西藏教育杂志

杂志介绍

西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管,西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。

西藏教育杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

西藏教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:西藏自治区教育厅

  • 主办单位:西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所

  • 国际刊号:1004-5880

  • 国内刊号:54-1011/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥208.00

  • 在中央第五次西藏工作座谈会的春风里

    关键词: 西藏工作  中共中央  座谈会  国务院  

    这是一个春意盎然的季节。 2010年1月18日至20日。北京。中共中央、国务院召开第五次西藏工作座谈会。

  • 西藏教育事业发展的理论探索与思考

    关键词: 教育事业发展  西藏工作  现代教育  社会主义  和平解放  民主改革  当家作主  改革开放  

    旧西藏没有一所现代意义上的学校,受教育人口不足总人口的5%。1951年西藏和平解放,西藏现代教育开始起步。1959年,西藏实行民主改革,百万农奴翻身解放当家作主,西藏开始正式发展社会主义现代教育。历经半个多世纪的风雨沧桑,在社会主义的阳光下成长,在改革开放中奋进,特别是在中央第三第四次西藏工作会议以来.西藏教育事业突飞猛讲.

  • 让科技知识走入人文课堂——以“英美文学史及作品选读”课程教学为例

    关键词: 科技知识  人文教育  课程教学  

    目前学界较为重视人文教育与科技教育的结合,其关注点侧重于将人文知识引入理工科专业的学习,却忽视了人文教育同样需要科技教育的补充和支持。本文分析了近两年在“英美文学史及作品选读”课程中进行的科技教育尝试,总结了在人文科目中引入科技知识的教学原则、具体程序和意义,认为只有两者协调发展,充分发挥科技理性的积极作用,才能克服...

  • 体现核心价值 增强使命意识——关于校训“祖国至上、责任为本”的解析

    关键词: 校训  核心价值  使命意识  学校历史  祖国  解析  责任  校园文化  

    “校训”是一个学校的灵魂。“校训”体现了一所学校的办学传统和校长的治校理念,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。“校训”,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将“校训”时刻铭记在心。“校训”也能体现学校的办学原则与目标。

  • 以活动为载体加强我区中学生爱国主义教育

    关键词: 爱国主义教育  中学生  热爱祖国  载体  俄国十月革命  爱国主义情怀  爱国热情  忠诚  

    不可否认的是,爱国主义教育是一种情感上的教育,也就是对祖国充满着美好的、深厚的爱国热情。俄国十月革命先导列宁曾经对爱国主义的定义进行过较为深刻的阐述:“爱国主义,就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚的感情。”同时,爱国主义就是对祖国忠诚和热爱的一种集中体现。例如,热爱祖国秀丽风景、壮丽山河,关心祖国的前途和命...

  • 关于课堂教学评价的几点思考

    关键词: 课堂教学评价  教学进程  学习质量  课堂表现  学生  教师  

    课堂教学评价是针对学生在课堂各环节的表现立即进行的以推动教学进程的评价。它是教师推进教学、实现教学目标的重要环节,也是学生针对自己的课堂表现提高学习质量的重要途径。课堂上如何实施教学评价,仅谈几点自己的思考。

  • 有效渗透数学史让数学课堂活起来

    关键词: 数学课堂  数学史  学习兴趣  数学教学  数学概念  课堂教学  学生  同学  

    对很多同学而言,数学是一门较为枯燥的学科,在学习上视其为畏途。如果在数学教学中能够有效地融人魅力独具的数学史,让沉闷的数学课生动起来,不仅可以激发学生的学习兴趣,也有助于学生对数学概念、方法和原理的理解与深化。本文即探讨了将数学史渗透到课堂教学中的必要性和相关措施。

