新班主任杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新班主任杂志创刊于2012，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 故事 班主任 未来学 能力
美国著名未来学家、趋势专家丹尼尔·平克在他的《全新思维》一书中提到,决胜未来的6大能力分别是：设计感、娱乐感、意义感、故事力、交响力、共情力。其中故事力是最重要的一种能力。丹尼尔·平克说：＂每个人都有自己的故事,人人都是个人生活的策划者。一定要倾听别人的故事,讲出自己的故事,让人生存下去的不是食物,而是故事。
关键词: 理想信念 教育 硬度 软度 小学生 专家学者 杭州市 孩子
前段时间,杭州市西湖小学府苑校区一名五年级学生的演讲视频在网上疯传。这名小学生的演讲主题是＂我有一个梦想＂,他开口便直言：＂我的梦想就是发财。＂有网友觉得这样的梦想太功利,也有一些专家学者认为应该培养孩子独立思考的习惯,不能因为孩子的梦想不符合我们心中的设定就全盘否定。理想信念教育,既是一个老课题,也是一个新课题。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
把学生培养成一个有理想、有信念的人,是家庭、学校和社会刻不容缓的共同责任。但在现实生活中,我们总是带着世俗的偏见来解读孩子的理想信念。因为学生的梦想与成人心中的期望不符,我们便得出这个孩子没有梦想的结论,或直接将孩子的梦想掐灭。事实上,守护、静候和引导才是打开学生理想的正确方式。
关键词: 老师 理想 二年级 科学家 飞行员 孩子 银
最近,学校开展了＂我的理想＂为主题的系列班会观摩研讨课,二年级（5）班周银浪老师的班会课给老师们留下了深刻印象。理想与现实之间应该架起一座桥班会课开始,周老师微笑着问孩子：＂你们的理想是什么？大家想一下后告诉老师。＂孩子们静静地思考一会儿后举手了。＂我想当科学家。＂＂我想成为作家。＂＂我想当飞行员。＂
关键词: 理想 活动目标 化整为零 学会
活动背景当前,班上不少学生缺乏对理想的具体认识,理想定位模糊或不切实际,有的有了明确的理想但缺少积极具体的行动。针对这一现象,我召开了班委会,商讨了这一班会的主题和实施方案。活动目标1.初步认识理想和现实的概念。2.懂得确立理想要考虑到现实情况。3.学会分析理想和现实的差距,激发实现理想的动力。4.学会化整为零,脚踏实地努力实现一...
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
那天,我要求学生写一篇与理想有关的作文,发现很多孩子对自己的未来模糊不清,其中一名13岁的男孩子这么写：15年后,我想和我的同学小轩去当兵,但像我和他那么怕疼怕苦怕累的人,应该很快就会被调走,或是被罚站、挑水、洗茅房等,像我这样懒的人也很可能被开除。
关键词: 理想信念 教育手段 模式化 机械化 学生
理想信念这个话题并不陌生,但细细观之不难发现,学生对理想内涵的理解存在片面、局限的特点,更多倾向于个体理想、短期理想、生活理想等,未能全面综合地看待理想信念。要从根本上改变对理想信念的片面解读,就要调整模式化、机械化的教育手段,放眼学生的成长和未来。
关键词: 真诚 教育管理模式 浸润 自主管理 以人为本 管理能力 民主意识 自我管理
学生自主管理是一种较为普遍的教育管理模式,是以人为本、尊重学生的体现。自主管理旨在提高学生的自主教育和自我管理能力,发展学生的民主意识,把学生在学校、班级生活中的主体地位还给学生,让学生进行自我管理,从而使学生的个人特质得到尊重和发挥,有利于发展学生核心素养。本期,我们关注武汉市黄陂区实验中学在学生自主管理问题上的探索与实...
关键词: 分工 逻辑思维能力 职责 自主管理 个性特点 个体差异 学生 记忆力
每个班都制订了班纪班规,但大家都有这样的经验,那就是强调过的规章有些学生不一定能做到。这时除了需要老师不断地强调并防止反复之外,学生自主管理的作用就尤其突出了。学生的素质能力是多方面的,个性特点也是不一样的,我们应充分尊重学生的个体差异。有的学生记忆力好但逻辑思维能力差;有的各个方面都不突出,但爱劳动。班主任要根据对班级学...
