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新班主任杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新班主任杂志创刊于2012，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 班主任 路径 专业成长 专业素养 学校评价 科研能力 学理研究 大学教师
“做研究型班主任”是当下很多班主任追求的专业成长目标,科研能力也成为学校评价班主任专业素养的重要指标。然而,班主任所做的研究有什么特殊性?班主任应该做什么样的研究?班主任所做的实践研究与大学教师所做的学理研究有何差异?论文和专著可否作为评判班主任研究能力的唯一指标?
关键词: 意识 学生 培养 社会文化背景 儿童社会性发展 为人处世 文化规范 遵守规则
“不以规矩,不能成方圆。”任何人都应遵守自己所处社会文化背景下的相关规则,并发自内心地将这些规则作为自己为人处世的准绳,从而形成相应的规则意识。儿童社会性发展的过程,实际上就是逐渐将社会文化规范内化的过程。然而,目前社会上不遵守规则的现象屡禁不止。例如:在公共场所大声喧哗、乱闯红灯、上车不排队……“拦高铁”“拦地铁”事件等...
关键词: 学生体验 社会运行 社会规则 教育实践 起始年级 规则教育 社会化 适应期
社会运行有规则,身处社会中的每个人理应讲规则。学生是正在成长中的人,尚未完全社会化,对社会规则也不能完全理解、认同和遵守。这就需要教师摆脱说教的方式,采用学生喜闻乐见的形式讲规则,培养学生的规则意识。在教育实践中,我抓住起始年级学生刚入学的适应期,及时开展系列活动,将“规则教育月”做新、做实、做精,引领学生体验规则、认同规则...
关键词: 征稿启事 中小学校 党建理论 传媒集团 公司主管 立德树人 实践 主旋律
《中小学党建》杂志系全国唯一一本面向中小学校的党建期刊,由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒集团主办。本刊以探索新时代中小学党建理论和实践为宗旨,以立德树人为根本任务,聚焦中小学党建理论成果和实践成果,弘扬主旋律,宣传典型,传播经验,探讨问题,是一本集理论性、前瞻性、实践性、指导性于一体的高品质杂志,助力开启中小学...
关键词: 小学生 意识 培养 遵守规则 身心特点 良好班风 强制性
规则一般具有强制性,这与人不愿意被约束的天性相冲突。因此,要想让学生遵守规则,必须讲究方法。尤其是小学生,根据他们的身心特点,我主要通过以下三个小策略帮助他们形成规则意识,培养自律习惯,营造良好班风。
关键词: 规则教育 三部曲 学校德育 行为习惯 小学生 意识
规则是基础之石。一家有规一家兴,一校有规一校兴,一国有规一国兴。规则意识要从小抓起,这也是当前学校德育的重要内容之一。培养小学生的规则意识,有助于他们养成良好的行为习惯,塑造优秀的品格,对他们的成长及未来发展起着重要作用。那么,该如何对小学生进行规则教育呢?
关键词: 班规 行为习惯 班主任 上课 教室 教学 学生
今年被安排给三(1)班代《道德与法治》课,第一次上课,我兴冲冲地来到教室,眼前的情景却让我惊呆了:嘈杂吵闹的声音,疯狂追逐的身影,满是垃圾的地面,横七竖八的桌椅……年轻的班主任似乎已经适应了这种状况,面对我的质问,一副无可奈何的样子。真的没有办法了吗?在随后一节课《我们一起定班规》的教学中,我得到了启示:何不利用这节课和学生一起探...
关键词: 培养 一年级学生 公民 幼儿园生活 学校环境 意识 小学 好奇
一年级学生刚刚结束幼儿园生活,迈进小学,对学校环境、课堂要求充满了好奇,同时也缺乏规则意识。俗话说,欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。对于一年级学生而言,规则意识的培养势在必行。
关键词: 副作用 保证书 检讨书 说明书 魏书生 孩子 惩罚 学生
现在的孩子规则意识太弱。怎样立规则?我有两大招!吃“苦果子”破坏了规则,肯定要受惩罚。可是,怎样巧妙地惩罚才能让收效最大、副作用最小?以前是“检讨书”“保证书”,学生两眼盯住天花板挤了半天凑出几行字,全是空话废话,且有上纲上线之嫌,早该被丢弃。而后魏书生老师力荐的“说明书”曾被我们广泛模仿,可八九岁的孩子哪里知道什么是“说明”...
