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新班主任杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新班主任杂志创刊于2012，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 班主任工作 教育专业知识 解决问题 行为控制 系统学习 学生 思维 班级
班主任工作需要专业的方法和专业的思维(我称之为“班主任思维”)。但是很遗憾,专业性不强恰恰是当下班主任工作中最大的问题。很多班主任依然在大量使用简单粗暴的、非专业的方法管理班级、教育学生。这些方法的共同点是:基本不需要思考、能快速简单地解决问题(实际上不是解决问题,而是把事态或学生的行为控制住)、不需要系统学习教育专业知识...
关键词: 讲故事 班主任 实践经验 教育需要 课堂导语 课堂气氛 学习兴趣 寓教于乐
学生喜欢听故事而不愿意听说教,这是班主任都明白的道理。许多班主任虽然也愿意多给孩子讲故事,却不知道怎么讲。下面,笔者根据实践经验,简要谈谈讲好故事的八大策略。抓住契机,把握时间。教育需要契机,讲故事同样需要抓住育人的有利时机。班主任可以在每周一次的班会课上结合主题有意识地分享一个故事,让学生在轻松愉悦的状态下自然而然地接受...
关键词: 讲故事 小学生 班主任 语言表述 成年人 形象化 向往
每个人都喜欢听故事。如果你很会讲故事,善于把复杂的事情用生动简单的语言表述出来,就会让沟通变得轻松顺畅。学生为什么喜欢听故事?学生为什么喜欢听故事呢?有以下4个方面的原因:首先,相比成年人,小学生的思维更偏重形象化,他们拥有更加饱满而柔软的想象,以及对未知世界无穷无尽的向往。听故事是他们丰富经历、获得体验的重要途径,在听故事中...
关键词: 讲故事 道理 生活实际 另一个世界 小学生 视角选择 教师 领悟
透过故事这扇窗,儿童会看到另一个世界,甚至在故事中发现另一个自己,在故事中渐渐成长,领悟生活的道理。所以,教师必须会讲故事,让学生在故事中学思践行。教师讲故事与学生听故事之间经常会有一道对接障碍,这与教师自身有关系。面对喜欢听故事的小学生,大多数教师以成人的视角选择故事,基本都是说教味浓、远离学生生活实际的故事或案例,且故事很...
关键词: 故事 部曲 道德教育 理想信念 道德情感 有效融合 教育需要 再创造
教师将故事融入道德教育中,不仅为学生提供了思考、体验的情境和空间,还提供了行为示范,使学生易于反省自己的思想和行为,进而形成正确的理想信念,培育积极健康的道德情感,实现知、情、意、行的有效融合。教师如何讲好故事呢?这就要弹奏好“四部曲”:储备故事、讲述故事、精解故事、重塑故事。储备故事是首要环节,聚焦于对故事素材的收集、整理...
关键词: 学生组织 故事 社团 通讯社 人生道理 道德规范 行为准则 学习榜样
好的故事具有独特的说服力和感染力。通过社团把学生组织起来,讲述发生在他们身上或者身边的好故事,能把人生道理、道德规范、行为准则生动活泼地传递给他人,引起学生共鸣,实现教育无痕、育人无声的目的。小百灵通讯社。百灵鸟善于模仿,叫声清脆、委婉动听。通讯社取名小百灵,是希望学生学习榜样,同时,留心观察身边的人和事,及时发现好人好事,及...
关键词: 事故 故事 体育老师 小学生 班主任 体育课 检讨书 办公室
小学生都闲不住,每天都会制造一些小矛盾、小事故。班主任在处理这些小矛盾、小事故时若仅仅是讲道理,则很难说服他们,运用故事对学生进行教育,效果会更好。体育课过后,小林到办公室找我,小嘴微撅着将一张纸递给我,然后站在一边不说话。我拿过来一看,是一份检讨书,大致内容是,体育课站路队时小林旁边的小曹没站好,小林热心提醒他,结果被体育老师...
关键词: 讲故事 智慧 小朋友 办公室 教育 黄芽 孙敬修 好奇
同事小吴一脸沮丧地来到办公室:“唉,现在的孩子,太难教育……太失败了……”我有点好奇:“怎么回事呀?”小吴有气无力地说:“刚才课间,我看见几个小朋友在攀折黄芽树,便上去制止他们。”“破坏绿化,是得教育。”我点点头。小吴苦笑着:“当时我还灵光一闪,想到孙敬修老人教育小朋友爱护树木的故事。于是我也把耳朵贴近黄芽树,装着在听黄芽树说话...
