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新班主任杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新班主任杂志创刊于2012，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 班主任工作 专业发展 路径 教师队伍 普通中小学 中坚力量 青年教师 学科教师
目前,我国普通中小学班主任数量约占教师总人数的四分之一至三分之一,是教师队伍中的中坚力量。然而,由于班主任工作繁重、责任大,许多教师不愿意当班主任。所以,刚入职或入职时间不长的许多青年教师当班主任成为普遍现象。同时,班主任基本都是由学科教师兼任,在管理班级、家校沟通、指导学生等方面的训练不够,在应对复杂的教育问题时往往力不从...
关键词: 激励学生 班级管理 管理艺术 教无定法 学生需要 公平公正 成年人 自控力
好的班级管理不是控制学生,而是激励学生。激励是一种高超的管理艺术。学生多变,自控力不如成年人,这在客观上增加了激励的难度,特别是激励后的引导难度,但也让这项工作更有魅力和挑战性。教无定法,不同个性的学生需要用不同的方法去点燃和激励。在实践中,我分析了大量案例,总结出激励学生的一些方法,简要论述如下。建立有利于激励学生的制度,首...
关键词: 班级建设 孩子 成长问题 实践 学生 班主任工作 成长过程 多样性
一个孩子的成长就像一场革命,过程的多样性产生了多种类型的孩子,其中一类,我们称之为“熊孩子”。在一个班级中,“熊孩子”的能量是巨大的。毫不夸张地说,一个“熊孩子”完全可以让一个老师从喜悦走向悲伤,从幸福走向崩溃。所以,解决“熊孩子”的问题,成为班主任工作的重要内容。“熊孩子”,其实就是在成长过程中遇见问题,并影响到他人和集体的...
关键词: 学生心理特点 班级管理 科学管理 导师 心灵 学生心理健康 学业发展 科学认识
班级管理的对象是学生,学生有丰富的内心世界;班级管理是为了学生的发展,首要的是学生心理健康发展。那么,学生的心理有哪些特点?班主任又该做哪些工作呢?第一,科学认识学生的学业发展。“哈佛女孩”的故事、“狼爸虎妈”的故事并不具有普遍意义,我们需要科学认识学生的学业发展规律。一是因果律。凡事都有因有果。种庄稼,收成是果,种子是因,土...
关键词: 教育效果 爱学生 不可替代性 班主任
班主任做久了,很容易有诸多困惑和无奈:为什么我们兢兢业业、掏心掏肺地爱学生,却没有取得预期的教育效果,甚至得不到学生的爱和认同?为什么我们尽心尽力、苦口婆心地教育学生,学生往往无动于衷?为什么学生对我们的教育经常处于“免疫”状态?要理清这些问题,我们需要思考的是:我们的管理和教育,是专业的,还是不专业的?在我看来,专业应该具备的一...
关键词: 学生教育 心理医生 一线教师 思维方式 心理学 读后感 深圳市 概念
2010年,深圳市光明中学的方庆老师第一次推荐我看他写的一篇读后感《第二序改变》。“第二序改变”这个概念是由3个美国心理医生提出的,是心理学领域用来进行行为改变的一种技术。我读后内心震撼:如果能将这种技术从心理学迁移到教育学,这对一线教师来说非常实用。第二序改变,仅仅是一个概念,一种思维方式,如何将这个概念解读清楚,并构建一整套...
关键词: 尊重儿童 教育 味道 形式描述 孩子 陶行知 小实验 晨读
陶行知说过:“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”我们只有尊重儿童的天性,尊重儿童的需要,尊重儿童的立场,才可能让儿童的发展充满无限可能。鲁迅先生曾在《我们现在怎样做父亲》一文中强调:“孩子的世界,与成人截然不同,倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达。”这一点,我深有体会。曾做过一个走心的亲子小实验:某天的晨读,当...
关键词: 学生 教育意义 技术层面 上课睡觉 班主任 自习课 教师 头疼
班主任的工作“与青春为伴,与成长同行”,成长不仅是对学生的期盼,也是对教师的要求。在寻找教育意义的过程中,我经历了4次成长:功利层面、技术层面、情感层面、情怀层面。在工作的第3年,我接手了一个已经换过5位班主任、让很多教师头疼的“史上最调皮的班”:迟到、早退、打架斗殴、谈恋爱、上课睡觉、自习课打牌等成了学生的“主业”,而学习成...
