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西藏教育杂志

杂志介绍

西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管,西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。

西藏教育杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

西藏教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:西藏自治区教育厅

  • 主办单位:西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所

  • 国际刊号:1004-5880

  • 国内刊号:54-1011/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥208.00

  • 在自治区教工委暨教育厅机关党员资助千百名特困大中专学生工程启动仪式上的讲话

    关键词: 教育厅  自治区  大中专学生  启动仪式  机关党员  资助  工委  教育工作会议精神  讲话  工程  贫困家庭学生  思想政治  贫困大学生  就学问题  贯彻落实  副主任  副主席  党委  政府  国家  

    今天,天林常委、向巴嗄登副主任、扎门·赤列旺杰副主席和我参加这个活动,说明了党委、人大、政府、政协对这件事的高度重视,也表示党委政府对贫困家庭学生就学问题的关怀。很高兴看到教育厅机关82名党员和部分群众自愿捐款,对贫困大学生实行一对一资助。这是教工委、教育厅贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神和国家、自...

  • 坚定党的先进性 推动教育事业跨越式发展

    关键词: 党的先进性  跨越式发展  教育事业  先进性教育活动  新的伟大工程  党的执政能力  小康社会目标  党的建设  基础性工程  党员先进性  社会主义  决策部署  思想统一  教育系统  新时期  共产党  党中央  现代代  党委  集中  

    中央关于保持共产党先进性教育活动已在全国范围展开,这是党中央作出的一项重大决策,是推进新时期党的建设新的伟大工程的一项基础性工程,它必将对新时期党的建设和发展、全面提高党的执政能力,推动社会主义现代代建设,全面实现小康社会目标产生重大而深远的影响。我们一定要在区党委的领导下,把思想统一到中央的决策部署上来,认真扎实地...

  • 对当前西藏牧区教育工作的思考

    关键词: 教育工作  西藏  农牧区教育  可持续发展  思想认识  教育形势  教育存在  对策措施  工作重点  统筹兼顾  协调发展  工作会  自治区  责任性  使命感  

    在牧区全面认真地贯彻自治区农牧区教育工作会义精神,促进牧区教育全面、协调、可持续发展,进一步统一思想认识,分析牧区教育形势,查找牧区教育存在的主要问题及其主要原因,理清抓好牧区教育工作的思路,明确牧区教育工作的主要任务和目标,研究加强牧区教育工作的对策措施,进一步增强抓好牧区教育工作的紧迫性、责任性、使命感,尤其是进...

  • 对民族地区教育科学研究工作的几点思考

    关键词: 科学研究工作  民族地区教育  教育科学研究  教育教学改革  教育教学研究  少数民族  从实际出发  教育科研  科研成果  教育决策  教研工作  起步  教研室  中小学  

    我国教育科学研究起步较晚,少数民族教育科研起步更晚。起步虽然晚,但发展还是比较快。一些教科所教研室从实际出发开展研究,并取得了一批教科研成果,为民族地区的教育决策和中小学教育教学改革做出了一定的贡献,这是必须首先肯定的。但也应该承认,民族地区的教研工作不都是出色的,从总体上讲,少数民族教育教学研究,在许多方面还是相当...

  • 内地高校西藏学生学习现状及对策

    关键词: 现状及对策  学生学习  高校  内地  西藏学生  西部大开发  学生教育  合格人才  理论意义  实效性  

    随着国家西部计划的实施,西藏学生进入内地高校学习的机会越来越多,探讨内地高校西藏学生的学习现状及对策,不仅有利于加强对西藏学生教育的针对性和实效性,而且对于培养其成为新一代的合格人才,为实行西部大开发具有重要的理论意义和现实意义。

  • 立足校本研究使内地办学得到可持续牲发展

    关键词: 校本研究  可持续性发展  内地西藏班  办学  教师专业发展  校本教学研究  以人为本  以生为本  学生成长  研究领域  校本培训  湖北省  学校  中学  

    内地西藏班办班近20年,湖北省荆州中学新区(西藏班学校)为了能让内地西藏班教育可持续性发展,长期坚持以人为本,以生为本,促进学生成长与教师专业发展的“人本”研究。本文从“校本研究”(以校本培训与校本教学研究为主要研究领域)入手,探究内地西藏班教育可持续性发展的有关问题。

  • 传统与改革、继承与创新——关于课堂教学改革的几点思考

    关键词: 课堂教学改革  继承与创新  传统  现代教学模式  教学理论研究  教学工作者  教学杂志  精心设计  教学实践  个人素质  公开课  新理念  新课程  文章  教师  解读  

    最近,笔者在一本教学杂志上读到一篇文章《公开课——“想说爱你不容易”》,作者对经过精心设计并层层包装的公开课的批评,引起了本人的共鸣。随着教学改革的不断深入,出现了许多探索现代教学模式的新理念,涌现了一大批积极投身于教学理论研究和教学实践改革的优秀教学工作者。然而笔者同时也发现了一种令人不安的现象:由于教师个人素质的...

