 班主任工作  班级管理  教学管理  教师  

    不知为什么,近段时间班里告状的学生越来越多。镜头一下课了,我收拾好课本刚走出教室,班里的“告状大王”周嘉慧快步跟了出来,悄悄对我说:“老师,老师,刚才上课时我看到我的同桌王征宇一直在玩橡皮,我不让他玩,他不听。我还看见田东阳对着别人做鬼脸,周佳佑用笔画前面同学的衣服……”“好了好了,老师知道了,我一会儿去批评他们!”我不耐烦地打...

  • 问题学生的转化方法

    关键词: 学生  转化方法  班主任工作  班级管理  违纪  公平性  再处理  教育  

    对问题学生的教育是班主任工作很重要的一部分。它不仅能体现班主任工作的艺术,更能体现教育的公平性。违纪违规的处理应注意首次效应在日常的班级管理中,学生的违纪违规是不可避免的。不难发现,对学生第一次违纪的及时、正确处理与学生多次违纪后再处理相比较,效果是很不一样的,这与首次效应有关。

  • 尊重 宽容 赏识——问题学生转化的基本原则

    关键词: 学生  转化  学习成绩  逆反心理  不良情绪  班主任  生长期  教育  

    班主任经常会遇到一些问题学生,他们思想与众不同,表现独特,学习成绩跟不上同龄人,有的甚至有强烈的逆反心理。所以,教育问题学生是班主任很费脑筋的一件事。那么,转化问题学生应把握什么原则呢?尊重与信任能搭建沟通的桥梁问题学生长期生活在各种批评、指责中,他们容易产生自卑、叛逆、自暴自弃等不良情绪。尊重与信任能架起师生沟通的桥梁,是...

  • 小天的拥抱

    关键词: 班主任工作  老师  课堂  

    “老师,我能抱抱您吗?”小天伸出双手,轻轻地抱住了我。从事班主任工作16年,这个拥抱让我备感温暖欣慰。小天是开学后转到我所任教的七(6)班的,刚来时他和其他同学没有任何不同,除了用左手写字。第一次问题行为在两个星期后出现——课堂上老师让他做笔记,他置之不理,被批评后还摔笔顶撞老师。我让他跟老师道歉,他却冷哼一声。我很生气,认为他...

  • 他考上一中了

    关键词: 班主任工作  班级管理  教学管理  教师  

    对问题学生来说,一顿劈头盖脸的批评也许可以让他暂时低头,但内心未必服气,甚至产生抵触情绪。只有耐心地教育、引导,才能从根本上解决问题。2016年9月,班上转来一名新学生。第一次进班时,这名位学生新潮的服饰和有些“痞”的神态都让我心里一颤:这样的学生能带好吗?这名学生就是小王(化名),家庭条件优越,是家中独子,从小就反应快、聪明,在...

  • 精诚所至 金石为开

    关键词: 学生  金  班主任  

    一位优秀的班主任绝不会让学生从自己的眼神中读到冷漠、失望和不屑一顾。只有用真挚的心去关心、爱护每一名学生,学生才会信任你,尊重你,听从你的教诲。我曾教过一个叫张扬(化名)的学生。入学不久后的一天下午,一名衣服满是灰尘的中年男子找到我:“您是陈老师吧?”我应声点头。他显得有些焦虑,说:“我是张扬的爸爸,您觉得这孩子怎样?”

  • 师者如灯

    关键词: 灯  一年级  二年级  老师  教育  成绩  

    小时候,同乡的小伙伴在小学毕业后就陆续退学了,而我能够一路顺利地读完初中、高中和大学,得益于在关键时刻点亮我的诸位恩师。我是教育的受惠者,也期待自己能成为如灯的良师。职业认同:教育是绽放生命的事业一年级结束,我的成绩处于及格边缘。按照这个成绩,我没有理由要求继续上学。然而,二年级开始,幸运女神——乔雪梅老师来了。刚参加工作的...

  • 求索教育之美

    关键词: 教育过程  班级管理  教育艺术  教育能力  目的地  学生  互联网  风景线  

    美是教育发生的起点,也是教育抵达的目的地。在教育过程中,我践行从美出发,去求索美。因为贯彻不设防的倾听与对话,我体会到了师生相互懂得的美好;因为不断探索、创新班级管理方式,我经历了引导学生体验与班级一起发展、成长的美好历程;因为潜心研究教育艺术,致力于提升学生自我教育能力,我感受到了学生自我成长之美;因为利用互联网开辟了家校互...

