关键词：学生个体差异 体育教学 学生兴趣 教学活动 课余时间 

摘要：一、提高学生兴趣。促使其主动积极地参加体育教学活动 我们时常可以看到，学生在课余时间，三五成群，或打球，或追逐，或游戏，其活动时间之长，活动量之大、积极性之高，往往是有些体育课所无法比拟的。为什么会产生这种情况呢？我以为关键是学生的兴趣问题。

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