关键词: 花儿 培育方式 竞争氛围 竞争对手 小学生 快乐成长 好胜心 挫败感
教师如同花园里的园丁,精心培育每一棵幼苗,营造利于幼苗成长的环境,并根据他们的不同特点,施以不同的培育方式,让他们都能快乐成长,开出最美的花朵。要使学生不断进步,必须营造良好的竞争氛围。小学生都有好胜心,但也最禁不住打击,和比自己强太多的同学竞争,会产生挫败感而失去自信。如能给他一个够得着的竞争对手,让他能时刻看见胜利的曙光,无...
关键词: 班本课程 幸福教育 武汉经济技术开发区 实践 办学理念 初级中学 班级 班干部
一直以来,我渴望这样一种状态:每天早上,我在琅琅书声中从容进班;班级有了问题,班干部不来问我,而是自行商讨解决的方案;我在与不在教室,班级运行井然有序……“开发积极自我,引领幸福人生”是武汉经济技术开发区第一初级中学的办学理念,秉承“倾听内心,享受作为”的校训,我一路前行。杜威认为,一切活动皆课程。以此为据,关于幸福“人”的课程—...
关键词: 课程活动 教育理念 班级管理 知识经验 班级活动 完善自我 自我成长 学生
教育之道,立德为先。我们提倡在活动中树立学生优良品德,在课程中提升学生才识学问,并将课程与活动两条育人主线相互交织,帮助学生在提升素质的同时,也能获得充实的知识经验。基于这一教育理念,在日常的班级管理中,我通过开展各种班级活动,开发班级课程,让每一个孩子发掘自己的潜能,展示自己的才华;让每一个学生寻找到榜样,积极完善自我,又以自...
关键词: 教师 感悟 学习机会 名言警句 英语课 班会课 语文课 数学课
作为一名新老师,我很珍惜这次难得的学习机会。短短两天,我如饥似渴地接受着新的理念。听了这些专家的讲座,我由衷地佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们的渊博!真正博学的教师是自带光环和充满魅力的,他可以把一节普通的班会课变成英语课、语文课、数学课、音乐课、儿童教育课甚至情感课……对问题的独特见解、信手拈来的名...
关键词: 梦想 外来务工人员子女 宜昌市伍家岗区 友善 办学理念 德育活动 湖北省 孩子
湖北省宜昌市伍家岗区万寿桥小学是一所外来务工人员子女居多的学校,为了不让这些孩子在奔波流动中迷失梦想、丧失动力,学校以“点亮心中梦想,提升生命质量,享受成长快乐”为办学理念,为学生搭建各种各样的追梦舞台,点亮学生心中的七彩梦想,让每个孩子都有追逐梦想的行动,有享受梦想的快乐,最终实现“人人有梦、个个追梦、处处圆梦”的共同愿景...
关键词: 班级管理 耐心 真诚 引导 魔力 五一劳动奖章 劳动模范 第一印象
“区新长征突击手”“武汉市五一劳动奖章”“武汉市劳动模范”……初听到这些头衔,不禁会想起那些默默耕耘的“老园丁”。然而,阳光、清爽、干练而又温和,这才是吴艳芬给人的第一印象。她不像个威严的师者、长者,更像一位朋友、亲人。在吴艳芬班上,学生自发自主,师生情谊融融,管理井井有条。班级气象正体现了班主任的气质。“我喜欢观察学生。...
关键词: 主题词 教育 情怀 班级文化建设 长期规划 第一学期 规章制度 班主任
班级文化建设包括很多方面,班主任可以根据学生的特点、自身特长,有的放矢地打造富有个性的班级文化。在我看来,情怀教育是当前最值得关注并亟须践行的。情怀教育绝不是一蹴而就的,这需要长期规划。我把3年当成一个整体,6个学期分为6个阶段,每一阶段以一个主题词来引领。第一学期的主题词是“规则”。学生进入新的学校新的班级,首先应该清楚学校...