  • 西藏大学理学院教学中存在的问题及改革措施探索

    关键词: 西藏大学理学院  教学  改革  

    本文阐述了西藏大学理学院在教师的师德师风与业务水平,教学管理水平以及教学评价体系中存在的问题,并提出了改革建议与思路。

  • 合作学习在内地西藏班英语口语教学中的实验研究

    关键词: 合作学习  英语口语  内地西藏班  教学实验  

    在对湖南民族职业学院西藏部高职三年级两个班开展实验性教学活动的基础上,分析对比了传统教学方法和合作学习方法在内地西藏班英语口语教学实践当中的运用效果,初步证明了合作学习方法能够更好地激发西藏班学生学习英语口语的积极性,从而提升教学质量。

  • 藏北牧区初中英语学习中存在的问题及其对策

    关键词: 英语学习  牧区  初中  教育成效  学习英语  学生学习  滞后性  家长  

    一、存在的问题 第一,学生学习尤其是学习英语的积极性不高。由于教育成效的滞后性和藏北牧区与外界交流较少等各方面的原因,一些家长看不到教育带来的好处,觉得学习无用,不愿意送自己的小孩到学校学习。孩子受到家长的影响,也不愿意到学校学习,即使到校也不努力学习。

  • 数学课堂中创设合理问题情境的作用

    关键词: 问题情境  数学课堂  新课程标准要求  数学课程标准  教学模式  教育心理学  义务教育  实际出发  

    《义务教育数学课程标准(实验稿)》,提倡“问题情境-建立模型-求解-解释与应用”的教学模式,把问题情境放在首位。新课程标准要求“在教学中,要注意从学生熟悉的生活生产和其它科学的实际出发,进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括和必要的逻辑推理,得出数学概念和规律,使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练”。教育心理学的理...

  • 谈"教学案"的理论基础与编写--课堂有效教学方式的行动研究

    关键词: 课堂教学  行动研究  教学方式  教学案  编写  素质教育  教育观念  学生学习  

    新课改的核心理念是实施素质教育,其重点是要转变教育观念,促进学生全面、和谐地发展。这种教育观念的转变不仅体现在学校的教育管理,更渗透到了课程建设、课堂教学、评价制度等方方面面。新课改要求教学工作应注重学生学习的过程和对学法的指导,构建符合素质教育的、契合学情实际的课程结构和教学机制。

  • “写结合法”高学生的书面表达能力

    关键词: 引导学生  书面表达能力  写作目的  合法  语言学习过程  学习英语  语言输出  文章  

    语言学习过程体现为输入-内化-输出。阅读是学生学习英语的主要输入途径之一,写作则是语言输出的关键途径之一。教师可以根据不同的写作目的,选取教材中不同题材和体裁的经典文章,引导学生欣赏文章,借鉴文章进行写作,以达到以阅读促进写作的目的。

  • “奇思妙想”学语法

    关键词: 语法  用词造句  英汉词典  举一反三  触类旁通  事半功倍  for  英语  

    何谓“语法”?语法是词的变化规则和用词造句规则的总和。(Grammar—rules for forming words and combining them into sentences.(《牛津高阶英汉词典》),任何一种语言都是有规律的,学习语法就是掌握运用语言的规律。语法处理得当,对学好英语有积极的作用。因为掌握语法可以有助于培养学生正确理解英语和准确运用英语的能力,使学生举...

  • 提升教学有效性从关注细节开始——课例解读:大班体育活动“转身跳圈”

    关键词: 教学有效性  体育活动  转身  大班  解读  课例  基础教育改革  幼儿  

    “提高教学的有效性”已成为当前基础教育改革的趋势。那么在教学中怎样的预设,怎样的引导过程,才能让幼儿获得具体的进步或发展呢?笔者认为:“细节决定成败”,关注细节就是关注幼儿的发展。教师对教学中一些细节的设计和处理是否得当,往往直接影响一个活动的有效性。

  • 应注重开发学生的“创造力”——谈劳动课中的手工制作教学

    关键词: 制作教学  学生观  劳动课  创造力  手工  动手能力  教学大纲  教育劳动  

    《九年制义务教育劳动教学大纲》明确提出:通过劳动课的教学和实践,增强学生的动手能力,并注意培养学生观察,思维,想象的能力和创造精神,促进学生身心的健康发展。为此,我认为劳动课上,在学生掌握了操作方法后,教师要应势利导,给学生以充分的独立思考时间,让其在此基础上进行再实践,再创造。因为制作实践是再创造的过程,无疑是想象...