关键词: 自由说 家庭作业 学会 学生 课后 头疼 上课 孩子
中途接这个班时,学生不习惯写家庭作业,常常丢三落四;不习惯课后安静地休憩,偏偏爱疯跑打闹;不习惯上课端端正正地坐好……总是做出一些让人头疼又好笑的事情来。小孩子确实是天真烂漫,但他们总要学会成长,学会遵守纪律。面对这样散漫无序的班级,我想了两个好办法。
关键词: 学校德育工作 中小学德育工作 生长 阳光 学生 五行 工作经验 典型经验
新时代,社会对学校德育工作提出了更高要求。在此背景下,不少学校不断创新实践,总结出了各具特色的德育工作经验。2018年10月,教育部组织专家评选出了一大批全国中小学德育工作典型经验学校,其中湖北省共有14所中小学的德育工作典型经验和做法受到表彰。为推广先进德育工作经验,树立德育工作典型,《新班主任》杂志将陆续推介这些受到表彰的学校...
关键词: 班级 班主任 教育 附属小学 手抄报 灵魂 师范
每个优秀的班级都有自己的灵魂。走进周芹所带的武穴师范附属小学三(8)班,角落里堆满书籍的“书香小屋”、墙壁上挂着的读书名言、教室后各具特色的“悦读手抄报”,以及56名灵动可爱的小小“悦读之星”,无不散发着浓郁的书香。阅读,就是根植于这个班级的灵魂。
关键词: 引导学生 学习 微观 课堂 同学 座位 读书
早上进班,看到同学们依旧懒散,有的在座位上发呆,有的小声闲聊,有的左顾右盼……这样的状态可不行,我有点焦急。昨天才跟他们强调,早上来应该读书背书,专注学习。可是,从目前的情况来看,我的话并没起到什么作用。
关键词: 张驰 发扬民主 学生 班规 班主任 班级
要让学生养成良好的习惯,制订规矩必不可少,这个规距就是班规。“道”从何来——取之于生,用之于生班规的制订,不是班主任搞一言堂,而应该从学生中产生。尤其是新接手的班级,制订班规时应充分发扬民主,从学生中诞生。
关键词: 评价方式 学生自我教育 改良 激发 金牌数 小学阶段 学生姓名
小学阶段流行一种评价方式:表现好就发小红花,达到一定数目后可换一块金牌(或星星),由老师或家长将金牌(或星星)粘贴在教室里写有学生姓名的一张大表上(俗称金牌榜),金牌数作为评选“三好学生”等奖项的重要参考。此方法简称“金牌榜评价法”。
关键词: 游戏网站 学生 手机 开学 教室 老师
开学没多久,就有“线人”来报:班里有几名胆大的学生公然把手机掏出来,在教室里交流游戏经验。我决定先不动声色。接下来的一周,我暗自观察,同时还向学生打探消息。我最终获取的信息是:这些学生玩的游戏是现在最火的王者荣耀。课上,他们趁老师不注意时,就会忍不住将手机拿出,去游戏网站寻找提高自己游戏技能的方法。
关键词: 自律 小学生 学生行为 良好习惯 新学期 七年级 班主任 初中
新学期,我接手七年级,并担任班主任。学生从不同小学升入初中,来到新的班级,他们习惯不同,性格各异,身上依然保留着小学生的气质——活泼、好动、多话。此时,规范学生行为、培养良好习惯尤为重要。
关键词: 班级管理 寓言故事 讽刺性 教育性 班主任 育人 学生
寓言往往以其鲜明的教育性和强烈的讽刺性令读者顿悟,获得启发。如果班主任能在育人的过程中合理运用一些耳熟能详、意味深长的寓言故事,则能给班级管理带来帮助,使学生受益。
关键词: 有效沟通 文化水平 家长 教师 学生 教育 修养
教师与家长经常沟通、合作,对学生的教育有着至关重要的作用。那么,教师和家长之间如何进行有效沟通呢?笔者认为,学生来自不同的家庭,家长的文化水平、素质、修养参差不齐,教师面对不同类型的家长,要使用不同的沟通技巧。
关键词: 厕所 时间
最近,孩子们下课后总是纷纷奔向厕所,而且在里面待的时间很长,不临近上课绝不出来。随着在厕所待的时间越来越长,发生的小摩擦也越来越多,有说被推倒的,有说某某同学骂人的,有说夹到手的……经过几天的观察和了解,我特意组织了微班会。
关键词: 垃圾分类 主任会议 分类工作 中学生 新学期 宣传片 知识
新学期学校班主任会议上,德育主任将积极开展垃圾分类的宣传、实践活动作为重要工作布置下来。我决定在班级召开一节微班会,让学生知晓有关知识,积极行动起来。午休时,我来到教室,直奔主题:“最近,社会上要求落实垃圾分类工作,我们中学生也不能落后。现在请同学们看一段有关垃圾分类的宣传片,看看在视频中,我们能够收获哪些垃圾分类的知识,该如...
