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西藏教育杂志

杂志介绍

西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管,西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。

西藏教育杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

西藏教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:西藏自治区教育厅

  • 主办单位:西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所

  • 国际刊号:1004-5880

  • 国内刊号:54-1011/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥208.00

  • 在全国优秀教师代表座谈会上的讲话(2007年8月31日)

    关键词: 教师代表  座谈会  教育工作者  教书育人  教师节  党中央  国务院  老师  

    各位老师,同志们: 大家好!在教师节即将来临之际,有机会同各位全国优秀教师代表见面,并听取大家的意见,我感到十分高兴。刚才,听了5位老师的发言,很受启发,很受教育。大家在教书育人的岗位上勤奋工作,作出了突出成绩,我向你们表示崇高的敬意!在这里,我代表党中央、国务院,向全国广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候!

  • 在全区教育系统表彰大会上的讲话(2007年9月5日)

    关键词: 表彰  教育系统  教育事业  教育工作者  离退休教师  爱岗敬业  教育教学  无私奉献  

    老师们、同志们、同学们: 今天,我们在这里隆重庆祝第23个教师节,并对教育教学战线上涌现出来的爱岗敬业、默默耕耘、无私奉献的先进典型进行表彰奖励。在此,我代表自治区党委、政府,向全区广大教师、教育工作者,以及曾经为我区教育事业作出贡献的离退休教师,致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向关...

  • 加快发展是我区教育事业的永恒主题

    关键词: 教育事业  永恒主题  西藏自治区  邓小平同志  民族平等  精神动力  繁荣稳定  和平解放  

    邓小平同志在《立足民族平等,加快西藏发展》重要谈话中指出西藏只有加快发展。才能缩小同其他地区的差距,实现各民族平等和繁荣稳定。在邓小平同志重要谈话精神的指引下.20年来,西藏自治区的各项事业快速发展,步入西藏和平解放以来最快,最好的发展时期。西藏的教育事业更是成就辉煌,举世瞩目,为西藏经济发展和社会进步提供了强大的精神...

  • 努力开创特色体育 打造校园体育文化努力开创特色体育打造校园体育文化

    关键词: 校园体育文化  学校体育工作  学校体育教学  地域特色  高原缺氧  内容和方法  民族特色  西藏大学  

    西藏大学学校体育工作具有鲜明的地域特色和民族特色,学校不断改革体育教学内容和方法,克服了高原缺氧环境下的种种不利因素,逐步形成了具有高原地域特色的学校体育教学的新模式。

  • 充分发挥语文教师在传承中华传统文化中的导向作用

    关键词: 中华传统文化  语文教师  传承  导向  构建社会主义和谐社会  弘扬和培育  经济全球化  

    在经济全球化、政治多极化、文化多元化浪潮汹涌发展的当今世界,传承中华传统文化,坚持弘扬和培育民族精神、人文精神,加强中华文化经典的教育是培育“四有”新人,构建社会主义和谐社会的基础工程。在传承中华传统文化中,充分发挥语文教师的导向作用,是一个至关重要的问题。

  • 齐抓共管 标本兼治——“左贡县中学学生流失原因及对策”研究结题报告

    关键词: 结题报告  流失原因  中学学生  标本兼治  学生流失现象  人民群众  学生人数  

    2006年,在左贡县委、县府的正确领导下,在社会各界的鼎力支持下,依靠全县广大人民群众的力量,我县基本实现“普九”目标。但是,作为硬性指标的学生人数指标比较脆弱,学生流失现象还时有反弹,不仅是困扰和阻碍“普九”工作的一大难题,即使在“普九”后,防止学生流失,仍是巩固和提高阶段工作的重点,成为政府、学校事务中一项急需解决的...

  • 西藏高校“两课”教学中存在的问题及对策

    关键词: 社会主义大学  西藏  思想政治教育  思想品德教育  马克思主义  大学生  基础教育  

    “两课”是全国高校对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,是社会主义大学的本质特征之一,“两课”的教育目的是对大学生进行系统的马克思主义基础教育和思想品德教育,帮助大学生树立正确的世界观,人生观和价值观,使高校培养出来大学生更加符合社会主义化建设的需要,因此,针对我区高校“两课”教学中存在的一些问题进行分析,并积极...