关键词: 核心价值观 班级 文艺评论家 成长过程 自我牺牲 天地自然 未成年人 学生
班级正向价值观指一个班级历时3年,甚至30年都必须拥有的终极信念,它是解决班级成员在成长过程中所遇到的一系列矛盾的最高导向。著名文艺评论家殷谦说“:人要有核心价值观,也就是肯定价值,这种肯定价值就是勇于自我牺牲和无私的爱,就是对完善和真理的爱,对天地自然和生命中一切神圣事物的爱。”我不否认这个核心价值观对于个人的意义,但我的学...
关键词: 共享 红领巾 星期一 语文科 图书角 老师 中午 教室
星期一的早晨,小强忘了戴红领巾,这可怎么办?正在这时,语文科代表许欣主动站出来说:“老师,我有两条红领巾,先借给小强用吧。”这简直是雪中送炭,小强赶忙接过红领巾,还向许欣和我恭恭敬敬地行了个队礼。小强用完了红领巾,中午上学来的时候戴上了自己的红领巾,还把许欣的红领巾洗得干干净净,还给了她。许欣说:“这样吧,考虑到时常有人忘戴红领巾...
关键词: 学生 自尊心 学困生 细心 聪明 课堂 老师 改错
以前的课堂上,学生回答错了问题,小脸发红,不知所措时,老师会连忙安慰:“没关系,是你太紧张了。”这时,学生才会轻松下来。我们害怕伤害了学生的自尊心,担心他们从此不再自信,于是,我们细心呵护。直到有一天,我发现,我错了。那天,小组长梓承指导学困生楷超订正作业,发现楷超错误较多,改错还不细心,就不客气地说:“你错误这么多,怎么学的呀?不聪...
关键词: 班级管理 暗示效应 应用 解决问题 班级凝聚力 班级工作 有效运用 消极情绪
在班级工作中,班主任如能有效运用暗示效应,可以避免直接批评带来的消极情绪和师生对抗,传递自己对班级、对学生的期望,使班级教育活动顺利有效地开展,增强班级凝聚力。在实践中,我总结了“观察现象→发现问题→做出假设→捕捉契机→解决问题”的暗示教育步骤,积极寻找解决问题的教育契机,解决了不少班级问题。观察现象。办公室有位年轻班主任说...
关键词: 引导学生 实践 行为养成 小学阶段 独生子女 浪费现象 发现美
生活处处都有美,心灵美、行为美、环境美等,都需要学生自己去发现。小学阶段是学生各种行为养成的关键时期,但学生发现美的能力越来越弱。因此,引导学生学会发现美,对于学生的成长有着重要的作用。去年新接手的一年级,绝大多数学生都是独生子女,无忧无虑的生活让他们无法理解食物的美。开学一段时间,午托的孩子几乎每天午饭都会出现严重的浪费现...
关键词: 班级管理 学生 朋友 和谐共处 快乐成长 心理学 孩子 上课
在班级中,有的学生开朗外向,有的学生害羞内敛;有的学生调皮任性,有的学生懂事乖巧。要让孩子们在这个大集体中和谐共处、快乐成长,运用好心理学中的“自己人效应”,有助于消除学生之间的矛盾、拉近师生之间的距离。小秋上课总是开小差,违纪也比较频繁。我多次批评,他都无动于衷。有一次上课前,我看到有个孩子灰头土脸地站在墙角,走近一看又是他...
关键词: 回收 主动学习 期中考试 孩子 星期天 班会课 大课间 学生
期中考试,班上好几个孩子的成绩退步很大,这让我心急如焚。究竟怎样才能让学生主动学习呢?星期天晚上,看到孩子们排队打饭闹哄哄的状态时,我心生一计。班会课上,我先请孩子们算一算账:“同学们,我们已经学习了小时与分的知识,现在老师想请大家算一笔账。咱们每天上午几节课?一节课多少分钟?一共多少分钟?”“4节课,每节课40分钟,一共160分钟。”...