关键词: 学问 胡萝卜 孩子 学校 学生 家长 老师 挑食
学生的中餐在学校解决,这对家长来说省去了很多麻烦,对老师来说却是一项不小的挑战。看着孩子们个个吃得肚儿圆,老师心里无比高兴,但看着一盆的青菜还没动几下,着实着急。若是硬性规定每个孩子每种菜都打,孩子们叫苦连天,有的还想方设法倒掉;若随孩子们吧,养成挑食的习惯可不好。一天,午饭时间到,有肉炖胡萝卜,盆里的萝卜一片片水灵灵的,看着就...
关键词: 小学德育课程 实验小学 课程化 恩施市 路径 民族 社会主义核心价值观 育人
“和美德育”是以真善美为终极精神追求,以学生和谐美好的成长为关注点,结合学生的年龄特征,将德育系列化、课程化、生活化。“和美德育”将抽象的“德”具体化,让美德真正“长”在学生心田里,“活”在学生言行里。下面以湖北省恩施市硒都民族实验小学(以下简称“硒小”)践行“和美德育”为例,解读“和美德育”课程的实施路径。学校秉持“和美成...
关键词: 学生自治 班主任 李艳 优雅 班级管理 工作经历 管理实践
和李艳妮谈班级管理之道,最大的感受就是:没有套路,没有公式。不过,近二十年的班主任工作经历,李艳妮的班级管理思路清晰可循:让学生回归班级主人的角色,自己“退居幕后”。“作为一个女人,我只想活得优雅。”谈到让学生自治的初衷,李艳妮给出了这样的回答。始于“重拾优雅”的学生自治之路,却并没有因为李艳妮的生活变得从容淡定后就到达终点,...
关键词: 阅览室 孩子 男孩 读书
那天,北风呼啸,天寒地冻,晚饭后,我照例来到阅览室。没想到,几个孩子哼哧哼哧跟在我后面就进来了。我有点喜出望外,问:“这么冷,还要读书吗?不早点躺被窝里?”一个男孩回答:“比起囊萤映雪,我们还差得远哦!”我一本薄书还没看完,阅览室就满员了。我放下书,四处瞧瞧,看到一个小男孩,他都没来得及摘下帽子,就被书迷住了。呵呵,这两个共读的是哪本...
关键词: 班会课 班会活动 学生活动 说课 班主任 元素 学情
班主任以独自讲述的方式,系统地分析班会活动的设想、理论依据,阐述班会过程和学生活动及特色亮点,这就是班会说课。那么,如何把握好说课的关键要素,“说”得合情合理,“说”得精彩纷呈?一次精彩的班会说课必须架构完整缜密,关键要素到位,重难点突出的流程,说课流程的完整性是说课精彩的首要元素。1.亮明“八说”,逐一推进班会说课主要围绕8个方...
关键词: 教育 四重奏 校园环境 主旋律 班主任 坏习惯 垃圾 同学
教育的艺术不但在于传授,更在于激励、唤醒和鼓舞。有时,教育的主旋律会因为一个故事、一次体验而变得更加和谐悦耳、明媚动人……校园里,这样的声音总是不绝于耳:“同学们,学校是我家,校园环境靠大家。”“我们看到垃圾要主动捡起来。”“记住,不要随手乱扔垃圾。”……面对教室里的脏、乱、差,班主任可谓是用心良苦,可总是收效甚微,令人沮丧。...
关键词: 理想信念 学生 学校领导 校际间 班主任 篮球 转学 校内
10年前,一名叫小浩的学生由学校的另一个班转入我班。校际间转学是常见的事情,但是校内转班,多是有迫不得已的原因。学校领导找到我,说小浩与他之前的班主任之间存在一些矛盾,希望我能够接收他。事情的原委大概是这样的:小浩喜欢打篮球,每天晨读或者午自习结束后,他才抱着一个篮球大汗淋漓地走进教室,每次都要10分钟左右才能安静下来。同时,小浩...
关键词: 学生自我意识 社会自我 自我控制力 自主管理 自我认识 自我体验 人格形成 心理自我
班上有些班干部无法胜任工作,导致自主管理不能有效推进,班主任放手让学生“做自己”,学生却难以“做好自己”。究其原因,学生缺乏自我意识,班主任对学生自我意识的培养关注太少,是众多原因中的关键。自我意识是个体自我认识、自我体验、自我控制力的统一体,是个体人格形成的主导因素。自我意识的发展一般会经历生理自我、社会自我、心理自我三...