关键词: 自主管理 学生 现代教育 心理空间 自主意识 班主任
现代教育一直推崇尊重教育,自主管理就是尊重教育的具体化。自主管理要求尊重学生个性,尊重差异,大胆放手让学生在经历中体验,在失败中进步,在感悟中成长。蹲下身子,师生共同营造和谐氛围班主任要放下身段,转变观念,为学生自主意识的形成创造良好的心理空间。每一学年开始,我都会向孩子讲述自己当班主任的一些事。
关键词: 文化建设 和谐 硬件建设 教育功能 班主任 学生 教室 布置
一个智慧的班主任,应该是一个优秀的导演,会让学生成为班级文化建设舞台上的主角,让他们自主地去创设属于他们的班级文化,演绎精彩自我。自主布置教室班级文化的硬件建设是看得见、摸得着的,包含着教室环境的布置、学生的外在仪表等,是班级文化建设的外在显示。这些将成为学生日常学习生活的环境,承载着隐性的教育功能。
关键词: 自主管理 学生 教室
谈到学生的自主管理,刚开始我是有些不以为然的,有的学生反复教育尚且效果不佳,又怎么能管理好自己？但是一件事却改变了我的看法。有一次我在外学习,得知学校要大扫除,心想：完了,没有我坐镇,教室里肯定乱成一团。当我心急火燎地赶回学校时,却发现桌椅都被拖到教室外面,教室里打扫得干干净净。
关键词: 英雄 生命 教育
人成长的过程就是不断发现自我的过程,教育的本质不是补短,而是扬长。所以,教育就是帮助每个孩子发现自己、成为更好的自己的旅程。我坚信每个人都有一个英雄梦,每个英雄都可以被发现和点燃。我们要引导学生做真正的英雄,实现个人成长和集体发展和谐共振。
关键词: 教育效果 案例 转化 学生 随机应变 突发事件 教学活动 教学机
在我的教育词典里,教育机智就是教师在教育教学活动中对于突发事件能随机应变,采取恰当的方法巧妙地解决问题,从而收到意想不到的教育效果的能力。然而,近期阅读《教学机智——教育智慧的意蕴》一书.
关键词: 学生 班主任 高级中学 教育工作 武汉市 幼儿园 中小学 老师
2018年7月25日,武汉市中小学幼儿园＂十佳＂＂百优＂班主任名单公示结束,意料之中,武汉市光谷第二高级中学的徐斌老师当选为＂十佳＂班主任。徐斌是一位从事教育工作32年,担任班主任28年的＂老班＂了。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
我偶然发现,早自习、上午第一节课以及下午第一节课经常会有零星学生迟到。于是,我决定在这些特殊时段堵在教室门口,掌握第一手情况。这一堵一个星期,还真抓住了几个。问及理由,有说上厕所耽误时间的。
关键词: 滴水 家长 时间表 教室 孩子
要开家长会了,我老远就听见教室里传来一阵叹气声,走进教室,看见孩子们都苦着一张张小脸。开一次家长会有这么可怕吗？他们到底怕什么呢？＂家长会不就是告状会吗？老师肯定会把我们这段时间表现不好的地方统统告诉家长,回家免不了要挨一顿骂,搞不好还会讨一顿打!＂孩子们七嘴八舌地说着。
关键词: 转化 家庭作业 加减法
小涛是一名典型的后进生。我接手这个班时,他连上学期期末成绩都没有,一天到晚只知道玩,上课除了睡觉,就是和周围的同学打闹说话,班级日常值日工作从不伸手,其他同学也不敢让他干。家庭作业要么＂开天窗＂,要么乱写,连组词和简单的加减法也做得一塌糊涂。
关键词: 孩子 艺术 心理学家 人际交往 学生
心理学家认为,儿童告状是心理发育和人际交往的正常现象。告状不仅是学生独立处理问题能力缺乏的表现,也是学生之间相互沟通的方式之一。通过平时的观察和思考,我发现学生告状有的是宣泄情绪。
关键词: 劳动制度 培养 孩子 班主任
劳动体验越来越远离孩子们的生活,孩子们的劳动意识也就难以培养起来。班主任要学会用孩子们喜欢的方式,兼顾学校、班级的实际情况,因地制宜地创造劳动的机会,让学生感受劳动之乐,体验到劳动是一种高尚的行为。劳动岗位制。孩提时代。
关键词: 学会 班级管理 日常工作 管理能力 学生 培养 班主任 老师
＂无为而治＂是道家的基本思想。老子认为＂我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴＂。班级管理也是一样,培养学生自治以实现＂无治而无不治＂。魏书生老师经常外出讲学,可他所带班级的日常工作依旧井井有条。他说：＂我这个人很懒,什么事都先让学生自己试着做,实在不行了,我再帮忙。＂正因为魏书生老师的＂懒＂,才...
