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西藏教育杂志

杂志介绍

西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管,西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。

西藏教育杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

西藏教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:西藏自治区教育厅

  • 主办单位:西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所

  • 国际刊号:1004-5880

  • 国内刊号:54-1011/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥208.00

  • 培养崇高

    关键词: 培养  精神品格  精神境界  教育  

    培养崇高,是人类精神品格塑造的至高境界,是教育的伟大使命之一。 崇高,是一种壮美。崇高以其高伟博大的姿态,劲健的力量,雄伟的气势,给人以心灵的震撼,强烈激越的鼓舞,引起人们产生敬仰和赞叹的情怀,提升和扩大人的精神境界。

  • 略谈西藏高等教育中的双语教学

    关键词: 西藏  高等教育  双语教学  

    双语教学是民族教育的重要组成部分、是西藏高校教学的主要内容,藏语文、汉语文是学生的必修课,要正确处理好双语教学与母语教学的关系。

  • 校长执行力机制建构的思考

    关键词: 校长  学校  远景  感觉  教师  

    一、校长必须确立明确而具体的学校远景 学校远景是一所学校的教师共同持有的对未来期望的景象,它创造出众人一体的感觉,并使这个感觉遍布到整个学校的活动中,使整个学校融汇起来成为一个坚不可摧的集体。

  • 提高牧区教育质量之我见

    关键词: 牧区教育  教育质量  跨越式发展  科学发展观  民族发展  赶超战略  适应形势  

    创新是一个国家和民族发展源源不竭的动力,也是我们各项事业胜利前进的动力。牧区教育经过多年的发展。特别是在“两基”攻坚战后,牧区学校在规模上达到了历史最高点。面临着新的挑战,那就是在保持规模的前提下,如何快速全面的提高教育质量。分析牧区学校面临的情况和所处的背景,在各行各业大力实施赶超战略和谋求跨越式发展的情形下,没有...

  • 我区高校应建立爱国主义教育的长效机制

    关键词: 高校思想政治教育  爱国主义教育  中华人民共和国  社会主义事业  胡锦涛总书记  西藏工作  反分裂斗争  教育任务  

    爱国主义教育是我区高校思想政治教育的一项重要内容。在反分裂斗争严峻的形势下,当前和今后一段时期,我区高校爱国主义教育还将面临着极其复杂的环境和困难。各高校必须增强爱国主义教育的针对性和实效性,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。爱国主义教育是学校长期的教育任务。在纪念西藏民主改革50周年和中华人民共和国成立60周年...

  • 提高中学生思想品德教育实效性的思考

    关键词: 学生思想品德  教育实效性  高中  自然科学知识  构建和谐社会  中学阶段  学习基础  生活质量  

    中学阶段是处在长身体、形成思想品德和性格的重要阶段,学习基础的自然科学知识固然重要,但养成良好的思想品德更不容忽视,良好的思想品德对提高个人生活质量、构建和谐社会等都有着深远的现实意义。

  • 民族院校大学英语分层次教学理论与实践探析——以西藏民族学院教学改革实践为例

    关键词: 民族院校  大学英语  分层次教学  

    大学英语分层次教学对提高英语教学质量、促进学生个性发展起到了积极的作用。本文以西藏民族学院为例,阐述了民族院校实行大学英语分层次教学改革的理论意义和现实意义,分析了民族院校教学对象及教学实践的特殊性,并对此而引发的问题提出了相应的建议。

  • 情感交流在英语教学中的作用

    关键词: 英语教学  情感交流  英语学习动机  学生学习  情感态度  教学过程  动力源泉  

    从事英语教学多年,笔者认识到:教学不仅是教和学的过程,同时也是师生间情感交流的过程。《英语课程标准》中指出:情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。为此,教学过程中师生进行积极的情感交流,能激发学生的英语学习动机,为教学活动提供动力源泉,从而提高英语教学效果。

  • 英汉习语文化比较

    关键词: 英汉习语  文化比较  人民群众  民族文化  文化信息  民族特色  对应关系  意思  

    语言是文化的载体,词汇丰富多彩。习语又被称作语言中的一块瑰宝,它是人民群众长期创造形成的,是民族文化的结晶,不同语种的习语承载着不同民族特色的文化信息。习语有的意思明显;有的含蓄深刻,言在意外,可以引起丰富的联想;有的可能包含几层意思,必须根据上下文的具体情况才可推断出真正意思是什么。本文从英汉习语的对应关系、相似性...