关键词: 学生 教师 学校 揣摩 校规 同学
接手新班,我一般不会急于求成,而是分三步走,有计划、有目标地培养学生。初相识,学生总以好的一面展现给教师,同时也时刻在观察、揣摩教师,渐渐地表现出其顽劣的一面。怎样维持学生好的一面?我的做法是严守自身,要求学生做到的,首先自己要做到。学校规定按时到校,我则要求学生提前10分钟到校。因此,学校要求教师6:20到班,我在6:10就一定会到。我...
关键词: 家庭教育 路径 消解 外祖父母 家校合作 成长环境 缺位现象 家长工作
家庭和学校是影响孩子发展的两个重要因素,只有家校紧密合作,才能为孩子营造一个良好的成长环境,而这里的家庭包括父母双方。但是,据我们观察,我校很多家庭教育都存在父亲缺位现象,家校合作中家长工作多由孩子母亲或祖父母(外祖父母)来承担,有些父亲甚至从未去过孩子所在学校。学校必须打破关起门来办教育的陈旧思想,积极主动地承担起转变父亲教...
关键词: 书包 争吵 作业本 一年级 孩子 家长 开学 课本
一年级开学已两个多月了,还是经常有孩子在交作业时才发现课本、作业本不见了。有的火急火燎地在小书包中翻,最终找到了;有的翻了老半天都找不到,只好哭着寻求老师的帮助;还有的想起来作业本落在了家里,于是家长无奈地往返于学校与家之间。家长总觉得孩子还小,生怕累到他们,很多事还是帮孩子做。结果家长有时忘了帮忙,乱象就出来了。学生这种丢...
关键词: love 身心发展 期中考试 教育契机 男女生 孩子 晚自习 星期天
新接手一个高二的班级,我得知班上有一些男女生在高一时就交往过密,影响了学习。我不便单刀直入,但也不能坐视不理。怎样既有利于学生的身心发展,维护他们的尊严,又能引发孩子们理性思考,正确处理与异性之间的交往?这个问题必须巧妙解决。期中考试后,孩子们说想放松一下,问我能不能让他们看一场电影。我灵机一动:这不正是一次很好的教育契机么?...
关键词: 锻炼 寒假 冬季长跑 成绩单 孩子 学校
“窗外的雪可真大啊!”一声惊叹激起了孩子们的兴趣,个个伸长脖子往窗外看。“这么冷的天返校拿成绩单,我们待会儿回去要冻僵了。”站在窗边的小诚小声嘀咕着。“你穿那么多都怕冷,那小旭岂不是为了风度连温度都不要了?”我的话把这群孩子的目光引向了一旁身着轻薄装的小旭身上。“学校冬季长跑,我穿这些还觉得热呢!”小旭说。“大家都说说看,为...
关键词: 职业生涯规划指导 主题班会 高考改革 社会的人 稳步推进 文理分科 高考制度 录取方式
随着新高考改革的稳步推进,“生涯规划”日渐成为社会、学校、家长和学生关注的热点。由浙江、上海先行先试、逐步向全国推广的新高考改革,核心要义之一就是要改变现存高考制度中文理分科不合理、录取方式呆板等问题,充分发展学生的个性特长、兴趣爱好,增加学生根据自身实际自主选择学科、专业的机会。不难看出,新高考改革的一个主要着力点就是...
关键词: 青年教师 人缘 心理咨询 精神问题 家庭条件 女教师 精神病 大城市
晓岚是一名参加工作不久的女教师,最近遇到了极大的困扰。她说别人把她当成了精神病,内心非常痛苦。心理咨询中,我没有发现晓岚有任何精神问题。她究竟遇到了什么困扰?我们一同来倾听晓岚老师的诉说:我出生在一个大城市,家庭条件也很好。作为父母唯一的宝贝女儿,我从小就像个高傲的公主。谁要是惹着自己,我就满心不高兴,谁也不理。读中学开始,我...
关键词: 职场 公立小学 英语老师 自我介绍 办公室 三年级 新教师 打招呼
那一年,刚毕业的我入职一所公立小学,学校通知8月25日下午到校报到。初落鹏城,家人赶来探望,正好8月25日上午有空,我就全心陪伴家人了。下午到校参加了全员大会后,我走进了门上贴有新教师姓名的三年级办公室。办公室不大,精致有序,2人一列,4列排开。除我以外,新来的还有一名年轻的英语老师,她正和大家畅聊呢。然而,我微笑打招呼自我介绍后,同事...