  • “成长银行” 让学生快乐成长

    关键词: 学生  银行  激发  

    第斯多惠说过,教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。为激发学生的积极性,我每接手一个班都会建立班级“成长银行”,发行“班币”,根据学生的表现发“薪酬”,记录学生的成长足迹。设计“班币”,激发学生和家长对班级的认同感“班币”是班级“成长银行”的名片。

  • 不可消失的“我”——探求高中班会课认知自省策略

    关键词: 高中  活动课程  育人目标  自觉意识  个体  教师  道德  德育  

    班会课是学校最重要的德育活动课程之一,也是班级育人目标实现的重要手段之一。它有两大特点:一是受育对象全类化。班会课的受育对象应包含教师和学生,而其中容易被忽略的是教师这个主体。这被称为第一个消失的“我”。二是受育个体自省化。受育个体应处于道德“自省”过程,而不是“责它”过程。缺乏道德自觉意识的受育个体不是班会课最终要培...

  • 神奇的二维码

    关键词: 二维码  班级管理  课前准备  班主任  学习  

    日常生活中,人们拿着手机扫二维码的情景已不新鲜。作为一线班主任,每当看到各种各样的二维码时,我总在思考:这么流行的东西能不能运用到班级管理中来呢?有一天,我终于将二维码运用到了班级管理中。做好课前准备是学生学习新知识的重要前提。

  • 我们班不是咸亨酒店

    关键词: 酒店  数学老师  肇事者  教室  

    下课后,数学老师气哼哼地找到我,说坐在教室后面的小文和周围的几个同学上课笑个不停,制止了几次都不听。听了数学老师的话,我赶紧将几名“肇事者”叫过来,让他们和我分享一下他们的快乐。原来是小许让坐在他旁边的小林说脏话,小林照做了,周围同学听到后就窃笑起来。事情弄清楚了,我的心情却沉重起来。小林是班里的一名特殊学生,有轻微的自闭症,...

  • 从“小心烫手”到“让她做”

    关键词: 班主任  必修课  学校  老师  

    作为班主任,每学期一次雷打不动的家访是我的必修课。因为是学校组织的活动,一开始我只当是完成工作任务,可一个学期下来,我欣喜地发现,家访是一座桥,连起了学校和家庭共同的心愿;家访是一扇窗,打开了家长和老师共同的心门;家访是一首歌,唱出了学生和老师共同的心曲。“孩子在家啥也不会,擦个桌子弄得到处是水,还不如我们自己干。”

  • 牵着孩子慢慢走

    关键词: 孩子  人工智能  互联网  班主任  

    6年一轮回。送走一批青春勃发的少年,又迎来一群可爱的六龄儿童。这些在人工智能、“互联网+”大环境下长大的孩子见多识广、个性张扬,不断改变着做了多年班主任的我,而我则以自己积攒的一点“老本”,不断地影响着孩子和家长。怪孩子莫见怪小李(化名)一看就与众不同。

  • 在做自然笔记中热爱和尊重自然——“生态道德教育”主题班会活动设计

    关键词: 生态道德教育  尊重自然  活动设计  主题班会  人与自然的关系  笔记  生态文明  未成年人  

    活动背景今天的未成年人是明天生态文明的建设者和生态道德的实践者。由于学校地处城市,学生在成长过程中较少接触自然界,难以正确认识人与自然的关系。通过对学生进行生态道德教育,有利于引导学生认识人与自然的关系,培养学生尊重自然、热爱生命的生态道德意识,形成良好的生态道德习惯。

  • 教师,请当心职业心理枯竭

    关键词: 中学教师  职业  心理  老师  大学  

    案例:当初的热情去哪儿了?小杨老师是一位30多岁的中学教师。还在大学的时候,小杨老师对能够走上三尺讲台成为一名光荣的园丁,充满了憧憬和期待,希望可以通过自己的努力将每一个孩子培养成才。带着这样的热情,小杨老师走上了三尺讲台。转眼10年过去了,小杨老师由新教师变成了有经验的教师。可是,如今他怎么也找不到当初的热情。不知从哪一天开...

