关键词:心理健康教育 青少年学生 智力因素 心理障碍 人格障碍
摘要:青少年时期,是人生的关键时期。对这个时期的人生性质定位国际上流行着几种学说。美国青少年心理学家霍林姆斯认为少年时期称为“第二反抗期”。美国心理学家勒温认为青少年期是介于儿童和成人之间的“边缘人”。上述各种说法都有一定的道理,青少年时期作为一个特定的发展阶段而存在,具有自身的独特性,也是关系
西藏教育杂志要求:
{1}文中注释一律采用脚注(即页下注)。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号,编号形式为Word自动生成的数字加圈,注码样式为:①②③④⑤等。
{2}凡向本刊投稿,稿件录用后即视为授权本刊,并包括本刊关联的出版物、网站及其他合作出版物和网站。
{3}文献引证方式采用注释体例。注释用尾注,置于文末。
{4}中英文摘要(300字左右);中英文关键词(3-5个)。
{5}作者简介:包括姓名、工作或学习单位、职称职务等,并注明联系方式(包括通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等)。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社