关键词: 为人处世 教师性格 人际交往 人际关系 大学校园 新教师 同学
新入职的教师,多少会出现人际交往的困惑或障碍。不同的人会有不同的处理方式,其结果也不尽相同。要形成良好的人际关系,我认为需要注意三个方面的问题。刚刚走出大学校园进入社会,新入职的教师必然要经历一个角色转变的过程。以往面对同学可以无所顾忌做自己想做的事情,而投身到工作中就必须注意在同事中的影响。我身边每年都有新入职的教师。...
关键词: 乡村学校 温暖 阳光 牵手 长途汽车站 活动计划 大学生 谷粒
“小谷粒”是一个即将毕业的大学生,通过“顶岗置换”活动计划来到一所偏远的乡村学校。学校副校长把从她长途汽车站接到学校,安排她和我住在一起(当年我在这所学校支教)。见到我,她羞涩地一笑,亲切地叫了声:“老师好!我姓谷,稻谷的谷,以后还需要您多多帮助!”孩子般一脸的真诚。“你好!谷同学,哦,应该是谷老师!我姓徐。”我也微笑着回应,“你的...
关键词: 中小学教师 人民教师 公开招聘 绩效工资 办公室 星期一 生活费 学生
2018年5月,通过公开招聘中小学教师考试的我终于当上了一名光荣的人民教师。我不仅和学生相处非常和谐,也和办公室里的其他老师相处得特别融洽,可谓是其乐融融“一家亲”!使这个世界灿烂的不是阳光,而是微笑。记得是一个星期一,我去会计办公室交学生生活费,会计正在核算我们的绩效工资。当我带着满脸笑容敲门而入,并用清脆的声音说了一声“陈帅...
关键词: 人际关系 教育理论知识 新教师 必修课 大学
新教师在大学里学了不少教育理论知识,但人际关系这一课却可能因为没有纳入“必修课”而“挂了科”。那么,作为一名新教师,如何补上这一课,正确、有效地处理好人际关系呢?笔者觉得,不妨从“三位”做起,让你的人际关系“有味”起来。小杨初入职场,虽然她也树立了自己的目标,努力成为一名好教师,但工作一个月下来,她就有了疲惫和逃离的想法:总有做...
关键词: 老教师 心声 教育战线 教学经验 硕士研究生 管理经验 教育事业 教学方式
现在很多新入职的教师是硕士研究生,学历很高,知识丰富,这些是财富,也是资本,是老教师所没有的。但是,在教育战线上工作多年的老教师,他们有着丰富的教育教学经验、学校或班级管理经验。他们的学历或许不高,很多是师范毕业,可是他们质朴、聪慧、执着、热爱教育事业,不断学习,调整教学方式,多年经验的积累和沉淀使他们在工作中能够做到游刃有余,...
关键词: 感觉 才能 军训基地 问题学生 行为习惯 玩笑话 队员 学习
和很多问题学生一样,小亮不仅学习不好,而且在行为习惯上也比较糟糕。我曾和小亮开玩笑:“小亮,你是不是打算把所有错误都犯一遍啊?”虽然是玩笑话,但描述的却是事实,小亮确实不断地在犯各种各样的错误。怎么办呢?请先来回顾一下几个片断:片断一“小亮,我们下周参加军训,军训基地的教员会在每个班评选几名优秀队员。你运动细胞发达,军训应该是你...
关键词: 班级授课制 管理队伍 班干部队伍 班集体建设 班主任工作 运转 京师同文馆
班干部在班集体建设的过程中具有十分重要的作用,一个优秀的班集体不仅需要一位优秀的班主任,更需要一支优秀的班干部队伍。班级授课制起源于16世纪的欧洲。在我国兴起的时间是1862年,当时的京师同文馆在清政府颁布《奏定学堂章程》后在全国广泛推广班级授课制。有了班级授课制,就有了班干部。班干部的演变极其复杂,最初只是为了教学需要而设置...
关键词: 班级建设 班主任工作 学校德育 成长需要 班级管理 孩子
孩子的成长需要一个好班级,所以,建设一个良好的班级,做好班级建设那些事儿,就是班主任工作的重点。一般来说,班主任在班级建设中主要有三种表现:一是模仿型。别人怎么做,我就怎么做,争取和别人做得一样“好”。二是跟随型。按着学校的要求做,在学校德育处的各种要求下,努力做好自己的班级建设。三是即变型。发现什么问题就做什么,做“保姆”也...