关键词: 力量 书面作业 班会课 星期一 孩子 教室 学生 开学
开学第四天,在快下课的时候,我第一次给孩子们布置了几道书面作业。谁知话音刚落,教室里就传来一大片抱怨声,甚至还有个学生把书重重地摔在课桌上。我觉得很有必要上一节微班会,让学生明白努力学习的意义。星期一的班会课,我一进教室,就在黑板上写了一个大大的“逼”字。孩子们很诧异。我请刘冬起来认认这个字。他怯怯地说:“逼。”我接着问:“...
关键词: 理想信念教育 家校合作 班会设计 教育主题 协同 梦想 美好 思想道德素养
德育工作的开展离不开家庭的参与,家校合作,协同共育,更有助于促进学生思想道德素养的提升和发展。本次班会课主要针对六年级学生即将进入初中的实际情况设计,围绕理想信念教育展开,旨在发挥家校共育作用,帮助学生牢固树立理想信念,激发学习动力,强化自身荣誉感。
关键词: 男孩 暴力 心理困惑 同学
心理困惑:为什么把同学打得浑身是血?在大家的印象中,小松是个老实甚至窝囊的男孩,谁也没想到他竟把同学打得浑身是血!这究竟是怎么回事?原来,这天午饭后闲聊中,同宿舍的一个同学取笑小松。小松开始装没听见,可那个同学没完没了地取笑。小松忍不住回击了几句,于是,矛盾升级了,那个同学就说更难听的话取笑他。晚饭时,那个同学见到小松,旧话重提,...
关键词: 留守学生 工作状况 个人兴趣 班主任 家访
从教十几年,也当了十几年班主任,我的每一届学生中都有不少留守学生。回首这十几年,我付出了许多,也收获了许多。家访交流,尽心尽力每接手新一届学生,我都给自己定下目标:必须在一周内对每一名学生的基本情况了如指掌。为此,我先让学生填一个基本情况表格:家庭住址、父母工作状况、个人兴趣、这一年的奋斗目标、自己的优势弱势、想对班主任说的...
关键词: 孩子 世界 留守学生 离异家庭 开学 竟然
开学第一周,我统计了班上42名学生的基本情况,最后的结果让人既担心又揪心:班上竟然有13名留守学生,还有6名学生来自离异家庭,而且这些大多都是敏感、脆弱的女孩子。直觉告诉我,这学期可有的忙了。
关键词: 夫妻双方 留守儿童 毕业班 孩子 打招呼 家长 开学
今年带初三毕业班,好几个家长一开学就跟我打招呼:有的长期上夜班没时间照顾孩子,有的夫妻双方都在苏州打工过年才能回家,有的离婚十多年了一个人上班挣钱……一句话,家长很忙,孩子就拜托我了。种种情况,孩子成了实质上的留守儿童。
关键词: 成长故事 成长需要 孩子 宽容 寄宿学校 留守儿童 入学手续 地方工作
小峰是一个特殊的留守儿童。他爸爸是孤儿,所以他从来没见过爷爷奶奶。妈妈在他3岁时病逝了,爸爸一个人把他带大。两年前,小峰爸爸带着他来我们学校待了3天,进行考察和办理入学手续,就又到遥远的地方工作去了,留下小峰独自寄宿学校。
关键词: 攻击行为 心理挫折 心声 教师 心理学家 留守儿童 留守孩子 安全感
梅尔、米勒等心理学家提出的“挫折—攻击理论”,可以很好地解释小松的暴力伤人行为。该理论认为,挫折会导致某种形式的攻击行为。小松属于留守儿童,没有父母陪伴,缺乏安全感,心理挫折明显大于非留守孩子。由于长期遭受欺凌,这一挫折使他情绪十分激昂,出现了两次攻击行为。第一次反击同学,被人劝阻了;第二次,夜晚拿刀伤人的攻击行为是刻板的,甚...
关键词: 心理辅导工作 学生成长 班主任 学校
班主任心理辅导工作的途径与技巧近年来,越来越多学校开始重视心理辅导。然而,学校心理辅导工作只有与班主任日常具体工作相融合,才能形成坚实的工作基础和运行机制。那么,班主任心理辅导工作有哪些途径与技巧呢?