  • 高校体育教师在体育隐蔽课程中培养学生的非智力因素的研究

    关键词: 学生非智力因素  体育隐蔽课程  高校体育教师  培养  终身体育锻炼  教育理论  锻炼身体  增强体质  

    体育教学具有培养学生非智力因素的优势,但需要在正确的教育理论指导下进行。在教学和训练中,倘若我们能够注意非智力因素的培养,不但能够使更多的学生达到锻炼身体、增强体质,而且让学生掌握终身体育锻炼的本领,使他们养成顽强、坚忍不拔的优秀品格。体育隐蔽课程是指在学校范围内,

  • 锻炼前一定要做好准备活动

    关键词: 准备活动  锻炼  运动损伤  特殊情况  体育课  原因  学生  扭伤  

    在上体育课或进行各种运动时,学生经常会发生各种运动损伤的情况,如扭伤脚、搓伤手指、拉伤肌肉等。什么原因呢?除了学生自身体质、运动状况以及一些特殊情况等原因外,还有准备活动未做到位或根本不做等原因。因此,体育课上要强调做准备活动的重要性。本文就准备活动的意义、目的、任务、原则及注意事项做一番简单的探讨。

  • The Olympic Games的教学设计

    关键词: the  教学设计  高中英语  第一册  人教版  教材  

    一、教材依据 人教版《英语》(必修本)高中英语第一册(上),Unit 8 Spots,The Olympic Games(ReaSing)

  • 解读西藏地方教材--《思想品德》

    关键词: 西藏自治区  地方教材  爱国主义教育  十四届六中全会  解读  九年义务教育  

    1996年,总书记在中共十四届六中全会上的讲话中指出:“为了把我们的事业继续推向前进,必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育”。为了加强对我区青少年的爱国主义教育,西藏自治区教育厅1999年组织编写了西藏自治区九年义务教育初中《思想政治》地方教材,

  • 多种渠道培养学生的审题能力

    关键词: 审题能力  学生  培养  运算符号  教师  个数  

    审题是正确解题的前提,这就好比作战前的敌情分析,敌情不明是不可能有效地消灭敌人的。有的教师也知道审题的重要性,但在教学时,却不能根据具体题目的类型选用与之相配的审题手段,不能采用行之有效的方法培养学生的审题能力,致使学生在不知题中说的是什么的情况下,胡乱地将题中某两个数用一个运算符号连接起来。至于求的是什么,

  • 浅析培智学校语文教材

    关键词: 培智学校  语文教材  校本课程体系  语文教科书  教育对象  特殊教育  教育部门  多元化  

    随着我国特殊教育的发展以及培智学校教育对象的变化,1993年版的培智学校语文教科书不再适应培智学校的教学。为发挥学校教师的主动性、创造性,国家提倡教材的多元化、地方化。各地教育部门、学校在遵从新课标的指导思想下,纷纷构建符合各地实际的校本课程体系。

  • 新课改背景下开展研究性学习活动的切入点

    关键词: 研究性学习活动  新课改  教师指导  科学研究  目标明确  利用信息  学生  培养  

    研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式,在研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习的课程目标明确规定为培养学生获得亲身参与研究探索的体验;培养学生发现问题和解决问题的能力;培养学生收集、分析和利用信息的能力;