关键词: 教育实效 心灵 自我建构 道德主体 品德形成 学生
工作中,我总能听到一些抱怨:“这个问题我都强调过很多遍了,可学生就是听不进去……”当一个问题强调过很多遍学生仍旧没改变,教师是不是需要反思:为什么我们的教育如此低效?如何才能加强教育的效果?品德形成的过程是道德主体的自我建构过程,教育产生效果的基础是心灵的触动和接纳。我们一再强调、不断告诉学生的道理,学生要么完全不听,要么听了...
关键词: 学习小组 班级建设 小组成员 战斗力 大学
“麻雀虽小,五脏俱全”,学习小组是班级建设中最小的团队,但也具备一个高效战斗力团队的全部要素。根据我班的做法,小组建设中夯实下面一些要素,小组经营起来会更加得心应手。一个小组要想长远发展,必须有共同愿景,要有每个小组成员都认可的发展规划和目标。我班上,每个小组的愿景看起来都差不多——成为更好的自己。但每个小组又各有各的特色和...
关键词: 班主任 美国中学 心理辅导员 校园 辅导教师 学生会 学习进度 指导教师
据了解,美国的小学与中国的小学类似,实行一位或两位教师包班制,进入中学后就有了比较大的区别,国内的中学依然是配有班主任的行政班,而美国的中学只设教学班。通常每学期开始,美国的中学生会根据自己的兴趣、爱好与学习进度,在辅导教师的指导下选择课程,学校再根据学生的选择划分出教学班,形式类似于中国的大学。美国中学不设班主任,但在每个年...
关键词: 哭 开学典礼 大课间 办公室 孩子 老师 表扬 教室
“陈老师,‘爱哭鬼’又哭了!”大课间开始没多久,几个孩子就挤到我的办公室门口告状。这个“爱哭鬼”可是我们班的“名人”。进校第一天,开学典礼结束后,我在教室表扬开学典礼时几个站姿端正、认真倾听的孩子。话音刚落,坐在角落里的瓜瓜双眼马上噙满泪水,周围的同学都关切地问道:“瓜瓜,你怎么了?”我也赶忙跑过去,可这时的瓜瓜哪有心情回答我...
关键词: 孩子 责任意识 会议室 办公室 同学 上课 老师
我们都知道要培养孩子的责任意识,却拿不出更有效的方法。每天长篇大论地说教,最后孩子们可能连什么是担当都不清楚。“这孩子把会议室的玻璃砸碎了,我刚好路过看到。我现在着急上课,您帮忙处理一下吧。”朱老师急匆匆地带着一个孩子走进办公室。孩子低着头一声不吭,问他事情的经过,他断断续续地说:“是同学在追我……同学让我拿小棍儿往窗户上...
关键词: 教鞭 学习任务 教室 讲台 安静 学生 孩子
周一走进教室,我发现讲台上多了两根翠绿的棕树梗,均为两尺长,两端和中间都用透明胶布缠裹得极好,一看就是有心人的“杰作”。教室里人声鼎沸,学生边交作业边聊天。我看了看时间,是时候让他们安静下来了,于是顺手拿起一根棕树梗在讲台上敲击几下。嘿,效果好极了,教室里瞬间安静下来。于是,我便给他们布置学习任务,孩子们一天的学习就这样开始了...
关键词: 诗意人生 高中毕业班 老师 班主任 无私奉献 题记 教室
生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。——题记,都说做班主任难,做高中班主任更难,做高中毕业班班主任更是难上加难。工作苦,工作烦,默默无闻,操心劳碌,无私奉献;工作累,工作难,事无巨细,事必躬亲,任劳任怨!多少次,从霞光中走来,披着朝露,沐着晨曦;多少次,在星辉下离开,洒着汗水,忘了疲惫;多少次,雨雪风霜,严寒酷暑,总挡不住“到教室看看”...
关键词: 教育 教室 中国 诗 老师 好奇 班级 合班
看到《中国教室的奇迹》那一刻,我便被深深吸引,心中充满好奇:究竟是怎样的奇迹,让俞玉萍老师所带的“百合班”成为人们心驰神往的班级?我认真阅读,还没看完,就迫不及待地想撸起袖子加油干,像俞玉萍老师一样,用自己的爱心照亮每一个孩子的心田。教育的出路在哪里?教育的诗和远方又向何处寻找?读罢此书,掩卷沉思,我有了答案,那便是三把钥匙:将心...
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