关键词: 同学 课间休息 教室 竖笛
课间休息时,我来到教室,看到严桥正拿着竖笛对着贾翎的耳朵使劲吹,一股怒火顿时涌上来。“严桥!”我喝止他,狠狠地瞪了他一眼。他赶忙把竖笛放下,露出怯弱的神情。不知道这是严桥第几次对同学做出不友好的举动了。做操时大家站得好好的,他突然冲出来,撞得前面的同学趔趔趄趄;课间教室里,两个同学正说着话,他突然一巴掌拍过去,吓得别人惊慌失措;...
关键词: 柑橘 酸 形象生动 表情 孩子 手机 老师 小雨
“酸,酸死啦……”随着我一声令下,孩子们抢着品尝那些切好摆放在桌面上黄中泛白的柑橘。本以为可以大快朵颐,谁知却是“酸”声一片。看着孩子们的表情,我不禁乐了:多好的表情包呀,脸上写着“无语”“无奈”。我拿出手机,一阵咔嚓声,与手机同步联网的一体机上,呈现出一个个“酸不溜秋”的表情包。“老师,你居然不顾我的感受!”“老师,我的心儿已...
关键词: 主题班会课 人生观 扣子 社会主义核心价值观 榜样 学习 青少年时期 学生
新时代,学生在践行社会主义核心价值观的过程中,如何树立正确的世界观、人生观、价值观?将青少年时期的价值观养成比喻成“穿衣服扣扣子”,“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”为了让学生明白“扣好人生第一粒扣子”的重要性,我结合班级学生的实际情况,设计了本节主题班会课。班会课由学生张子涵(张)、...
关键词: 盟友 家长 为人处事 不良习惯 教育工作 思想工作 孩子 午休
请先看这样一则信息——小东(化名)妈妈,您好!小东这孩子,性格开朗,与同学的关系特别好,在为人处事方面表现很优秀,希望他将来能有更大作为。当然,小东也有一些急需改正的不良习惯。比如,小东今天又在午休时吵闹。之前,小东也多次出现过类似问题,我已经做过一些教育工作,烦请您也关注一下,给孩子做做思想工作,以免孩子因违纪次数超过三次而被取...
关键词: 班级活动 班级建设 黏合剂 苏霍姆林斯基 学生个性 人类存在 班级工作 学生个体
苏霍姆林斯基说:“没有活动就没有教育。”由此可见,班级活动是班级建设的基本工作,组织活动是班主任的必备技能。有人类,就有活动。活动是人类存在的基本方式。学龄前,儿童的主导活动是游戏;学龄期,游戏逐步被学习所取代;成人期,劳动便成为人的主导活动。在我国五六十年代,学生的活动比较单一;到了七八十年代,班级工作的自主性与学生个性逐渐彰...
关键词: 合作学习小组 学生成长 学习团队 班级管理 工作能力 小组成员 课堂教学 团队建设
“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”合作学习的形式不仅适用于课堂教学,也适用于班级团队建设。我因生制宜、因班制宜,不断寻求适合学生成长的合作学习小组模型,将小组教育的功能最大化。多年来,我摸索出以下6种小组构建模式。为了培养人人参与班级管理的能力,我通常在学生一入校就组建工作小组。每个小组负责管理一个部门,组长就是各部门部长。团队成...
关键词: 德育 班主任队伍建设 农村中学 2009年 农村学校 养成教育 湖北省
我曾经在湖北省随县厉山三中(以下简称“厉山三中”)担任校长多年。2009年秋,《中国教育报》以“农村中学的高品位与高质量”为题,整版报道厉山三中的办学业绩。6年间,厉山三中从一所名不见经传的农村学校变成省内外知名的中学,根本原因就在于德育。厉山三中的德育,起于理念,始于活动,成于班主任队伍建设。厉山三中的德育强调养成教育,其在内容...
关键词: 老师 为人处事 食物过敏 马拉松 孩子 班主任 身体 妈妈
如果说人生是一场马拉松,那班主任的职责就是尽自己最大努力不让任何一个孩子掉队。我们不想让孩子在学习上掉队,更不允许孩子在为人处事上掉队。午餐时间,小琦捧着餐盒过来跟我说:“刘老师,我妈妈说我身体不好,不能吃鸡蛋。”“哦,这样啊,那身体哪里不舒服呀?”我关心地问。“我一直咳嗽,去看过医生了。妈妈说,鸡蛋是不能吃的。”小琦一本正经...