  • 谈新课程下生活化语文教学的构建

    关键词: 语文教学  生活化  新课程  语文学习  学生生活  语文教育  语文课堂  课外生活  

    刘国正先生曾提出:“教室的四壁不应该成为水泥的隔离层,应该是多孔的海绵,透过多种孔道使教学和学生的生活息息相通。”所以,语文教育理应回归和顺应它与生活的联系,向更广阔的生活开放,并且教师还要有意识地以语文课堂为中心。把学生的语文学习向生活的相关领域拓展,让语文学习的触角延伸到学生生活的各个领域,做到课内学习与课外生活...

  • 言不言之意境——引导学生运用“填空”艺术完成古典诗歌意境的开拓

    关键词: 诗歌意境  古典文论  引导学生  填空  艺术  文学作品  想象空间  

    “意境”是我国古典文论独创的一个概念。它是指文学作品中那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。唐人司空图从阅读欣赏的角度指出,诗的高妙境界在于“象外之象”、“境外之境”,也就是说阅读文学作品时,读者往往借助想象,使隐含在文字符号背后的意境在有限的文字中得到无限丰富.从接受美学这一角度来说.这就...

  • 浅谈初中数学课堂提问方法

    关键词: 提问方法  数学课堂  初中  启发式教学  课堂教学  课堂提问  学习兴趣  启迪思维  

    课堂提问是组织课堂教学的重要手段,是实施启发式教学的重要一环。一个好的提问,不仅能激发学生的学习兴趣。而且能迅速集中学生的注意力,启迪思维。然而,怎样提问才合理恰当效果最好呢?我认为应做到以下几点。

  • 高中藏族学生中如何开展政治教学

    关键词: 藏族学生  政治教学  高中  现代教育改革  能力的培养  自身能力  学习理论  

    随着高考“3+X”考试科目的改革,文综中的政治考试的内容进一步趋向基础和能力并重的发展方向,因此加强对学生自身能力的培养成为现代教育改革的主流,培养自身能力的目的就在于要教会学生如何学习,如何运用知识,培养能力。这对藏族学生无论是在课堂学习理论知识,还是将来走向社会都具有重要的现实意义。下面我结合近二十年的教学实践经验...

  • 计算机教学中学生创新能力的培养

    关键词: 计算机教学  能力的培养  学生创新  创新型人才  知识技能  民族进步  教育创新  教育教学  

    “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。时代呼唤创新型人才,而创新型人才的关键在于教育创新。高等学校计算机教育教学中所提的创新,并不仅仅是指学生进行什么样的发明创造,更重要的是学生在探索式的学习进程中。体验、发现新的知识、新的技能。在学习过程中突破自己知识技能的局限,探索新的学习方法。在合作中摆脱...

  • 利用现代化教学手段 提高物理课堂教学质量

    关键词: 物理现象  现代化教学手段  课堂教学质量  利用  抽象思维能力  空间想象能力  多媒体教学技术  中学物理教学  

    中学物理教学所讨论的每一个物理现象,它所叙述的每一个公式,都有与之对应的物理图景。由于学生的抽象思维能力和空间想象能力有限,仅靠教师的平铺直叙,学生很难建立一个正确的物理图景。而利用计算机多媒体教学技术可以展现完整的、准确的、清晰的物理图景,使抽象的知识具体化,帮助学生去分析、去判断,从而培养学生的抽象思维的能力。

  • 初中生物教学中如何实施环境教育

    关键词: 环境教育  生物教学  初中  人与自然和谐发展  环境保护意识  生物课程标准  情感态度  教学实践  

    在初中生物课程标准的总目标中提出“理解人与自然和谐发展的意义、提高环境保护意识。”在情感态度与价值观目标中也提出“热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义、提高环境保护意识。”可见。环境教育是初中生物教学的重要组成部分。笔者结合自己的教学实践,谈谈如何以灵活多样的教学方法和手段帮助学生认识环境问题的重要性,唤...