  • “三新一旧”破解困局

    关键词: 破解  心理学家  工作能力  职业  

    美国心理学家贝弗利·波特说:“典型的职业心理枯竭就是你有工作能力,却丧失了工作动力。”职业心理枯竭危害极大,如果不能妥善解决,教师的专业成长之路将就此终结。那么,该如何应对呢?定个新目标。当把目光整天盯在晋职称、评优秀、当领导这些目标时,我们很容易迷失自己。

  • 以专业成长充盈内心

    关键词: 内心  教书育人  时间  期望  

    无论从事哪种行业,时间久了都会滋生倦怠,职业认同感、幸福感会降低。而作为教书育人的教师,肩负着重大的社会期望、家长希望、学生未来,受关注程度更大。笔者参加工作三四年后,最初的工作激情就开始逐渐消退,这种状态延续了近十年,直到一次“国培”学习后,我才见识到了外面教育世界的精彩。

  • 教师心声

    关键词: 教师  关键词  真诚  责任感  激情  

    热爱、心态、创新是保持工作激情的关键词。真诚热爱——激情的动力孟子曾说“君子有三乐”,而教师就是从事着第三乐——得天下英才而教育之。我们要从心底真诚热爱教师这份工作。真诚热爱,教师的使命感、责任感会油然而生。

  • 沟通:班主任的核心素养

    关键词: 班主任  素养  政府机关  商业企业  社会关系  社会结构  历史  人类  

    “掌握了沟通,你就掌握了世界。”无论是在政府机关、商业企业,还是在学校、家庭,都离不开沟通,可见沟通的重要性。因此,有必要对沟通作一历史考察:一、沟通的历史考察如果说豹子的力量主要体现在利爪上,那么人类的主要力量就体现在语言和文字上。人类是一种依靠群体力量生存和进化的动物,需要一定的社会结构和社会关系才能更好地生存与发展。

  • 问题即课题——培育班主任系统思维的有效途径

    关键词: 系统观  班主任  培育  思维方式  客观事物  思维方法  原则性  

    阅读、实践、反思、写作、问题视角都在为构建班主任的系统思维做准备。什么是系统思维?百度百科的解释是:系统思维是原则性与灵活性有机结合的基本思维方式。只有系统思维才能抓住整体,抓住要害,才能不失原则地采取灵活有效的方法处置事务。客观事物是多方面相互联系、发展变化的有机整体。系统思维就是人们运用系统观点,把对象的互相联系的...

  • 自我管理与自我完善:班主任专业发展的目标与根本

    关键词: 自我管理  专业发展  班主任  自我发展  有机融合  教学工作  注意力  

    育人先育己。班主任专业发展的核心和根本应是班主任的自我完善与自我发展。一位优秀的班主任不仅要在教学工作中追求管与理的有机融合,还要学会自我管理,把注意力转移到自身,自己管理自己,自己约束自己,自己激励自己,处处做学生的榜样,成长自己,完善自己,这是班主任专业成长的根本途径。

  • “平易近人”:读懂学生的各种行为——行为困难学生的教育策略

    关键词: 学生  行为  教育策略  

    作为教师,我们是否问过自己一个问题:我们是否真的读懂了学生的各种行为?为什么他会迟到?为什么他会打架?为什么他不做作业?为什么他会嫌弃同学?……学生每一种问题行为的背后都有原因,如果我们可以读懂,相信就可以找到解决问题的策略。

  • 如何处理校园欺凌问题

    关键词: 校园  学习成绩  女生  

    近日,国内媒体接连报道了几起校园欺凌事件——17岁的小敏(化名)因为晚上睡觉打呼噜,被舍友联合他班女生残暴围殴,最终导致小敏耳膜穿孔、右耳丧失听力等;学习成绩位列年级第一的初一女生小琪,因为不堪同学欺凌而跳楼自杀……不得不说,校园欺凌问题已经发展到了我们必须全力解决的地步了。那么,到底该如何解决校园欺凌问题呢?

  • 爱让我们共同成长

    关键词: 自由组合  美术课  学生  家庭  

    我班有一个叫小伟的孩子,父母很早就离异了,缺少家庭的关爱和温暖,五年级转到我班时,上课听不懂,下课不愿问,作业不上交,考试就放弃。小伟性格比较固执孤僻,做事我行我素,很难融入班集体。面对这样的学生,我欲哭无泪。然而,一节美术课,却让我对他刮目相看。新学期开始,我利用小组合作探究模式来教学。每一次上课前,我就让班上的学生自由组合,6个...