关键词: 眼镜 镜片
小宇:我之前答应过你,只要你完成每日签字,我就给你写一份正式的评语。之所以拖到现在,是想好好理一理与你相识的过程,好好回忆一下你这一段时间的成长。有一句话是:不戴有色眼镜看人。但与你的相处就是一个不断更换镜片颜色的过程。最初的你,给了我一副灰色的镜片:军训队伍中的你站得松松垮垮;课堂上的你坐得歪歪扭扭;楼道里与老师交流的你,头...
关键词: 文明进步 朋友 学生 讲解 人类
星期五上午第二节课,我在讲解《走遍天下书为侣》这篇文章时问学生:“书是什么?”田园举手说:“书是一个温馨的家,书是一位形影相随的朋友,书是人类走向文明进步的阶梯。”我听后,微微一笑说:“对!坐下。书是人类的好朋友。和书交朋友,一生受益无穷!”当我正津津有味地为学生讲解时,发现一件烦心事:陶鑫琳在和同桌说笑。我对她连使几个眼色她都...
关键词: 办公室 七年级 学生 书本 线段 讲台 老师
“这两条线段的比值是一个什么数?”我问,无人举手。“什么数?”我提高了嗓门,还是没人举手。我扫视了一下讲台下面的学生,他们有的正无所事事地把玩手中的笔,有的把头埋得低低的,生怕我看到,还有的眼睛盯着书本,不时地抬起头,又马上把头藏到书本后面,一副惶惶然的样子。我顿时觉得浑身的血液直冲头顶,怒不可遏。回到办公室,我的怒气渐渐平息下...
关键词: 年味 记忆 肥猪 自行车 嚎叫 公社 供应 母亲
记忆中,年味在年猪的嚎叫声中拉开序幕。那时候,家家户户都要喂两头大肥猪。一头卖给公社,称为供应猪,另一头过年时宰了自家享用,称为年猪。只有卖了供应猪的人家才有资格杀年猪。立冬后,母亲用煮熟的萝卜拌着细糠精心地伺候着年猪,让它长肥长膘。看到年猪一天天窜肥,母亲脸上的笑容都多了。过了腊月十五,村里猪的嚎叫声就开始此起彼伏了。父亲...
关键词: 学校文化 个性才能 开花结果 土壤 奥运文化 文化资源 办学思路 特色学校
学校文化要有自己独特的个性才能深入人心、形成底蕴。近年来,我校确定了“打造奥运文化,创建特色学校”的办学思路,精心创建奥运文化,为师生的共同成长营造环境、搭建平台、提供舞台。校史是一所学校在发展的过程中逐步汇聚的真实记录,是一代又一代师生经过岁月的洗礼所留下的宝贵财富,是一所学校精神的集中体现。校史资源就是一部生动的教科书...
关键词: 培训机构 强化教育 主阵地 学生课业负担 家庭教育投资 望子成龙 教育不公 家长
在学校按照国家要求推进“减负”的情况下,一些校外培训机构抓住家长“望子成龙”的心理,以提前教育、全民奥数、竞赛评奖等形式,增加家长群体的焦虑,裹挟家长带着孩子高强度培训、大量做题、拼命抢跑,形成了“校内减负校外补”、学生课业负担越减越重、家庭教育投资日趋加重的现象。同时,“全民培优”也影响了学校的正常教学,甚至造成了一定程...
关键词: 吉祥物 通讯员培训 培训会 暑期
“一朝邂逅,终生牵手。”我忘不了与《湖北教育》初遇的惊喜:2015年的暑期,我有幸到武汉参加湖北教育第十三届通讯员培训暨第二届教育舆情应对培训会。短短三天,会议内容丰富,安排紧凑,培训高效。来自全省近五百名代表不畏酷暑齐聚会场,座无虚席,场面壮观!回程途中,我欣然写下一首小诗《有这样一群人》。
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