关键词: 截屏 智能手机 功能 图片 文字 截取
截屏本来是智能手机的一项功能,凭借此技术能够从网上截取自己需要的文字与图片。经过长期的家校实践,我发现利用手机截屏可以帮助我们实现家校合力,帮助在家读书的留守儿童与常年在外打工的父母进行有效沟通,使二者虽形在天涯,却心在咫尺。教师运用截屏功能进行家校联结、亲子沟通的时候,要注意掌握并运用下列几条策略。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
我带的班级,学生基本都是留守儿童。由于长期缺乏父母的关爱和教育,不少学生在品德、学业等方面存在问题,给学校和老师增添了不少教育难度。为了让他们与其他孩子一样健康快乐地成长,我一直在尝试用不同的教育方法为这些留守学生撑起一片爱的天空。
关键词: 班主任 家长 管理理念
家长会是班主任将学校的教育和管理理念传达给家长,取得家长理解和信任的有效途径。但是,笔者调查发现,很多班主任把家长会开成了＂通报会＂＂告状会＂和＂培训会＂,导致家长要么不愿和不敢去开家长会,要么记一堆笔记感觉＂心好累＂。家长会的主体是来自不同家庭、个性迥异的家长,班主任应以家长为中心构建家长会新格局。那么,家长最希望家长会...
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
上课铃声响起时,教室门口有几个衣衫不整的学生一闪而入。这几个＂快跑健将＂经常穿着随意、不拘小节。对此,我可看不惯：古时学童开蒙礼的第一课就是正衣冠、学礼仪,拜孔圣、点聪明,怎么现在的孩子连衣着都不在乎了呢？对一年级的小朋友,怎样提高他们＂正衣冠＂的自觉性呢？我仔细想了一下,主意有了。
关键词: 桌椅 秩序 有序
课间操后,我走进教室,看到了让我头疼的一幕：值日生排列得整齐有序的桌椅已经变得＂横看成岭侧成峰＂了。课间休息时,孩子们出入次数多,加之有同学打闹,所以桌椅变乱也就不足为怪了。如何让这些桌椅保持整齐有序呢？带着这个问题,我问学生：＂同学们,请大家看看我们的桌椅,乱成什么样子了？＂
关键词: 生命线 学习目标 合理规划 班主任 生活
新学期开学不久,我发现不少学生学习目标不明确,对学校生活没有合理规划。作为班主任,我希望同学们尽快找到自己的发展目标,规划好今后的学习生活。班会课上,我笑着说：＂今天我们的班会课,要画出‘我的生命线’。生命线就是每个人生命中走过的路线。＂我刚说完,就发现同学们眼里充满好奇。
关键词: 班主任 交流会 一年级
新学期来临之时,老师们都踌躇满志,决心要抓好新起点,争取新气象,干出新成绩。新学期的工作很多,就班会而言,新生交流会、新学期动员会,是班主任常用的＂大招＂。但在热热闹闹、轰轰烈烈过后,利用微班会见缝插针、拾遗补阙很有必要。《请把衣衫理理好》是一位小学一年级班主任的用心之作。
关键词: 零花钱 小学生 活动设计 主题班会 能力 理财 合理使用 生活水
活动背景如今,人们的生活水平有了很大提高,学生手中也有了一定数量的零花钱,有的甚至还很多。不过,家长给了孩子零花钱,却并没有教会孩子如何合理使用零花钱,以至于引起了很多问题。
关键词: 老师 培养 心理咨询 责任感 婚姻 经营
案例：丈夫怎么越来越没有责任感了？虽然不能说不善经营婚姻的老师就不是好老师,但是,善于经营自己婚姻的老师,一定是一位幸福的老师,而且往往也是一位好老师。不信,请看下面的故事。心理咨询室里,来访的汪老师长吁短叹,倾诉着自己对丈夫的抱怨：＂学校里一份不错的工作,家里一个可爱的儿子,按说我该感到幸福了,却偏偏摊上了一个越来越没出息的...