关键词: 问题学生 学习成绩 同伴 学习习惯 学习态度 积极主动 根本性 理想
小学时,小琪不喜欢学习,学习成绩不理想,其中英语长期不及格。进入初中后,小琪和小祥成了同桌。小祥是典型的“别人家的孩子”,品学兼优,人见人夸。一学期后,小琪的成绩不仅进步了,而且还位居班级第一,超过了小祥!最关键的是,小琪的学习态度和学习习惯发生了根本性变化,由不喜欢学习转变为喜爱学习,由磨磨蹭蹭变为积极主动。
关键词: 班级文化 设计技巧 认识阶段 精耕细作 教育意义
现阶段,班级文化墙早已过了“让墙壁说话”这样简单的理念认识阶段,进入了精耕细作、深度发挥作用的阶段。那么,班级文化墙究竟怎样做才能更有教育意义和价值呢?
关键词: 班级教育 班风 场域 思想倾向 个性特点 精神风貌 外在形象 班级建设
班风影响学生的行为、思想倾向和价值观,是一种能够影响人成长的场域。班风:源于学生,高于学生班风是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点,体现出班级的内在品格与外在形象,对于班级建设具有重要的导向作用。
关键词: 师生关系 教育发生 教师 学生
“亲其师则信其道”,良好的师生关系是教育发生的前提和基础。学生真切感受到教师和自己是同心、同向、同行的团队,是“一家人”,这样才更愿意接受教师的教育和影响。建立良好师生关系的方法有很多,在此简单介绍几种我常用的做法。
关键词: 面向未来 亲身经历 经验 个人 知识 他人
对于每一个人来说,成长是一个不断获取经验的过程。事实上,只有当我们有了丰富的经验,才会拥有面向未来的信心和勇气,从而成为一个有能力、被需要的人。我觉得,经验的获得来自两个方面,一是知识,二是体验。知识是他人的经验,主要来自书本,其次是他人的话语。而体验,则是每个人的亲身经历。
关键词: 沉默 学习成绩 安静 好学生 同学
是安静还是可怕的沉默起初,那个坐在墙边安静的清秀小男生并没有引起我的注意,他在班里学习成绩中等,是个看上去乖巧,与同学没有纷争的好学生。如果不是看到那一幕,小凌就会安静地存在于我的印象中。
关键词: 朋友 心理健康教育课 孩子 学习内容 互相帮助 学生 滑板车 老师
这次三(2)班心理健康教育课的学习内容是《朋友,你好》。我问学生:“在你们眼中,朋友是什么?”学生回答:“朋友是放学一起回家的人!”“朋友是有了零食一起分享的人!”“朋友是互相帮助的人。”“朋友是一起玩滑板车的人!”“朋友是一起上厕所的人。”……发言完毕,我和学生都笑了。我继续问:“大家说了这么多,说明你和朋友特别好,对吗?”学生使...
关键词: 留守孩子 资助 学习用品 教学点 学校 学生 校友 书包
我所在的学校是一个乡村教学点,学生大多是单亲孩子和留守孩子,家境贫寒。近几年来,不少公益助学团队、爱心人士、功成名就的校友都纷纷赞助学校的孩子,所以,孩子的书包、学习用品、体育用具、校服等基本都是免费的。
关键词: 自信 生活起居 学习习惯 康复治疗 学习成绩 外婆 照顾 同学
小迪是一名高高瘦瘦的女生,给人感觉很孤僻、不合群。父亲常年在外打工,两个妹妹出生时身体就不太好。母亲便一个人带着两个妹妹四处求医做康复治疗,小迪只能和外婆生活在一起。由于外婆年事已高,没有足够的精力照顾她的生活起居,因此,她的穿着总是不够整洁,所以大部分同学不愿跟她交往,有几个调皮的男生偶尔还会捉弄她。父母对她的学习不怎么关...
关键词: 橘子罐头 20世纪70年代 父亲 团圆饭 白糖
20世纪70年代,橘子罐头是只有过年才能吃上的美味。记忆里,除夕吃完团圆饭,父亲就坐在堂屋打包给亲戚拜年的礼物。我和弟弟坐在旁边看着父亲把一瓶橘子罐头和一包白糖放在一个袋子里,嘴里还念叨着:“这是去大舅家的。”“这是去二舅家的。”直到父亲把家里的亲戚都说上一遍,摆在外面的橘子罐头和白糖全被装进了袋子里。我和弟弟看着父亲,有点失...
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