  • 任务型英语教学之我见

    关键词: 任务型英语教学  任务型语言教学  language  课堂教学  任务化  做事  学生  学习  

    任务型语言教学(Task—based Language Teaching)就是在课堂教学中让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务,将课堂教学的目标真实化,任务化,从而培养其运用英语的能力。既以具体的任务为载体,以完成任务为动力,把知识和技能融为一体,通过听、说、读、写等活动,用所学语言去做事,在做事的过程中发展运用自己所学语言。

  • 初中语文课堂教学“美”的创造

    关键词: 语文课堂教学  初中生  心理特点  美的规律  心理发展  教学活动  教学效益  

    初中生的心理特点,决定了教师应当按照“美的规律”来展开语文课堂教学,促进教学活动与学生的心理发展相适应,从而争取最佳教学效益。

  • 提高高等数学教学效果的几点举措

    关键词: 教学效果  高等数学  教学实践  基础学科  基础知识  初等数学  高等院校  逻辑性  

    高等数学是一门基础学科,高度的抽象概括性与严密的逻辑性是它的特点,同时它要求学生们初等数学的基础知识与能力具备一定的水平才能学好。因为这样的特点,高等数学历来是高等院校所开设课程中的难点。下面结合笔者的教学实践,谈一下我在教学实践中提高教学效果的几点措施。

  • 小学生数感的培养

    关键词: 小学生  数感  数学素养  培养  问题提出  对数  敏感性  有意识  

    球员打球有球感,歌手唱歌有乐感,学生学数学也要有数感。所谓数感:狭义地讲指学生对数的感觉,对数的敏感性。它是对数与运算的一般理解,这种理解可以帮人们用灵活的方法做出数学判断和为理解复杂的问题提出有用的策略。数感使人眼中看到的世界有了量化的意味,当我们遇到可能与数学有关的具体问题时,就能自然地、有意识地与数学联系起来,...

  • 藏族学生汉字书写问题及解决策略

    关键词: 汉字书写  藏族学生  决策  书面表达  语言差异  试卷  作文  

    藏族学生汉字书写不规范是一个突出的问题,在平时的作业、试卷、作文中书写问题随处可见,我把它们总结为:笔划残缺、同音替代、字形不端三种类型。这影响了藏族学生的书面表达与交流及对汉语的理解和掌握。本文主要从汉藏语言差异来谈藏族学生汉字书写不规范的原因及一些解决策略。

  • 将西藏民族传统体育引入农牧区学校体育教学的思考

    关键词: 民族传统体育  学校体育教学  农牧区  西藏  民族文化遗产  体育课教学  社会实践  锻炼价值  

    西藏民族传统体育是藏民族文化的一个组成部分,是藏族人民在长期社会实践中积累起来的宝贵民族文化遗产,具有独特的锻炼价值。将西藏民族传统体育引入农牧区学校体育课教学,使之成为现代文化教育的组成部分,对西藏民族传统文化传承,弘扬民族精神等方面起着十分重要的作用。本文拟就西藏民族传统体育引入农牧区学校体育教学作一探讨。

  • 拉萨市中小学新课程教学现状浅析

    关键词: 新课程改革  中小学  拉萨市  教学现状  新课程教学  课程理念  实地调研  

    2005年,拉萨市中小学进入新课程改革,新的课程理念逐渐深入人心,但由于各种原因,新课程教学还存在着一些问题。笔者经过近四年的实地调研,现将存在问题进行分析,并提出改进建议,供同事们参考。

  • 反思新课程标准下的语文课堂教学

    关键词: 语文课堂教学  新课程标准  语文课程标准  新课程改革  教学活动  根本要求  语文教学  教学反思  

    语文课堂教学的有效性是教学活动的目标,提升语文课堂教学的有效性是当前深化新课程改革的关键和根本要求。新课程标准颁布实施已有一段时间了,其贯彻落实及目标的最终实现,还取决于语文课堂。那么,什么样的语文课堂才符合语文课程标准的要求,使语文课程标准不至于只是纸上谈兵,而能在实际的语文教学中得以落实并达到预期的目标呢?我根据...