  • 浅谈良好学习习惯和学习方法的培养

    关键词: 学习方法  学习习惯  培养  素质教育  神经系统  乌申斯基  教育家  资本  

    “培养学生良好的学习习惯和学习方法”是素质教育的一个重要方面。俄国教育家乌申斯基说过:“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本。这个资本不断增值,而人在其整个一生中,就享受着它的利息。”这足以说明,良好的学习习惯和学习方法的培养,对一个人今后的发展将起着重要作用。

  • “流动的组织——血液”教学设计

    关键词: 教学设计  血液  组织  义务教育课程标准  引导学生  科学思维方法  情感态度  七年级下册  

    “流动的组织——血液”是义务教育课程标准人教版试验教科书《生物学》七年级下册的一节内容。按照新课程标准的要求,本节课以学生既熟悉又陌生的血液为主线,从学生的生活经验出发,引导学生发现问题,促进学生观察、思考、讨论和探究,让学生积极的参与到教学活动中来,使获得知识的过程成为学生学会学习和形成科学思维方法的过程,同时情感...

  • 新课改课堂中存在的误区

    关键词: 新课改  误区  课堂  新课程理念  教学工作  教育工作者  义务教育  协同作战  

    义务教育新课改走进西藏已两年有余。西藏的广大教育工作者艰苦努力,协同作战,让课改这一浩大的教育工程,已初步有了起色。新课改进行到今天,的确教学工作发生了很大的变化。但在平时的教学工作中,还是不难发现,一些教师在对新课程理念的认识、理解、操纵上还存在一定的偏差,主要是在合作学习、小组探究上存在误区。部分教师盲目地追求所...

  • 初中英语新课改实践探索

    关键词: 初中英语  实践探索  新课改  骨干教师队伍  西藏自治区  课程改革  教育形势  教学观念  

    2005年秋季.西藏自治区开始新一轮的课程改革,广大教师积极主动地投身于新课程的浪潮中,改革成效显著,教育形势喜人。但是西藏初中英语教育的现状与时展的要求还存在不小的距离。一方面,一支以青年教师为主体的热心教育的骨干教师队伍正在形成,不少教师的教学观念正在逐渐更新;另一方面,陈旧的教学观念、教学方法还不同程度地占据我们的...

  • 新课改下如何提高小学数学课堂效率

    关键词: 课堂效率  新课改  小学数学  课堂教学效率  课程改革  教学理念  学生  教师  

    面对新一轮课程改革,新的教学理念对教师和学生都提出了新的要求,教师和学生成了课改两个主体,课堂成了落实课改的主要阵地。教师和学生怎样才能用好课堂柏分钟时间.提高课堂教学效率呢?

  • 如何有效地表扬学生

    关键词: 激励学生  表扬  教育家  教子  教师  

    古人云:“教子十过,不如奖子一功。”这里强调了表扬的功能。一位教育家说过;伟大的教师善于激励学生。怎样才能做到有效地表扬学生呢?

  • 我区听障儿童听力语言康复训练探究

    关键词: 听力语言康复  听障儿童  语言康复训练  儿童心理发展  语言障碍  听觉障碍  潜能开发  语言发展  

    对于儿童来说,语言发展是儿童心理发展和潜能开发的重要方面。听觉障碍和语言障碍,严重影响着儿童之间的交流,而且还可以使儿童出现心理问题,又可能引发社会同题。伴随着社会的进步,人们生恬水平的不断提高。人们对于与健康密切相关的听觉障碍和语言障碍问题越来越受到关注,为了解决这个问题,听力语言康复事业应运而生。在我区,由于特殊...