  • 确立师生互动教学相长的教学观

    关键词: 教学相长  师生互动  教学观  基础教育课程改革  基础教育改革  传统教育观念  教育工作者  新课程改革  新时代  课改  

    新一轮基础教育改革正在全国如火如荼地开展起来,课改的浪潮挟新时代的教育春风扑面而至,既让教育工作者欣喜和振奋,同时更感肩上责任的重大和使命的神圣,新课程改革对现今教育的方方面面带来的巨大冲击,特别是对传统教育观念的冲击最大。因此,本次基础教育课程改革所带来的教育观念的转变,成为本次课改的一大亮点和焦点。本次课改,首先...

  • 改变师生交往方式让“技法课”充满情趣

    关键词: 师生交往方式  情趣  人物速写  美术技法课  教学参考书  知识经验  造型能力  观察能力  人物创作  初中阶段  人物画  转型期  学生  简笔画  摆脱  难题  小学  课时  教师  

    人物速写和人物画创作在初中美术技法课教学中始终是一个难题,一是学生正处在转型期,大脑里很难摆脱小学期间所形成的人物简笔画的造型模式。二是课时有限,学生没有更多的机会得到训练;三是学生已有的知识经验不足,观察能力和造型能力不能很好的协调起来;同时我们很多教师在教学中始终未能摆脱传统的师生交往方式,走不出“教学参考书”所...

  • 了解新课程 迎接新挑战——初识高中生物新课程标准

    关键词: 新课程标准  高中生物  2004年9月  2006年  一线教师  实验区  学习  教学  

    2004年9月我国已在若干实验区正式开始实验高中新课程,我区也将在2006年开始实施。作为一线教师,应该提前学习了解,为将来的教学作好充足的准备。

  • 浅谈综合评价在体育教学中的激励作用

    关键词: 激励作用  体育教学  综合评价  考核评价  指导思想  健康成长  运动兴趣  终身体育  培养学生  学生发展  主体地位  个体差异  实施手段  体育课  成绩  中心  

    体育课应该坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。成绩考核评价是一种有效的实施手段。而以往的成绩考核评价:

  • 解读英语新教材

    关键词: 新教材  解读  英语课程标准  英语教学改革  语言学习能力  语言运用能力  可持续发展  21世纪  适应社会  终生学习  培养学生  英语教育  人文素质  教育部  新课标  中小学  智育  

    进入21世纪,为了适应社会的飞速发展,教育部制定了新的英语课程标准,在全国掀起了一场新的英语教学改革。其目的是改革一直以来英语课程过分注重智育和传承知识的倾向,强调培养学生终生学习的愿望和能力。新课标中明确指出,我国现阶段中小学英语教育的目标,是要培养可持续发展的语言学习能力,提高学生的语言运用能力和人文素质。

  • 浅析初中思想政治课的教学方法

    关键词: 教学方法  思想政治课  初中  教学组织形式  教学过程  学习兴趣  教学内容  初三年级  奴隶主  压迫  

    激发直接学习兴趣,是在教学过程中进行的,它主要依赖于教学内容,教学方法和教学组织形式,这是具体的、五彩纷呈的。本人曾对此进行过有益的尝试。就此以初三年级《奴隶主对奴隶的统治和压迫》一课的具体教学过程加以说明。

  • 浅谈教学语言艺术

    关键词: 教学语言艺术  课堂教学语言  语言表达方式  专业知识  直接影响  艺术性  教师  科学性  言语性  创造性  听课  学生  

    课堂教学既是一门科学,也是一门语言艺术,其科学性建立在教师精湛的专业知识和渊博多学的学识基础之上,其艺术性主要体现在教师对课堂教学语言的熟练掌握应用上。它包含课堂口头教学语言、书面教学语言和非言语性肢体教学语言。教师的语言表达方式和质量直接影响着学生听课的效果,应该使每一节课都上得充满活力和富有艺术性和创造性。

  • 建立现代化写作课教学新模式

    关键词: 教学新模式  现代化  课堂教学模式  写作课程  教学实践  教师  高校  

    笔者为高校“写作课程”教师。从多年教学实践中总结得出,我校现行写作课堂教学模式有以下几种类型:

  • 浅谈民族地区中学汉语教学中如何培养学生的听说能力

    关键词: 听说能力  民族地区  培养学生  汉语教学  口头表达能力  当代中学生  能力的培养  现代社会  交际工具  交际作用  听话能力  语言修养  客观基础  社会要求  偏远山区  语言环境  书面语  效率化  信息化  口头语  农牧区  使用率  

    高社交化、高效率化、高信息化的现代社会,对人们的听说能力提出了越来越高的要求。作为交际工具的语言,在书面语和口头语中,口语比书面语起着更直接、更广泛的交际作用。因此,具备良好的口头表达能力和听话能力,既是当代中学生必要的语言修养,也是他们适应社会要求的客观基础。在民族地区,特别是偏远山区、农牧区,由于受语言环境的制约...