  • 严把培训质量关 提高英特尔未来教育的实效性

    关键词: 英特尔未来教育项目  培训活动  实效性  质量  

    自英特尔未来教育项目2005年落户拉萨以来,笔者陆续参加并主持了一系列项目培训活动,感触颇深。

  • 参加英特尔未来教育教师培训的体会

    关键词: 英特尔未来教育  教师培训  教学方式  学科教学整合  中国教师  教学理念  信息技术  因特网  

    英特尔未来教育以自己特色的教育教学方式,带给中国教师一个全新的视角看待教育。初次接触英特未来教育,笔者认为它只不过是一种利用多媒体和因特网进行教学的教育教学方式。在参加英特尔未来教育教师培训后,才真正体会到它所蕴含的信息技术与学科教学整合的教学理念。

  • 幻灯片在备课和教学中的使用

    关键词: 中学教学  幻灯片  备课  现代教育技术手段  学生学习  计算机多媒体  课堂教学  媒体技术  

    为适应学生学习的需求,我们引入了多种多样的现代教育技术手段,如幻灯、投影、电视、录像等视听媒体技术。中学教学中普及相对好的就是幻灯片的使用。在课堂教学中,教师可利用计算机多媒体进行活泼的课堂教学,更好的激发学生的学习热情,发挥学生的想象力和创造力,以达到最优的教学效果。但是,幻灯片并不是教案的重复,也不是教师要说的话...

  • 西藏农牧区小城镇学校体育的现状与对策

    关键词: 农牧区  小城镇  学校体育  现状  

    以问卷调查、访谈、观察等方法研究了西藏农牧区小城镇学校体育的现状,包括师资队伍的建设、教学内容的设置以及教材的使用、课余体育的开展、体育场地设施等方面的情况,并提出了相应的对策。

  • 提高高校图书借阅率的几点思考

    关键词: 高校  图书借阅率  思考  

    目前高校图书馆面临着图书借阅率低的问题,为了解决这一问题本文从丰富馆藏资源,调整藏书结构;改变借阅方式,调整流通策略;提高馆员素质,改变服务理念;加大宣传力度;馆际互借,资源共享等几个方面提出了提高高校图书借阅率的方法。

  • 美国“荣誉制度”的德育功能

    关键词: 德育  隐性德育课程  

    美国高校中的“荣誉制度”是针对学生的考试而设立的一项管理制度.但是它的制定、内容、执行和传承中处处体现了其对学生道德教育的关怀,它的价值早已超越了管理制度的层面,发挥了德育的功能作用,成为一种隐性的德育课程资源。

  • 西藏隆子县中学学生管理探索

    关键词: 普通初级中学  学生管理  西藏  社会发展需要  教育方针  山南地区  办学标准  地方特点  

    隆子县中学是西藏山南地区的一所高海拔边境中学,成立于1978年,南一个教学点,逐渐发展成为符合国家二类办学标准的普通初级中学。三十多年来,学校按照党和国家的教育方针,联系西藏地方特点,努力培养符合西藏社会发展需要的人才。特别是近年来学校利用“普九”的契机,集思广益、广泛借鉴、大胆创新、勇于实践,不断创新学生管理,在学生管...