  • 愿守苔花开

    关键词: 中央电视台  电视机  牡丹  节目  解说  

    “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”初读袁枚的这首小诗,是在学生时代,那时年少的我未能领悟到小诗的精妙之处。后来再读这首小诗,是在观看中央电视台“经典咏流传”节目时,乡村教师梁俊带着一群山里的孩子唱响了这首两百多年前的小诗,感染了所有观众,也包括电视机前的我。听着梁老师的解说,我泪流满面,突然明白了这首小诗的真...

  • 妈妈的身影

    关键词: 天气异常  张强  秋雨  

    连日秋雨,天气异常寒冷。我办完事回学校时,发现校门口墙角下蹲着一个有些眼熟的身影。仔细一看,是我班学生张强的妈妈。她身着一件皱巴巴的蓝衬衫和一条几乎完全淋湿的白裤子,紧挨着墙壁,一手撑伞,一手将一个鼓鼓的包裹抱在胸前。我立刻走过去问道:“您好!您是张强的妈妈吧?”她赶紧站起来,脸上带着微笑,说:“是周老师啊,您好!我是张强的妈...

  • 提前给学生发奖

    关键词: 生发  综合评定  自主管理  学习成绩  获奖名单  学生  量化表  练习  

    这学期初,我与学生约定,每月进行一次综合评定,评选出品学兼优的学生5名,进步明显的学生8名,各奖励练习簿2个。本月末,经全体学生投票选举,结合自主管理量化表,再综合学生学习成绩及各科任教师的意见,获奖名单最终确定下来。班会课上,我拿着一摞印有“奖”字的练习簿,郑重其事地给获奖学生颁奖。在一阵阵热烈的掌声之中,13名学生领回了各自的奖...

  • 唯有爱永不停息

    关键词: 班主任工作  班级管理  教学管理  教师  

    在附小的三年里,萦绕在我耳边频率最高的名字,就是当年那个玻璃心的“小豆丁”——轩轩(化名)。特殊的家庭成长环境使得轩轩一言不合就赌气撒泼,甚至各种粗话和暴力行为。父母离异、家庭暴力、姥姥姥爷娇惯、父亲角色缺失,更是让他在立德班的学习生活中日渐暴露出形式各异的问题。

  • 老师,我发现了你的秘密

    关键词: 老师  普通话  班主任  

    新学期开始,班上转来了一名学生,名叫张鑫(化名)。他胖乎乎的,个儿很高,走起路来好像在跳舞,圆圆的脸蛋白里透红,只要微微一笑就荡起两个小酒窝,浓密的眉毛下忽闪着一对乌黑的眼睛,透露着一股灵气,操着一口标准的普通话,谈吐大方。好一个可爱的小机灵,大伙儿特喜欢他。几个星期很快就过去了,张鑫很快就得到全班同学的信赖,被推举为大组长,成了...

  • 守护孩子的善良

    关键词: 孩子  篮球比赛  学生  矿泉水  运动场  学校  桌椅  

    学校举办篮球比赛,来了许多教师,校园内顿时热闹非凡。学校后勤处安排我班学生负责提供饮水、搬运桌椅等。学生们都很懂事,为大家提供了细致周到的服务,受到师生的一致表扬。但活动中的一段小插曲,却让孩子们议论了大半个月。比赛结束后,学生正准备收拾桌椅,却发现运动场周围许多剩余的矿泉水不见了,几个老人还在一旁“分赃”。

  • 最忆是恩师

    关键词: 老师  学校  班主任  耳朵  小学  语文  

    小时候的我,是个很皮很任性的孩子,成天只知道疯玩,老师布置的作业总会被我忘记得一干二净。因此,惩罚就成了家常便饭。父母多次被老师叫到学校接受教育,回来自然免不了责罚我。虽然打也打了,骂也骂了,可是似乎并没有什么效果。我依然对学习没有多少兴趣,老师的话还是左耳朵进右耳朵出,没有记住几句。转变发生在小学四年级上学期,一位新老师从另...

  • 风景在别处

    关键词: 散文  文学  文学作品  现代文学  

    一你站在桥头看风景看风景的人在楼上看你明月装饰了你的窗你装饰了别人的梦一直很喜欢卞之琳的这首诗。人们总习惯于欣赏和羡慕别人的幸福,一回头,却发现自己也成了别人艳羡的风景。每个人都拥有幸福,只是,我们的幸福却常常在别人的眼里!正如人们常说的“近处无好景,风景在别处”。人生尘事大抵如此。每个人的心目中都有那么一处风景:美丽、清...

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