关键词: 优秀教师 山东省 班主任
我与丈夫结婚已经30多年了,婚姻和谐美满,时常被兄弟姐妹们羡慕,是公认最幸福的一对儿。工作中我也取得了一些成绩,先后获得山东省优秀教师、山东省创新班主任、山东省特级教师等荣誉称号。细细想来,这＂军功章＂里有我的一半,也有他的一半。
关键词: 家庭 和谐 爱情 农村中学 生活 夫妻
家庭和谐是幸福生活的源泉,对于夫妻都是教师的家庭来说极为重要。我大学毕业后,到一所山区农村中学任教,第二年,经同事介绍与妻子相识,半年后结婚,过着平平淡淡的生活。历经调动工作无果、晋升职称失利、提干无望等一系列挫折后,我感受到了爱情的可贵。
关键词: 教师 工作时间 本职工作 班主任
作为一名班主任,我的工作时间长、压力大,平时很少有时间与家人聚在一起,经常早起的时候,天刚蒙蒙亮,回家的时候,妻子和孩子已经睡熟了。但是,我在做好自己本职工作的同时,会尽量腾出时间去做一些家庭的事情,让妻子能够缓解一下生活的重担。
关键词: 班主任 素养 教师
沟通的重要性有研究表明,教育工作中70%的错误都是由于沟通不善造成的。许多研究发现,教师驾轻就熟、脱口而出、习以为常的语言,影响了师生沟通的效果,导致了师生之间的误会和冲突。所以,提高沟通效果,先从分析沟通的误区着手。
关键词: 班主任 情绪 保障 管理 心理学家 应激反应
前面七期,我们主要讨论的是班主任提高思考力的应然问题,从这一期开始,我们将进入到一些具体的修炼中。在提升班主任思考力的修炼之途上,最影响我们思考的应该是思考时的情绪。心理学家认为,人们在面对问题时,会产生两种应对路径：一种是表层的情绪应激反应;
关键词: 班主任 职业 基础 专业发展 自我调适 滑坡现象 思想道德 消极情绪
无论是在班主任的专业发展中,还是在其师德素养中,我们都不得不面对一个非常重要的问题,即班主任自身的职业认同。许多班主任就是因为不会自我调适,不仅工作难出成效,自己也陷入了迷茫与倦怠,导致疲惫忙碌,陷入职业倦怠,有的甚至出现思想道德滑坡现象。缺乏职业认同,工作容易产生消极情绪,容易倦怠。倦怠感产生后,班主任与工作的情感也就越来越...
关键词: 教育策略 学生 心理 考试 老师
＂老师,我每次考完试,一出考场,就发现有些题目做错了。而且,我马上就知道应该怎么做了。＂＂我很想改变。每次考试前,我都很认真地复习,然后很努力地考试。但是,每次还是会有这样的问题,我是不是有什么毛病？＂一个孩子惶恐不安地问我。＂啊？这样啊,这样的‘毛病’有点意思哦。＂我调侃的话语才开了个头,他脸马上就＂变色＂了。我忍俊不禁,赶...
关键词: 类型 辨识 学生 班主任
不少班主任都感叹：学生越来越难管了。为何会有如此悲观的感叹呢？我以为原因在于对问题学生概念及其处理策略的泛化,将太多学生看作问题学生,将太多问题看作态度问题,将解决问题的方法过多寄希望于管理……什么意思？我们先来看三个案例。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
不知从什么时候开始,女儿做作业的时间越来越长,同院的小朋友都已经在外面玩了,她却还在＂忙＂作业。每次问及原因,她总说作业太多。刚开始,我不了解情况,只是提醒她抓紧时间,认真完成作业。然而,不久后,先生告诉了我一个秘密,我才知道女儿为什么这么＂忙＂了。
关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
周一的第一节课,我走进教室便望见讲台上有一块皱巴巴的绿布,五厘米远的地方静静躺着咧着大嘴巴的黑板擦后盖。我叹了口气,用左手两个手指拧起破布,右手握住破碎的后盖,高高举起。学生的目光都聚拢来,盯住我的两个手,发出一阵阵笑声。
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