  • 科学管理 构建和谐校园

    关键词: 科学管理  构建和谐校园  学校管理水平  学校办学  师生员工  组织协调  教育管理  活动过程  

    《现代中小学教育管理教程》指出“学校管理是指学校的管理者通过组织协调全体师生员工,充分发挥人力、财为、物力的作用,充分利用各种资源和校内外的有利条件,高效的实现学校办学目标的活动过程”。管理水平是办学的关键。提高管理质量。是一名校长最基本的工作职责。在当前的学校管理中,如何提高学校管理水平,本文就此作初步探讨。

  • 那次,我真没发火……

    关键词: 历史作业  惩罚措施  抵触情绪  学生  抄作业  老师  

    上午课问操时遇到教我班历史的王老师,反映我班学生历史作业做得很差。这已经不是第一次了,以前王老师说过几次,她在班上也进行了惩罚措施,比如罚抄作业,罚站等,不但效果不甚明显,反而学生有抵触情绪,处处与她作对。我在班上也强调过,没想到学生还是一如既往。我知道我必须有一些行动了。

  • 人口与基础教育发展趋势预测模型研究及应用

    关键词: 人口  在校生数  教师数  预测  

    以西藏人口与基础教育发展为研究对象,应用灰色系统理论建立了一个新的出生人口预测模型,还分别建立了小学招生数、基础教育阶段分年级在校生数等预测模型,并结合近几年西藏自治区教育统计结果,给出了应用实例,为制定基础教育发展和教师队伍培养规划提供了科学依据。

  • 一个退休校长的故事

    关键词: 退休  故事  校长  

    一直就有要写他的冲动,尽管我的文字很是稚嫩。一直没有能够写他,我不愿拍马的嫌疑玷污了他的高尚。现在,我终于可以坦然地写他,因为他已不是我的领导——他退休了。

  • 读《明朝那些事儿》有感

    关键词: 明朝  历史画卷  网络时代  生动形象  

    网络时代成就了许多草根明星,一位“当年明月”横空出世,凭借着自己的爱好,阅读了大量的典籍,用一种轻松真诚的方式向我们展现了一个真实生动形象的明朝历史画卷。用他自己的话说,历史也可以写的很好看。他的确做到了。其实这也并不出奇,非专业出生的人,凭借自己浓厚的兴趣和执着的追求往往可以把事情做得更好。

  • 吴英杰调研拉萨市教育发展情况

    关键词: 发展情况  拉萨市  教育厅  调研  政府办公厅  自治区  城关区  副主席  

    2009年5月15日上午,自治区党委常委、自治区常务副主席吴英杰同志在政府办公厅、教育厅、财政厅和区发改委负责人及拉萨市政府、市教育局、拉萨市城关区负责同志的陪同下,就拉萨市教育发展情况进行调研,并视察了拉萨市第二中学、城关区吉崩岗小学和拉萨市江苏中学。

  • 西藏自治区国家语委办举办自治区级普通话测试员资格培训

    关键词: 普通话测试员  西藏自治区  资格培训  区级  普通话培训  测试中心  语言文字  高等院校  

    5月27日,由西藏自治区国家语言文字办公室及自治区普通话培训测试中心主办的全区第三次自治区级普通话测试员资格培训在拉萨正式开始。来自全区七个地市、各高等院校、新闻媒体、窗口服务业等60余人,参加为期11天的自治区级普通话测试员资格培训。

  • 心系儿童成长 送去节日祝福

    关键词: 儿童成长  党委副书记  祝福  节日  特殊教育学校  自治区  政府办公厅  部门负责人  

    2009年6月1日,自治区党委副书记、自治区政府主席向巴平措,自治区党委常委、自治区常务副主席吴英杰在自治区政府办公厅、教育厅、区妇联、团区委和拉萨市政府、市教体局等部门负责人的陪同下,前往当雄地震灾区格达乡小学和拉萨市特殊教育学校看望师生,并与孩子们一起欢度“六一”国庆儿童节。

  • 教工委、教育厅召开领导干部作风建设年活动动员大会

    关键词: 干部作风建设  工委书记  教育厅  动员  领导  副厅长  活动实施  副书记  

    2009年5月25日,教工委、教育厅召开领导干部作风建设年活动大会。教工委副书记、教育厅厅长宋和平作动员讲话,教工委委员、副厅长刘昌亚宣读活动实施方案,教育厅副厅长杜建功出席会议。教工委副书记、纪工委书记徐敏主持会议。

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