  • 小学韵语教学应用研究中的问题及对策

    关键词: 问题及对策  教学应用  中央教育科学研究所  小学语文  1986年  韵语教学  韵语识字  教学经验  特级教师  学术思想  认知规律  记忆原理  教学体系  实验过程  国内外  联想  作文  阅读  儿童  

    “韵语识字·尽早阅读·循序作文”(以下简称“韵语教学”),是特级教师姜兆臣通过认真总结我国传统的和现代的小学语文教学经验,吸收国内外专家的学术思想,遵循儿童“先整体后部分,先记忆后理解”的认知规律,根据定位联想、奇特联想等快速记忆原理,吸取众家之长,于1986年首创出来并正式进行实验的一项较完整的小学语文新教学体系。在实验过...

  • 改善化学课堂教学的几点建议

    关键词: 化学课堂教学  民族地区  能力的培养  现代教育  培养学生  学生学习  重要途径  教育水平  总目标  金钥匙  

    现代教育的总目标是开发学生的智力,培养学生的能力,教会学生找到开启知识宝库的金钥匙。尤其是民族地区的学生学习能力的培养,是提高民族地区教育水平的重要途径。

  • 巧配化学方程式

    关键词: 化学方程式  化合价升降法  教学经验  事半功倍  配平  化合物  元素  学生  

    在配平化学方程式时,对于较复杂的化学方程式,及有变价的元素的化合物参加反应的化学方程式进行配平时,运用一般的化合价升降法将无从下手。根据十多年来的教学经验,尤其是对于西藏藏文班的学生来说,他们对于元素有不同的化合价时,容易混淆、甚至在记不清楚的情况下,采用“1+x”法来配平化学方程式,可达到事半功倍的效果。

  • CAI课件在思想政治课教学中的应用

    关键词: 思想政治课教学  cai课件  应用  途径和方法  信息交换  教学任务  教学目标  学生学习  计算机  理论性  主动性  积极性  学具  

    计算机作为现代信息交换的载体,正迅速渗透到社会的每一个领域。思想政治课教学具有很强的理论性和现实性,要想有效地完成教学任务,实现预期的教学目标,必须充分调动学生学习的积极性和主动性,而使用CAI正是一种行之有效的途径和方法。

  • 加强我区中小学教育信息资源建设的设想

    关键词: 教育信息资源建设  中小学教育信息化  信息化基础设施  重要组成部分  电子音像教材  远程教育  学习环境  媒体素材  文献资料  教与学  网络  课件  题库  

    教育信息资源是教育信息化的重要组成部分,是充分发挥网络、远程教育等信息化基础设施优势、构建网上学习环境的重要条件。包括电子音像教材、媒体素材、课件、案例、文献资料、题库、教与学的工具等多种类型。教育信息资源的建设、应用与整合有利于推进中小学教育信息化的发展。

  • FinELib及其对我国图书馆联盟建设的启示

    关键词: 图书馆联盟  信息环境  信息系统  网络环境  图书馆界  共建共享  成功经验  

    网络的发展使图书馆面临的信息环境发生了翻天覆地的变化,图书馆在整个信息系统中的地位和功能都面临着许多不友好的压力。为了适应网络环境的需要,图书馆界选择以图书馆联盟(library consortia)的形式实现资源的共建共享。我国的图书馆联盟建设起步较晚,在理论研究和实践上都有所不足,需要借鉴国外图书馆联盟的成功经验。

  • 为了一切孩子 为了孩子的一切——谈我怎样做内地西藏班班主任

    关键词: 内地西藏班  班主任  孩子  社会主义建设者  德智体全面发展  政治任务  战略意义  教学秩序  教学水平  革命事业  专职教师  援藏教育  党中央  接班人  特殊性  学校  感想  

    智力援藏是党中央交给内地西藏班的一项政治任务,具有重大的战略意义。在新的形式下,内地西藏班一手抓稳定,维护正常的教学秩序;一手抓质量,提高学校的教育教学水平,为西藏培养德智体全面发展的社会主义建设者和革命事业的接班人。作为一名从事援藏教育的专职教师,我深知自己工作的特殊性和重要性。下面是我做内地西藏班班主任的一些感想...

  • 如何培养学生的听知能力

    关键词: 培养学生  能力  综合素质  获取信息  正常人  倾听  教学  

    “听君一席话,胜读十年书”强调的是善于倾听别人说话。倾听是一种能力,即听知能力。听知能力是人们的综合素质的一个重要方面,因为它是人们获取信息最重要的方式之一,也是一个正常人一生中用得最多的能力之一。所以,要使学生具有较强的听知能力,那就得在教学中注意培养学生以下几个方面的素质。

  • 投稿须知

  • 2005年全国招生考试工作会议召开

    2005年3月17日全区招生考试工作会议在拉萨召开。

  • 区教工委先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会在拉萨召开

    根据区党委对先进性教育活动的统一部署,2005年3月28日下午区教工委隆重召开了先进性教育活动学习动员阶段工作总结暨分析评议阶段动员大会。

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