  • 农村学校实施新课程的困难与对策

    关键词: 农村学校  新课改  面临困境  解决对策  

    面对新课程改革,由于农村基础教育薄弱,领导和教师观念更新速度慢,教师素质与能力九法适应新课程的要求,改革得不到政府部门的指导和监督,新课程实施效果差。本文通过分析农村学校新课程改革的现状,并从理念、操作方法层面加以探讨,提出了加强校本教研,加速教师的理念转变,丰富评价机制的解决对策。

  • 为了每个学生的发展——武汉西藏中学“齐”字教学模式的实践

    关键词: 教学模式  学生  实践  中学  西藏  武汉  框架图  理科班  

    一、“齐”字教学模式及解读(行政理科班的框架图。行政文科班的框架图类似) (1)目标:为了每个学生的发展。 (2)行政班与教学班

  • 成就教师的幸福生活

    关键词: 幸福生活  教师精神  受教育者  苏霍姆林斯基  教育质量  学生  理想  

    苏霍姆林斯基说:“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人,使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”说到学生的幸福,就不能不说教师的幸福。“因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展”,“没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量;...

  • 一张废纸的价值

    关键词: 废纸  价值  农村中学  环境卫生  数学老师  英语老师  语文老师  班主任  

    在农村中学,最大的“面子工程”莫过于环境卫生工程了。教室中的一张废纸可以说是司空见惯的。如果能引起人注意的话,除了值日生外,最关心的就是班主任。这也难怪学生,由于基础差,不是数学老师提写算式,就是英语老师提默单词,语文老师叫写生字词,学生忙着撕这张,拽那页,哪管废纸篓在什么地方,随手一扔万事大吉。为此,班主任大伤脑筋...

  • 现代远程教育藏语教育资源建设与开发的现状和对策

    关键词: 教育资源建设  现代远程教育  20世纪90年代末  现代信息技术  国家信息化建设  社会信息化  现状  藏语  

    自20世纪90年代末开始,随着网络技术的迅速发展,整个社会的发展与信息技术的关系越来越密切,相继出现了“社会信息化”、“教育信息化”的概念。我国政府十分重视国家信息化建设,在统一规划和组织下,要求在各个领域要广泛应用现代信息技术,深入开发利用信息资源。随着教育信息化工作的发展,要求教育资源建设也同步向前发展。

  • 自治区副主席孟德利同志在教育厅调研

    关键词: 教育厅  自治区  副主席  同志  调研  普通高中教育  中等职业教育  

    2010年1月26日上午,自治区副主席孟德利同志来到教育厅开展调研工作。教育厅厅长宋和平同志汇报了我区教育工作:在自治区党委政府的正确领导下,我区“两基”攻坚成效显著,全面完成了“两基”攻坚任务;普通高中教育、中等职业教育较快发展;高等教育实现了历史大发展;

  • 教育厅召开全体党员干部大会 传达学习中央第五次西藏工作座谈会精神

    关键词: 中共中央国务院  党员干部  西藏工作  座谈会  教育厅  精神  学习  党员领导干部  

    2010年1月26日下午,教育厅召开全体党员干部大会,认真传达学习中共中央国务院第五次西藏工作座谈会精神,传达学习自治区党员领导干部大会精神,动员教育系统全体党员干部,切实把思想和行动统一中央第五次西藏工作座谈会精神上来。统一到区党委的要求部署上来,进一步统一思想认识,明确目标任务,扎实推动我区教育事业更好更快更大发展。

免责声明

本站合法持有《出版物经营许可证》,仅销售经国家新闻出版署批准的合法期刊,不是任何杂志官网,不涉及出版事务。本站仅提供有限咨询服务,需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道,是否录用一切以出版商通知为准。提及的第三方名称或商标,其知识产权均属于相应的出版商或期刊,本站与上述机构无从属关系,所有引用均出于解释服务内容的考量,符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关,若期刊信息有任何问题,请联系在线客服,我们会认真核实处理。 若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:西藏拉萨市江苏路29号西藏自治区教育厅教科所,邮编:850000。

学术顾问

发表咨询 文秘咨询 加急见刊 杂志订阅