  • 关于高考政治复习的几点建议

    关键词: 政治复习  高考  政治考试  教学大纲  专题性  能力  考生  

    2007年度高考落下了帷幕,2008年的高考又紧锣密鼓的开始了。纵观这几年的高考政治考试(文综部分).总体上显现出更加注重考生能力和素质的考察,遵循教学大纲又不拘泥于教学大纲的特点,同时高考政治考试的基础性、综合性、专题性、能力性、实践性、创新性更加的明显和突出,充分体现了高考政治考试“稳中求变、变中求新、新中求活”的方针。...

  • 中考前如何对学生进行心理教育

    关键词: 学生情绪  心理教育  班主任工作  考前  体育加试  消极心理  毕业班  学生会  

    在近几年来的毕业班班主任工作中,我发现每当中考临近,特别是中考报名和体育加试后,大部分学生情绪都会产生波动或焦躁不安,很难静下心来复习,也有的学生因为压力过大,而对自己没有信心。作为班主任,此时如不能及时对学生进行心理教育和疏导,有的学生就可能产生放弃的消极心理。此外,这一阶段的学生往往脾气暴躁不安,甚至有的学生会为...

  • 西藏职业教育教学问题探析

    关键词: 西藏经济  职业教育  教学问题  技能型人才  社会需求  能力培养  应用人才  思想指导  

    随着西藏经济的快速发展,在生产、经营、服务、管理等部门需要大量技能型应用人才。在这样的新形势下,如何按照社会需求,在以就业为导向、能力培养为主导的思想指导下,培养适应社会新型岗位急需的技能型人才,是西藏职教工作者认真思考的问题。笔者在回顾十几年的一线职教历程后,并结合当前西藏职业教育的实际情况。谈谈如何进一步加强西藏...

  • 抓住合并升格机遇 加快发展西藏高职教育

    关键词: 高职院校  培养目标  专业建设  师资建设  实训基地建设  

    中专校升格为高职院校。是办学层次的实质性提井,需要在培养目标、专业建设、师资队伍建设、实训基地建设等几个基本问题上调整好思路。坚持正确的人才培育目标,找准学校定位;加强“双师型”师赘队伍建设.促进教师的专业发展;依据社会、经济发展的需求和学校优势设置专业,推进专业创新,建设特色专业;建设好实训基地。注重能力培养。

  • 西藏自治区隆重庆祝第23个教师节暨教育系统表彰大会在拉萨举行

    关键词: 西藏自治区  教育系统  教师节  拉萨  表彰  重庆  

    九月是丰收的季节,秋风送爽.丹桂飘香,硕果累累。9月5日,西藏自治区在拉萨隆重举行了庆祝第23个教师节暨教育系统表彰大会。

  • 中共西藏自治区教育工作委员会西藏自治区教育厅关于表彰自治区级优秀教师、优秀教育工作者、模范班主任、高校优秀思想政治教育先进工作者、中小学德育先进工作者、高校和中小学教学名师的决定

    关键词: 西藏自治区  思想政治教育  教育工作者  先进工作者  中小学德育  优秀教师  教学名师  教育厅  

    多年来,在自治区党委、政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在广大教职员工和教育工作者的共同努力下,我区教育事业取得了较大的成绩。尤其是“两基”攻坚工作和学校思想政治教育取得了突破性进展。截止2006年年底,全区共有72个县通过“普六”验收,49个县通过“普九”验收.63个县(区)通过扫盲验收。

  • 光荣榜

  • 投稿须知

  • 《教学交流》杂志征稿

  • 热地副委员长视察西藏大学 新校区和拉萨那曲高级中学

    关键词: 全国人大常委会副委员长  西藏大学  高级中学  视察  萨那  新校区  张庆黎  自治区  

    2007年8月27日,全国人大常委会副委员长热地,在自治区领导张庆黎、吴英杰、公保扎西等的陪同下,视察了西藏大学和拉萨那曲高级中学。

  • 庆祝第23个教师节暨教育系统表彰大会在拉萨举行

    关键词: 教育系统  教师节  拉萨  表彰  

    2007年9月5日,庆祝第23个教师节暨教育系统表彰大会在拉萨隆重举行。

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